黨員學習事跡材料|黨員學習事跡材料（錦集十一篇）
發表時間：2020-05-05黨員學習事跡材料（錦集十一篇）。
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黨的十七大明確提出加強反腐倡廉建設，把它放到與黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設同等重要的位置來抓，不斷加大教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗力度，努力構筑健全穩固的懲治與預防腐敗體系。構建懲防體系，教育是基礎，制度是保證，監督是關鍵。開展廉潔從業專項教育活動就是要不斷筑牢這個基礎。
一、要加強理論學習和黨性鍛煉，提高自己的思想和精神境界。加強學習，樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀，端正思想作風，提升思想境界，模范遵守國家和分局有關廉潔從業的各項規定。領導人員政治強、人品正、廉潔形象好，團隊的戰斗力就強，企業的改革發展就有保證。常學習，常反省，不斷提高人的思想境界，陶冶人的情操。這樣就能時刻提高警覺性，杜絕邁向犯罪的第一步。
二、保持平衡心態，做到公私分明。從很多廉潔教育的案例來看，許多領導人走上犯罪道路，正是從“小恩小惠”、小節開始，慢慢放松警惕，一步一步被拖下水，最后成為一出悲劇。保持一個平常的心態無論對我們平常的工作還是生活都是非有利的，俗話說“知足者常樂”拿我們勞動所得，不是自己的東西堅決不下手。用健康的思想和體魄去影響員工，樹立一個正確的、良好的、積極向上的好氛圍。
廉潔從政要堅持以營造和諧的黨群干群關系為根本。黨風正則干群和，干群和則社會穩。按照勤奮好學、學以致用，心系群眾、服務人民，真抓實干、務求實效，艱苦奮斗、勤儉節約，顧全大局、令行禁止，發揚民主、團結共事，秉公用權、廉潔從政，生活正派、情趣健康的要求，把領導干部作風建設作為黨的作風建設的重點來抓，在求實效上下工夫。端正黨風的任務非常艱巨，實現社會和諧則要付出更大的努力。要以優良的黨風促政風帶民風，營造和諧的黨群干群關系，以黨內和諧帶動社會和諧。
自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規，認真執行黨內監督各項制度，以《廉政準則》為鏡子，時刻對照、檢點自己的工作行為，嚴格要求自己，帶頭廉潔自律，穩得住心神，管得住手腳，抗得住誘惑，耐得住寂寞，經得住考驗，時刻記住法律與紀律的“高壓線”，把握公與私的“警戒線”，自覺做到嚴格自律,遵守規章制度,接受群眾監督,要做到“三個貫穿始終”，即把加強學習貫穿始終、把領導帶頭貫穿始終、把邊學邊改貫穿始終。要做到“三個更加注重”，即學習要更加注重聯系實際、教育要更加注重提高思想認識、活動要更加注重解決突出問題。嚴格要求自己，真正做到不辜負黨的期望，不辜負人民。
通過這一個月來的深入學習，使我對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有了更進一步的認識。我感覺收獲很大，使我又一次凈化了心靈，明白了努力方向。
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作為一名即將邁入大三的大學生預備共產黨員，為了在以后的學習、工作、生活中更好地履行黨員義務，發揮黨員先進模范作用，保持黨員先進性。我身為一名光榮的預備黨員，在將來的日子里，我會充分履行一名先生黨員的職責，在生活、任務和學習中起到典范帶頭作用。在此，我鄭重承諾：
一、進一步加強黨的理論知識的學習，關注時事政治，堅決擁護黨的綱領、路線、方針和政策，深入開展批評與自我批評，定期向黨組織遞交思想匯報，努力提高自身的政治理論素養。
二、在專業的學習上要更加勤奮刻苦，明確目標，端正態度，努力提高學習成績，注重學以致用，同時還要拓寬知識面，與周圍同學共同進步。
三、在工作上要踏實負責、耐心細致、提高效率、注重創新，積極主動的開展好各項工作，圓滿完成組織交付的各項任務，把全心全意為同學服務作為自己的行動指南。
四、在日常生活中要樂于助人，真誠待人;勤儉樸素，養成良好的生活習慣;尊師重道，關心同學;遵守法律和學校學院的各項規章制度，在各方面都要嚴格要求自己，切實發揮好模范帶頭作用。
五、把全心全意為同學服務作為自己的行動指南。
六、揚榮拒恥，做踐行“八榮八恥”的標兵。深刻領會“八榮八恥”的精神本質，比照反思本人與“八榮八恥”請求的差距，帶頭踐行“八榮八恥”。所謂正人必先正己，從本身做起，從如今做起，從一言一行做起，不斷加強涵養和鍛煉，到達“隨心所欲而不逾矩”。
七、努力進修文明學問，爭做進修典范。上課認真聽講，認真記筆記，有不懂的成績及時向教師發問。課下認真復習，在期末復習時，竭力協助在進修上有艱難的同窗，做到單獨進步。
八、關心集體，敢抓敢管，熱心為同窗效勞。作為班級的進修委員，我會在本人的職責范疇內做到公平、公正、地下，不求盡善盡美，但求無愧我心。
九、主動與入黨積極分子“結對子”，做他們的知心朋友。積極參與黨組織的討論，主動和黨員、積極分子交換對時勢、政策的看法和看法，在班級主動和同窗們溝通，做大家貼心朋友。
十、從清掃衛生，按時起床等小事做起，在寢室、教室等公共場所發揮典范帶頭作用。在寢室、教室主動值日，履行一名共產黨員的義務與職責，吃苦在前，享用在后，營私守法，多做奉獻。
十一、爭當優良畢業生，努力進步各科進修成績，加強本人的動手理論能力，我已經是一名大三的先生了，再過一年就要畢業了，在這僅剩的一年里，我會以一名黨員的標準來嚴格要求自己。
十二、畢業后保持黨員形象，為母校爭光。作為一名黨員，我會時辰謹記黨的諄諄教導，保持黨員的先進性。不管走到哪里，我都不會忘記母校正我的教育和培養，她將指導我的一生。
⒈從身邊小事做起，發揮黨員的先鋒模范作用。
⒉注意聽取同學們的意見，在黨內開展批評與自我批評，在互助與反思、完善自我中共同提高。
⒊一事當前，從大局出發，一切以集體利益為重，個人利益為次，注意發揮群體力量。
⒋積極參與社會工作，熱情為同學和集體服務。實事求是，多做實事;謙虛謹慎，不驕不躁;吃苦在前，享受在后。
以上幾點是我作為一名預備黨員做出的承諾，我會以此為今后的行為原則。在將來的任務、學習、生活中注意我的言行舉止，發揮黨員的典范作用，保持黨員的先進性，請黨組織考驗我!
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生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會。讓人生出彩，是時代賦予我們每個人的發展機遇。作為社會中的普通一員，如何才能讓自己的人生出彩?鄒友梅等同志的事跡表明，堅守夢想，堅守平凡，做好每一件工作，即便是普通的人生，同樣可以出彩，同樣可以成為“明星”。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：
一、要養成努力學習，刻苦鉆研的好習慣這些先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鉆研技術和業務知識，使自身工作能力和業務素質很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創新和發展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結合現實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養成勤奮敬業，踏實肯干的好作風這些先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業績，培養出了一大批優秀的技術人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
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一年來，本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，貫徹xx大和xx屆三中全會精神，積極實踐“三個代表”，在思想上按黨員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。為幼兒教育工作盡心盡力，努力工作，為使新的一年有一個更好的開始。
今后努力的方向：隨著教學科技化的實行，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為小學教育做出應有的貢獻。
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***同志1988年調入**工作，2014年5月調到**任常務副書記，期間多次被評為先進工作者，他時刻以黨員的標準要求自己，恪盡職守，愛崗敬業，任勞任怨，勤勤懇懇，以自己的行動體現了一個普通黨員的先進性。
一、在思想上始終保持黨員先進性。擁護黨的領導，堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想科學發展觀為指導，思想與行動始終與黨保持高度一致。認真學習積極思考，注重學習與具體工作相結合，自覺查找不足，并能虛心接受同志們的意見，努力改進和提高自己，通過積極參加各種學習實踐活動，進一步堅定了理想信念，始終保持黨員在思想方面的先進性。
二、黨員的先進性體現在工作作風上。他始終對自己高標準、嚴要求，求實苦干的作風，干一行、愛一行。謙虛謹慎，尊重領導，團結同志，虛心向老同志學習，聽得進不同意見，把"八榮八恥"的社會主義榮辱觀作為自己的生活準則，弘揚道德風尚，遵守道德規范，敢于向不良行為作斗爭。他能嚴格遵守國家法律法規和各種，處處嚴格要求自己，始終維護單位和領導良好形象。他嚴于律己、依法依規辦事，堅持做到了清清白白做人、干干凈凈做事。
三、在工作上始終發揮黨員先進性。以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地做好各項工作。他始終把"做事先做人，萬事勤為先"作為自己的行為準則，凡事想在前干在前，他始終牢記黨的宗旨，能和群眾打成一片，能關心群眾，體諒群眾，對群眾反映的問題，聽在耳里，記在心上，對群眾的合理訴求，總是積極設法幫助解決。對群眾提出的無理要求，他能曉之以理，動之以情，耐心細致疏導，他多次妥善處理解決公司與村民的土地糾紛，多次捐錢捐物，幫助群眾和災區解決迫在眉睫的困難。
四、模范履行黨章規定的義務。努力做到"五帶頭"，他牢記宗旨，不忘責任、任勞任怨，不負組織培養、不負領導信任、不負群眾期望，做到了全心工作，真心為民。
他作為一名普通黨員，黨的基層組織領導，沒有驚天動地的事跡，但他持之以恒、堅持不懈、積極工作，所做的件件平凡而又普通的事，卻能體現出中國共產黨員的先進性。
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上個星期我們支部進行了一次“批評與自我”民主生活會。在看到各位學姐學長們廣泛地進行了自我批評和他評后，我進一步地看到自己的不足與缺點。
自從來到湖經后，雖然中間我有過退縮，但是在這個積極向上的集體中，我得到了組織的培育、領導的關心和同志們的熱心幫助，為自身進一步加強黨性修養，提高政治素質起到了積極的作用。
在對照黨章規定的黨員義務和對黨員的基本要求，并參照會議上大家的積極發言和周書記的探討后，我發現自己在思想上還有較大差距，我對問題產生的原因和解決辦法進行了客觀的分析，現就以下幾個方面向組織進行思想匯報：
1、自我要求不夠，學習有待加強。工作主動性不夠，對自身的要求不夠高，目標定的過低，處理事情方法比較簡單。工作熱情不夠，水平有限。平時學習內容不系統不全面，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。
2、沒有充分起到模范帶頭作用。自己是一名共產黨員，平時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。學習和活動都不是很積極，參加集體活動少，服務意識不夠。
3、批評與自我批評不夠。一般安于現狀，很少展開自我批評，對自身的缺點認識不足，不夠深入。片面地認為既不違反校紀校規，又無考試作弊，就沒有什么問題。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病。對批評與自我批評認識片面，反映出我的態度的不夠端正。
4、溝通不夠。平時本不愛多說話或與人交流的毛病，在與黨員同志和老師方面更突出。本來自己存在的問題很多，再又不積極解決，也不與同志和老師交流，導致問題進一步加大、激化，帶來了更嚴重的后果。
1、先進性標準不高，對自身的要求過低，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。沒有學習計劃性、前瞻性，遇到什么學什么，造成做事的被動局面。
2、不夠深入，不能舉一反三。就像周書記說的一樣，知識不能融會貫通。理論知識太少，沒能主動學習，加強學習。
3、在面對困難的時候內心不夠強大，有時會把困難放大了看，打擊了積極性，做事畏首畏尾，不能放開。
三、整改措施和方向
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。還要進一步提高加強學習的自覺性，克服思想上的懶惰性。
2、加強批評與自我批評，虛心向老師、向同志學習，向優秀黨員同志學習，培養優良的工作和學習品質。
3、進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，時時處處嚴格約束自己，不斷的加強自身的黨性修養，自覺遵守各項規章制度，規范自己的行為。
4、加強與同志和老師們的溝通、交流，悉心吸取意見建議，促進自身發展。
5、積極參加集體活動，在活動中去更好的更多的幫助他人。強化自己的服務意識，發揚黨員不怕苦不怕累的精神，以真誠的心去關懷他人，讓大家切實體會到黨員的存在。
以上是我對自己的黨性分析，我對自身的認識可能還不夠深刻，還有其他的問題沒有意識到，但我會在今后的生活學習中，按照黨章的規定嚴格要求自己，加強對黨的學習，努力提高理論水平，提升自己的精神境界，增強服務意識，更好的為周圍的同學服務。
大學生黨員自我批評與反省范文四：
雖然通過前段時間的學習動員較比增強了自己的黨員意識，提高了自律能力，思想覺悟有了一定的進步，但按照此次專題會議的內容，聯系自己思想及學習、工作實際，仍然存在很多問題。
作為一名大學生預備黨員，這既是壓力也動力。預備黨員應該以身作則，不僅在學習上、工作方面要有優異的表現，而且更重要的是認真地從身邊的小事做起，努力在各主面不斷充實自己、完善自己，這樣才能順利成為一名合格的、優秀的中國共產黨員。而我們黨員中人卻沒有做到，黨員意識淡薄，組織紀律觀念淡薄，部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己，不能帶動群眾共同進步，把自己混同普通群眾，帶領學生群眾前進的能力不強，難以發揮先鋒模范作用。
黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性，而在實際學習生活中，部分同學把黨員的身份拋在腦后，我行我素，認為只要不違反學校紀律，自己做什么事情都可以。不能擺正個人與集體、與他人的關系，過于計較個人得失，忽視政治理論學習，導致黨性修養、宗旨觀念等方面出現問題。
思想作風軟弱，自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管，明則保身，不愿得罪人也不愿管，有的學生黨員身在同學之中，但對于有違反紀律的現象不僅不去制止而且知情不報，“老好人”現象嚴重。對于不損團結的言行，同學們看到了，聽到了，從內心深處講，這些種植環戲⒄怪髁韉牟緩托騁蛩睪筒徽O窒罅釗朔錘校碌米鍶?，艦V鷙νЪ淶墓叵檔拇砦蠊勰釗栽謐魎睿銜“事不關己，高高掛起”，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個人利益”在作怪，使黨員不能挺身而出，旗幟鮮明的進行抵制和反對，所以說明黨員忽視了思想建設和作風建設，在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。
作為一名共產黨員，一名大學生，對學習、對生活，對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發有為的精神狀態，不能得過且過，應付了事。有些黨員滿足于現狀，缺乏立足本業，開拓創新精神，只滿足于本專業學習的要求，不求專和精，在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢騷滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，推著走，工作不扎實，不細致不到位，有的黨員表率作用不突出，缺乏大局意識和全局觀念，在思想政治水平、政治修養和組織活動的能力水平總是停滯不前，甚至有的倒退。
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岑x，女，39歲，中國共產黨黨員，大專文化，現任平湖社區黨總支書記、居委會主任，岑_自從事社區工作以來，時刻牢記自己是一名共產黨員，事事、處處、時時都以黨員的條件來嚴格要求自己，對社區事務兢兢業業，勤勤懇懇。在政治理論學習、服務居民、聯系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發揮著共產黨員的先鋒模范作用，表現出強烈的事業心和高度政治責任感，工作中多次被評為先進個人。得到社區居民群眾的普遍好評。
一、認真學習，不斷提高，始終保持共產黨的優秀品質。
岑_勤奮好學，積極參加各項政治學習，主動接受政治教育，自覺加強思想鍛煉。除組織安排的學習外，能堅持認真學習黨的會議精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及黨的方針、政策和有關法律、法規等知識。同時還積極參加業務技能的學習，努力提高業務技能。通過學習，在日常生活中，堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導自己，黨的一系列理論來豐富自己的政治頭腦，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義信念。在平時的工作中，她時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養，按照黨章的規定履行黨員義務，遵守黨的紀律，執行黨的決定，珍惜黨的光榮稱號，以新時期保持共產黨員先進性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質和業務能力，在思想上、行動上同黨中央保持高度一致，積極完成黨的各項任務，始終保持了共產黨的優秀品質。
二、服務居民，文明辦事，充分發揮先鋒模范作用。
岑_自從事社區工作以來，無論在什么崗位上，工作總是踏踏實實，任勞任怨，尤其在社區建設和為群眾服務上做出了較好成績。20xx年社區兩委換屆選舉，岑x同_為社區黨總支書記和居委會主任，一肩挑兩擔，社區經濟發展、創新服務居民件件都關系到老百姓的切身利益。她不辜負廣大黨員和居民群眾的期望，越發嚴格要求自己，堅持把群眾的根本利益作為工作的出發點和落腳點，堅持以人為本，全心全意為人民服務、勇于創新，無私奉獻，堅決服從黨組織安排，因為熱情細致的工作，得到社會和廣大居民的充分肯定。她毫無怨言，充分體現了黨員的先進性，展示了黨員的風采。
1、利用服務大廳，做好“一柜式”服務和“首問責任制”，確保做到居民來辦事要有人主動問詢，到哪個窗口問詢哪個窗口的工作人員要負責到底，要求工作人員在接待服務時做到“微笑、熱心、耐心、誠心”服務，統一佩戴工作牌，居民可以隨時投訴服務態度問題。
2、發放便民聯系卡和建立社區網絡，便民惠民利民。帶頭走訪居民家中，將社區各項服務項目及聯系方式親手送到居民手中，并與有關網站聯合建立了社區的便民網絡，通過這一張小小的卡和便民網絡，解決了居民與社區的簡便聯系，方便了居民群眾。
3、由于社區管轄的以花園小區為主，人員流動性大，治安案件時有發生。岑_積極協調物業公司及轄區單位，在轄區派出所的幫助下，由轄區物業單位、黨員和群眾骨干共同組成一支平安建設義務巡防隊，為轄區居民守護平安，成為社區一道靚麗的風景線。
三、熱愛本職，腳踏實地，努力做好本職工作。
自從她當選社區黨總支書記以來，一直本著無私奉獻、敬崗愛業的精神，認真履行自己的職責。在平時工作中，樂于奉獻，認真負責。
同時，她始終堅持兩條工作原則：
一是自己嚴格遵守各項規章制度，自覺接受群眾監督，不爭名奪利。
二是自覺做到三不：工作時間長不計較，工作任務重不吃苦，工作事情多不厭煩。在工作中甘于奉獻，切實做到廉潔自律，注意做到從我做起，辦事公開。努力把好辦事政策關、生活紀律關、處事人情關。同時，按照黨風廉政建設責任制的要求，扎實落實好責任制的各項規定。
岑_在工作上把日常工作和黨建工作有機結合起來，她充分利用“中間人”的角色，創先爭優，充分發揮黨總支的戰斗堡壘作用，架起了黨總支與社區的溝通橋梁，建立制度，規范管理，亮明黨員身份，自覺接受群眾監督，使創先爭優活動即提高了社區服務質量，又促進了社區工作的發展，受到了群眾及上級部門的高度贊揚。
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在老師眼中，阮梓源同學是一個沉穩、內斂、清雅、聰慧的男孩。
他生而真純，追求善美、品學兼優、言行知禮，屢次獲得市級、校級各類榮譽，其中有校級“三好生”、市級繪畫比賽“一等獎”、省級繪畫比賽“一等獎”、省級打擊樂大賽“二等獎”……他有著廣泛的興趣愛好并要求自己全面發展，在課余時間會主動練習書法、繪畫、乒乓球、古詩詞朗誦、主持等等，作為學校少先隊的大隊委和班干部，阮梓源同學積極參與學校組織的運動會、歌詠比賽、跳繩比賽、口算比賽……最愛閱讀，運用書中知識反觀自我，一直學習運用《三字經》和《弟子規》來嚴格要求自己的言行舉止，一直到現在。
同學眼中的他——關心同學、樂于助人。
同學總會親切地稱呼他“小阮”，那是他擅于助人，團結同學最好的褒獎，無論是學習有困難、生病請假練習不會做、還是同學間鬧別扭，他都會溫暖地給予幫助或化解；在值日衛生間時，他總會“沖鋒在前”，主動承擔臟活累活；在活動中，他喜歡積極主動地幫助老師管理好小組成員，提醒班級成員，維持秩序、組織小活動……
家長眼中的他——愛心孝敬，關愛鄰里、愛護小動物。
假期的早晨，他會主動要求做早餐，雖然只是面條、糖煮雞蛋、小湯圓這樣簡單的操作，但是是全心全意的；在家人生病時，送水、量體溫、提醒吃藥、蓋被子都是他的日常，弄得心里暖暖，一副小可愛的樣；面對鄰里，他就“成熟、干練”些了。鄰居出門幾天，會讓他去幫忙照顧留在家里的寵物；樓下阿姨取快遞，會放心地請他照顧一歲多的小寶寶片刻；樓上小弟弟作業不會做，會直接敲門要哥哥教……遇上志愿者活動，他也會主動請陳要和父母一起參與。
在漫漫成長路上，他是一個陽光、自信、好學的孩子。希望他繼續鞭策自己在德、智、體、美、勞方面全面發展，修習品德，注重日常，成長成為彬彬有禮的青年學子。
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_x畢業于上海復旦大學經濟系，分配到江西師范大學馬列部政治經濟學教研組任教。根據孟范昆的政治思想品德、教學業績、科研成果，現推薦他參評師大優秀黨員。 1 、政治素質。 孟范昆 多年來按照黨員的標準嚴格要求自己，具有較高的政治素質。他政治思想先進，與黨中央始終保持一致，以實際行動積極、宣傳黨和國家的方針政策，并投入到改革開放的洪流中。在黨的十六召開以后，他認真學習黨_大文件，在公開的省級報刊、雜志如〈〈人民日報〉〉編輯編寫的《學習大文集》、《〈理論研究〉》、〈〈理論導刊〉〉上發表了有關學習大體會的文章。為宣傳馬克思主義和黨的_大精神做出了應有的貢獻。
2、思想健康向上，關心幫助學生。多年來，他牢記黨的全心全意地為人民服務的宗旨，并認真履行黨員的職責，在實踐中落實“__”的要求，堅持以實際行動學雷鋒，以黨員的言行影響和教育學生，實實在在地幫學生解決實際困難。2002年 9 月，在他所教的商學院有一特困生學生馬永飛右腿高位截止，學習、生活只能用左腳跳步行走，無法保持平衡，多次摔倒。孟范昆得知這一情況后，多次帶該生到江西假肢廠檢查身體，并由他個人出資1550元(其中250元輔助費)，幫馬永飛裝上假肢，使該生重新站了起來。孟范昆的這一義舉在該班、該院引起了極大的反響，使同學真實地看到了共產黨員的模范形象。同樣是為了幫助馬永飛，_年1月，孟范昆多次跑到江西省殘聯找有關部門，為該同學申請到了1200元的補助，解決了他的實際困難。
2003年1月體育系有位同學生活極為困難，他一次 資 助200元。2003年月， _ 體育系有倆位同學生病住院，他再次資助200元。幾年來他義務幫同學們過塑相片、錄磁帶、印資料分文不取，深受學生的好評。2002年 3 月他在科技學院外語系上課，得知有一位同學大學錄取通知書遺失，無法上戶口，他知道這一情況后，主動找有關部門，幫該生解決具體困難，使該生深受感動。對學校有困難需要幫助的教工，都鼎立相助，多次借款給本校的教工。2003年 4 月，師大有一青年教工需要集資買房，他一次借款15000元。在本單位他多次幫助青年教師積極從事科研活動，并幫助他們解決具體的困難。多年來，幫助學生解決實際困難，已成為他生活中的重要組成部分。
3、抗洪救災，無私援助。九八年，我國遭遇百年不遇的特大洪災，全國上下都積極開展救災捐款活動，在這關鍵的時刻，他積極響應師大黨委的號召，以實際行動奉獻愛心。在全校九八抗洪賑災文藝晚會上，主動捐款1000元。黨委要求大家捐衣物，他除了捐衣物外，還到商店買了一床嶄新的棉被，送給災區。九八年他在九六級中文系和外語系任教，凡來自災區的學生他都表示了愛心，共計捐贈旅行包二十五個。許多災區的學生感慨萬分地說：“感謝校方領導在經濟上對我們的關懷，感謝孟老師對我們的幫助”。當時中文系來自波陽一名學生，家庭特別困難，弟弟在中學讀書，沒有棉被，當他知道這些情況后，主動幫他買了衣物和棉被給他弟弟寄去。
3、捐傘活動，三年不斷。南昌在春天春雨綿綿，師大有許多學生來自農村，家庭境況不佳，有些學生沒用雨具，行動極為不便。從1999年春天開始，他每年都給任課的班級捐贈100把鋼骨，質量上乘的雨傘。三年來，共計捐助300把雨傘。當學生拿到雨傘時都表示，要努力學習，感謝孟老師的愛心。
4、慷慨解囊，雪中送炭 。這幾年學生在生活中遇到困難，他都在力所能及的范圍內給予幫助。我記得九七年體育系有一位失去單親的同學彭翔鷹，不幸患肺結核住進新建縣醫院，生活極為困難，當他知道這一情況后，主動打報告交到學工處，由學工處補助100元人民幣，他本人又拿出100元，共計200元，委托班干部送給困難的學生。_年底，他在97級外語系和體育系教課，有許多貧困生經濟困難，寒假難以返家，他主動拿出2500元錢交給班委，由班委借給經濟困難的學生。對經濟特別困難的學生，他一般是贈送車票。有一名來自農村的學生高建勛，家庭經濟較困難，他考取了福建師大的研究生，難以上路，當他知道這一情況后，主動捐贈路費，幫他解決了困難。他現在以獲得碩士學位，在福建師大外語系任教。
5、幫助學生，傾注愛心。教師是人類靈魂的工程師，教師的言行影響和教育著學生，為了引導學生在市場經濟條件下，樹立正確的金錢觀，多年來他生活較為簡樸，但心中始終裝著學生，以最大的能力幫助學生，受到學生普遍的贊揚。
3、他熱愛“兩課”教學，教書育人，具有強烈的敬業精神，富有人格魅力。教學態度認真，每次上課前他都認真地修改教案，并將科研成果充實到教學中去，受到學生的好評。多年來，他教書育人，嚴格遵守教學規律，將教學當作偉大的神圣事業。他是師大唯一獲得馬克思〈〈資本論〉〉與社會主義市場經濟理論研究經濟學碩士的研究生，他完全熟悉馬克思主義政治經濟學的理論體系，講課重點突出，難點講清、講透，講課內容豐富，講課的方式生動活潑，深受學生的歡迎。
4、他深入教學方法的改革，啟發學生思維，注重能力的培養。為了講清馬克思主義經濟學的理論，拓寬學生視野，擴大知識面，吸收新的科學知識，他分別義務為學生開了社會主義市場經濟，股票理論、私營經濟和考研知識講座。還個人出資請南下干部給學生講抗美援朝的精神，講授愛國主義的內涵。。
5 、近年來，他積極響應學校領導的號召，認真地從事科研活動。他以科學的研究態度，刻苦拼搏的精神，在科研上并取得了較大的成就，具體表現在：
① 2001年以來，共計發表學術論文 56篇。其中在中文核心期刊發表文章 13 篇，在省級刊物發表的論文有 43 篇。
② 2002年他以第二作者的身份參與〈〈科學社會主義理論與實踐〉〉一書的編寫，共完成執筆4萬多字。此書已由江西人民出版社出版。
③ 2003年參與〈〈鄧小平理論〉〉
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周XX，109班班長、語文課代表，共青團員。
她的座右銘是：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！币虼耍龑W習要求嚴格，勤奮刻苦。一旦立下目標，便不停奮斗，向理想不斷靠近。上課時，她總認真聽講，做好筆記;下課時，適當娛樂，勞逸結合;課后，按時完成學習任務，從不拖欠作業，合理地分配每一科的學習時間。遇到有不懂得的問題，她敢于向老師發問質疑。此外，她還樂于與同學分享學習經驗、學習心得，與同學相互借鑒，在班級里能夠較好地起帶頭作用。
有付出必定有收獲，在校園的作文比賽、書法比賽中，她都屢屢獲獎;在初一第一學期的期中考試中，她取得班級第一名的成績，期末考試中取得年級第十五名的成績。
在漫長的學習道路上，她牢記著自己的座右銘。她在知識的海洋中遨游，堅信長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。她要用知識的畫筆描繪出自己心中的美麗風景!
? 黨員學習事跡材料 ?
___，女，漢族，現在35歲，_____局工作，支部委員，____年加入中國_。作為一名_員干部，他時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、聯系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發揮著_員的先鋒模范作用。在實際工作中，嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業業，始終如一，出色地完成各項工作任務。他飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優異的工作成績，得到廣大干部群眾的普遍好評。
一、堅定理想信念，樹立黨員形象
作為一名黨員，在日常生活和平時的工作中，他不斷堅持的學習黨的路線、方針和政策，堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導自己的工作，武裝自己的頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義信念。時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養，按照黨章的規定履行黨員義務，嚴格遵守黨的紀律，執行黨的決定，珍惜黨員的光榮稱號，以新時期保持_員先進性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質和業務能力，積極完成黨的各項任務。在與同事相處時，總是以“與人為善”的心態對待每一個人，把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位同事;在開展結對幫扶活動時，他始終積極主動，不計得失，用自己些許的愛心讓貧困群眾感受黨的溫暖，用自身的言行感召周圍的同志，讓“黨員”這一光榮稱號在自己身上閃耀發光。
二、勇于開拓創新，努力做好本職工作
雷鋒同志曾說過“_員是塊磚，哪里需要哪里搬”，他承擔的單位工作任多而煩鎖，而且還參與支部工作工作，加班加點對他來說司空見慣，遇到活動和上面來人檢查，他經常連飯都沒顧不上吃。他一直這樣堅持著，從不叫苦不叫累不服輸的勁，從不向困難低頭，憑著一顆赤誠的奉獻精神，頑強地追求著自已的事業。在工作中，虛心學習，在實踐中不斷探索，提高業務水平。在工作中，所有他參與或負責的工作中從未出現過任何紕漏，沒有發生過任何違紀違規的問題。
三、保持_員先進性，發揮先鋒模范作用
_員的先鋒模范作用發揮得怎么樣，經常地、大量地反映在本職工作上，落實到每一個黨員的本職崗位中。__同志在做好本職業務工作，努力體現_員的先鋒模范作用的同時，把加強和改進黨的領導能力貫穿于具體的日常工作中，切實發揮好黨組織的政治核心作用，限度地發揮好、調動好黨員的先鋒模范作用。立黨為公、執政為民是_人的理想追求，他在想問題、辦事情等各方面都堅持從人民群眾的愿望出發，以人民群眾擁護_、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為檢驗自己工作的標準，切實為人民群眾辦好事、辦實事，切實維護、實現和發展好人民群眾的經濟、政治和文化利益。
作為__工作戰線上的_人，長期以來__同志恪守著“奉獻不言苦，追求無止境”的人生格言。他時刻告誡自己，作為一名新時期的_員自己所做的這些努力，離優秀_員的標準和要求還有一定差距。相信，在今后的學習、生活和工作中，他會更進一步加強學習，嚴于律己，時刻牢記黨的教導，繼續加倍努力，以更加優異的成績來報效黨和人民。
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