2012年12月20日，在西安理工學院教學樓101教室，我們開展了機械生產運行安全教育課程，使“安全”二字深入人心。

從安全演習到安全**再到一場悲慘的事故**，每一個都在觸動我們的心。也許，在我們看來，這只是一場表演，一種精心安排的教學方法，還有幾次不幸者的意外。但是，當你冷靜下來仔細思考的時候，你會發現，其實這些都不是我們經常犯下的？

由于疲勞操作，不專心操作，不在意的違反了操作規程，從而導致的一系列惡性后果，我們，是否想過，如果我們繼續無視這些章程，我行我素，那下一個慘痛**上的主角，會不會就是我們自己呢？

安全生產和安全生產必須深入每一個學生和每一個未來的社會主義建設者的心中，不僅為了他們自己的生命安全，而且為了更好地建立一個穩定繁榮的社會。試想想，由于你一個人失誤，而對自己，對他人留下的終生的慘痛，這樣所有人所將要付出的代價，加起來，難道還不值得我們去嚴格規范自己的操作方式和強化自己的安全意識嗎？

一個社會，也許不會因為你的失誤造成的血的代價而損失很多，但你是否想過，你是某人的兒子，你是某人的孫子，甚至有可能，你已經是某人的丈夫，妻子，或者甚至你已經是某人的父親，母親了。那么你是否想過，當這些人突然有一天，因為一個意外，失去你的時候，他們會是什么心情？會是傷心？

絕望？不，你無法想象你靈魂深處的痛苦。沒有經驗就不敢去體驗。沒有想象力你不敢想象。那么，我們還要繼續去忽視這個問題嗎？

未來還很長，人生漫漫幾十年，如果因為你走錯了一步，而導致以后的每一步都走的很辛苦，或者你將不會再有以后的人生了，那么，空來世上走一遭，從那一刻起，就與這世界無緣的你，難道不會有無盡的悔恨嗎？與其后悔，不如注意安全，讓生活的每一步都充滿精彩的腳步？

安全是生命的守護神；安全是個人和社會的保障；安全是每個家庭的深切關懷；安全是你我一路走來的根本保證！重視安全，珍愛生命，從我做起！

2012年12月20日

14g機械班

『七』安全漫畫觀后感

新學期到了，老師把各種科目的書都發了下來。我拿起語文書，漫不經心時翻閱著。突然，一幅由黑白兩色構成的漫畫吸引了我的目光。

漫畫的名字叫《假文盲》，看著看著，車站的一幕幕浮現在我眼前。刺骨的寒風呼呼地吹著，一位年輕的婦女抱著她可愛的孩子焦急地向公共汽車跑去。車站就快到了，突然，婦女看見了一塊豎得高高的木牌，上面寫著幾個醒目的大字——母子上車處。她一陣欣喜，心想：這下可好了，不用擠車了。她走近一看，木牌下卻站了幾個高大的男人。婦女走到幾個男人面前說：“你們能讓一讓嗎我有急事!”幾個男人冷冷地哼了一聲，閉上眼，對這對母子理都不理。婦女只好無奈地抱著孩子站到了一邊，滿臉的憤恨。

看完這漫畫，我真想質問那幾位男子，他們沒看到木牌上的字嗎他們沒聽到婦女說的話嗎他們是文盲嗎不!他們不是文盲，是比文盲還讓人討厭、令人厭惡的德盲!他們一個個衣冠楚楚，看起來不像文盲，可他們卻勝似文盲!

其實在我們的生活中，也有不少這樣的例子：春天來了，公園里的鮮花都競相開放。紅的似火，粉的似霞，白的似雪，百花爭艷?；▔吤髅髫Q著一塊木牌，上面寫著：請勿摘花!但有的人，還是爬上了花壇，摘了開得最艷的`花。他們看不見牌子上的字嗎他們是文盲嗎不!他們是德盲!

社會上少不了這種假文盲，生活中這種人隨處可見。他們為了自己的利益，不顧別人的感覺，他們自私自利，對于這種人，我們不能讓他們為所欲為，我們要勇敢地站出來。對他們說：“你做錯了!”這樣，才能讓我們的社會變成一個文明的社會，才能把文明的種子撒滿世界!

『八』安全漫畫觀后感

這篇漫畫講的是兩個小狗去照哈哈鏡，而這兩只相同的小狗，照了哈哈鏡后。一個變的漂亮可愛，一個變的丑陋兇惡了。之所以兩只小狗都是不同的樣子。因為他們站的是不同的角度不同的位置。

其實現實生活中也有這樣的事情發生。比如說一個學生如果他是在一個非常嚴厲環境和條件都比較好的班級，他就會是一個人品好，思想學習好的一名學生。他要是在一個教師對學生很放松，那么他的學習是不可能跟的上的。在一個差的班級就會有很多托后腿同學影響學習。那就會使他變壞。生長在一個什么樣的家庭也是極為重要的。要是生活在一個幸福的家庭，環境好的家庭，那么你就是一個不會有任何陰影，不會受到傷害，而且有自己的父母教育你道理。你就會是一個思想好人品好的人。如果生長在一個家庭破碎，不會有父母陪伴。沒有受任何教訓那么思想一定有很大的差異。直接會影響到你的人生。人都這樣何況是一種植物，樹也要選地方，樹要是在干燥，沒水份的土壤里，并且沒有陽光照耀的地方大部份就會枯萎的。要是在一個土壤濕潤，有水份，可以及有陽光照耀。那么就會茁壯成長。成為一棵有用的樹。

總之：環境能影響一切。

『九』安全漫畫觀后感

星期六午時我們在電教室里上了一堂關于安全知識的講座，給我們上課的是王隊長，他穿著筆挺的工作服，就像警服一樣，王隊長講的十分生動，幽默，這一次的課堂，我們學會了許多防火知識。下頭我來給大家講一講。

我先給大家說說滅火器的知識，滅火器有干粉滅火器、液體滅火器、泡沫滅火器，王隊長告訴我們最常用的是abc型干粉滅火器，這種滅火器適用于易燃、可燃液體、氣體及帶電設備的初起火災，也就是要是我們學校里的滅火器。滅火時，要在距燃燒處5米左右，放下滅火器。一手緊握噴槍、另一手提起儲氣瓶上的開啟提環，對準火焰要部掃射，均勻地噴在燃燒物的表面，直至將火焰全部撲滅。

王隊長還給我們講了一個關于防火知識的故事。在一家豪華的酒店里，中國、美國、日本三個國家的人在一齊吃飯，這是發生了火災，美國和日本人都安全逃生了，而中國人都被燒死了。大家明白這是為什么嗎?是因為外國人一進餐廳就先看好了安全出口在哪兒，火災發生以后，他們能立刻找到出口，而中國人沒有仔細觀察安全出口在哪里，一見到這種場面慌亂了。這個故事告訴我們到了陌生的地方，必須要仔細觀察地形，看看安全出口在哪里，遇到事情不要慌張。

還有我們必須要記住火警電話是“119”，可是我們可不能隨便打這個電話，因為隨便打這個電話，就是對別人的生命不負職責。

火是我們人類密不可分的朋友，可是如果不好好學習安全知識，它也會給我們帶來無窮的災難，所以，我們必須要好好學習安全知識，并且還要身體力行的遵守規定。

『十』安全漫畫觀后感

20xx年3月13日，公司組織全體人工員集中到土橋車輛段，觀看了《安全生產》安全展。安全展鮮活的事例，悲慘場面，為我們上了一堂真實生動地安全警示教育課。

觀看安全展后，我感觸良多，安全對于企業來說是最大的效益，對于個人來說，安全就如健康平安一樣，是人生最大的財富。其實，人對于自然界來說是十分渺小的，人的生命也很脆弱，所以珍愛生命，關注安全是我們時時刻刻要銘記于心的一項重要事情。工作中，我們要按章操作，多想幾個“萬一”，并養成嚴謹認真，一絲不茍的工作習慣;平日里、生活中，也要時時警示自我規避不安全的隱患，上下班遵守交通安全規則，做到“寧等三分，不搶一秒”，出門上班人走要關掉電源、燃氣具開關等，并教育家人注意安全。也許我們的一個提醒，就會給自我和他人帶來一輩子的幸福。

在我看來，除了這些，安全還是一種職責，為了自我家庭幸福的職責，在我們身邊，每發生的一齊人身事故都可能增加一個或幾個不幸的家庭，所以我們不能忽視這樣的重要前提：一名員工雖然只是企業或社會的一分子，但對于一個家庭來說，可能就是上有老、下有小的“頂梁柱”，一個員工的不幸就是家庭整體的不幸，所受到的傷害都會影響到全家的幸福和美滿?！案吒吲d興上班，平平安安回家”，不僅僅是企業的要求，更是家人的期盼，沒有什么比人身的平安再幸福的了。要使企業和家庭成員能夠放心、安心、舒心，員工首先要真正認識自我安全保護的價值，注意養成良好的職業安全習慣;企業在抓安全教育管理時，也要從傳統的說教方式中走出來，改變安全教育的方法，體現有人情味的關愛精神。

“安全我一個，幸福全家人”。我們要經過開展以人為本的“愛心活動”和“平安工程”，真正建立起“人人想要安全、人人有本事安全、人人做到安全”的企業安全文化體系，扎扎實實地營造出和諧、穩定的安全工作氛圍。

安全展里，血的教育又一次警示我們，在工作、生活中，必須要時刻注意安全，并要把“不怕一萬、就怕萬一”的安全思想意識融入到人性化、親情化的安全宣傳教育中，珍愛生命，關注安全。讓我們的生活變得更加完美，更加和諧。

『十一』安全漫畫觀后感

假期里，我有幸拜讀了《新教育之夢》一書，感慨頗深，心境如潮，思緒萬千，伴隨著書中描述的教育理念，我仿佛飛翔在一個嶄新的世界。如春風希翼無限，如夏日倍感怡然， 如冬日猛然醒悟，作者以輕松、流暢的筆調從人文科學、現實生活、教育實踐等幾方面進行了極為深刻的闡述，其中給我印象最深的是第127頁“理想的教師應該是一個有心人……記錄教育現實、記錄自己的感受、記錄自己的思考開始。把這一串串的‘珍珠’串起來，那就是一條非常美麗的項鏈”。于是，我嘗試著記錄小班幼兒在園生活的每一天。

早上，我還沒來到教室，就在樓下就聽見了樓上驚天動地的哭叫聲，原來又是陳智高，哭著不肯來幼兒園上學。我來到教室后，發現他兩只手緊緊地吊在窗架上，一邊哭一邊在地上不停地跳；我走過去，摸了摸他的'頭，并且遞給他一張餐巾紙，他理也不理，照舊“唱”他的歌。這時，同班的朱老師開始整隊去外邊，他看見后，趕緊停止了“唱歌”，跟在了其他小朋友的后面，樂顛顛地出去了，在操場上，他象換了一個人似的，不但與同伴一起玩，而且還隨著早操音樂扭了起來。早操做完后，回到教室里，他又開始了他特有的“獨唱”，但這一次，音調低了，且斷斷續續地。隨著老師圖片的出示，講述精彩的故事后，笑容開始慢慢地出現在他的臉上。

安頓好陳智高后，原以為會風平浪靜一點，沒想到半路上又殺出個程咬金――崔誠銘，這回是他不停地哭著要回家，說是想奶奶了，不管老師如何安慰，就是不管用，反反復復地吵著要回家，反反復復地說著這么幾句話，熬到吃中飯的時候也沒有停止哭鬧，我們老師見機給他采用了冷處理的辦法，沒想到，效果倒蠻好的。

又到了放學的時候了，又到了家長向我們詢問幼兒在園一天的時候了，同樣又到了我們疲憊不堪的時候了……

作為幼兒園的老師，我們真的挺忙，上班除了教書育人、備課寫隨筆、布置環境，另外還得擔當起保育的任務，穿衣、喂飯……回到家里，照顧孩子，干家務活等等；生活中，工作上的一切瑣瑣碎碎的事讓我們忙得馬不停蹄，象上緊了發條的鐘表，想?？稍趺匆餐２幌聛?。記得魯迅先生說過一句“時間如海綿里的水，只要愿擠總還是有的”，這句話又讓我覺得自己說“忙”這個字，實在是羞愧啊……

『十二』安全漫畫觀后感

今天，我在老師的電腦上看到一部叫做《習慣》的漫畫，讓我感觸特別深。

漫畫情節是這樣的：因為老人剛從鄉下搬到城里來，所有的生活習慣都是按照自己的方式。洗臉時，明明旁邊有洗臉臺，他卻還是用臉盆裝水洗。洗腳時，用浴缸泡。家里明明有洗衣機，他卻仍用手洗。上廁所時，他竟然蹲在了坐便器上。

漫畫里的這位老爺爺習慣了自己的生活方式，可當他面對新鮮事物時，還是一塵不變，最終鬧出了笑話。我覺得我們不論年齡大小，都應該學會接受新鮮事物，不讓世界所淘汰。

看到這個漫畫，我聯想到了外婆。外婆剛從鄉下搬到我家時，做什么事都按自己的做。吃飯時，從來都是站著;刷牙的水，也被外婆收集起來用來洗手，十分節約。節約是我們的優良傳統，但也應該講究方式方法。

在我們的生活中總會遇到許多變化，而我們更應該學會隨機應變，而不是一味地按老方式來。就像《烏鴉喝水》的故事一樣，面對井水，還用丟石子的方式就行不通了。生活要學會創新，不讓自己變得束手束腳。如果你不會隨機應變，就會讓自己與大眾分離，永遠都是一個獨行者。

所以，生活中，我們應該學會接受新鮮事物，更應該為了生活學會創新。

『十三』安全漫畫觀后感

10月12日學校組織同學們觀看題為“珍愛生命，安全第一”的安全知識影片。影片中所播放的安全知識都很貼近我們的生活,影片中的內容將會使我終身受益。

在每天的上、放學的路上，我們必須牢記交通安全知識，在容易出現危險的地方提高警惕，如：橫穿馬路;三五成群走在馬路中;行走時一心二用，邊走邊看書、邊走邊聊天或者邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此十分危險。還有部分同學上放學乘坐公共汽車時，也要注意乘車安全，如：上車前先看清公共汽車是哪一路的，防止乘錯車;上下車時，要等車停穩后再上車或下車;上車人多擁擠時，還要注意自己的書包別被擠掉或被車門夾住;上車后不要擠在車門邊，要抓住扶手，頭或身體不能伸向車窗外;乘車時，遇到老弱病殘要主動讓位。以上這些交通安全常識，我們在生活經常遇見，作為一名合格的小學生，我們一定認真遵守，讓現代化交通在我們這一代人手中變得更加和諧。

交通安全十分重要，防火也不能輕心。

生活中離不開火，火給人們帶來了方便，也給人們帶來災害。通過第二節影片《消防安全知識》的介紹，我對防火有了更加深刻的了解。無論在什么時候、什么地點我們都不能隨意點火、放鞭炮……。既然有火災發生，千萬不能慌張，要沉著冷靜，采取有效的撲救措施，必要時要立即撥打火警電話119。

記得有一次，媽媽在炒菜時，油鍋起火了，媽媽迅速將鍋蓋緊緊地蓋上，不一會兒，鍋里的油火滅了。媽媽的撲救方法，讓我很驚訝，后來我問媽媽：“水不是可以滅火嗎?您為什么不向鍋里倒水呢?”媽媽認真地告訴我：“油鍋著火，把鍋蓋蓋緊，油火因缺氧就會很快熄滅。如果將水倒入鍋中，油會漂浮在水面上繼續燃燒，會擴大燃燒面積?！甭犃藡寢尩闹v解，我明白了，原來救火還要根據燃燒物質的不同要采取不同的救火措施，不是什么火都能用水撲滅的。

通過這次消防知識的學習，我不但知道如何正確使用火，還懂得了遇到火災時如何正確脫險。

我們是祖國的花朵，新時代的接班人，要健康的成長，遠離危險，“珍愛生命，安全第一”就要牢記不忘。

『十四』安全漫畫觀后感

今天，我們看了安全影片。想到以前，我就認識一個危險標志，在馬路上看見警察叔叔在指手畫腳卻不明白為什么他要那樣做，現在我明白了：那是警察叔叔在指揮車輛，有了這些指揮手勢，馬路上的車才能順暢行駛!可我有時看到四周沒車子，就沿著斑馬線飛快的跑到馬路對面去了，想想真可怕啊。

現在，我認識的標志有：禁止左轉、禁止右轉、禁止騎自行車警察叔叔的手語我也看懂了!有直走、有可以左轉、還有可以右轉我過馬路時，見到綠燈才走，看到紅燈要停下，要注意安全

『十五』安全漫畫觀后感

小學作文頻道小編[一朵氣質花°]今天給大家整理了《漫畫《假文盲》觀后感》的優秀作文，這篇漫畫《假文盲》觀后感共有500字，是一篇優秀的原創作文，下面我就一起來閱讀一下這篇漫畫《假文盲》觀后感吧。

一個寒風刺骨的冬日，在一個公共汽車站點處，立著一塊十分醒目的警示牌，上面“母子上車處”五個大字十分引人注目?？稍谂谱酉旅鎱s站著幾個大男人，他們一個個面無表情，旁若無人地站在那兒等車……這個畫面就是畫家華君武的作品——《假文盲》。
文盲，顧名思義，就是不識字的意思。但是“假文盲”就是指那些識字的卻裝作看不懂字的人。漫畫里的四個男人衣冠楚楚，看起來像知識分子，但是他們還站在“母子上車處”候車，很明顯，他們一個個都缺乏公德心，既無視了牌子上的五個大字，又將在護欄旁邊抱著嬰兒的婦女也給無視了。說他們是假文盲，根本就是理所當然的。
在生活中，這樣的假文盲隨處可見。前幾年，潮州每輛公共汽車都安上了專門的三個給老人、兒童、婦女的“愛心車位”，但是現在的年輕人根本就不遵守公共秩序，看到“愛心車位”空著，便坐了下來。當老人走過來時，他們也不屑于顧，只顧自己的利益，而不多一點利他之心，這是沒有公德的。在醫院里，墻壁上總會貼有“禁止吸煙”的牌，但還有一些人還在醫院里“吞云吐霧”，這也會危害到其他的病人?。∵@樣的假文盲事例還有很多……
在當今社會里，我們這些公民只有團結一致，打擊這些假文盲。同時我也要奉勸那些自私自利的人多一些公德心，這樣我們的社會才會變得更加美好！

?小學作文網zwb5.com近期爆火:
• 父與子漫畫觀后感?|?安全影片觀后感?|?一幅漫畫觀后感?|?安全教育講座觀后感?|?安全漫畫觀后感?|?安全漫畫觀后感

『十六』安全漫畫觀后感

20xx年，遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶導致近3000名學生集體中毒。還有20xx年，北大校園的餐廳發生了令人震驚的爆炸案。餐廳二樓天花板及吊燈均被震落，窗戶玻璃被震碎，至少造成2人受傷。

學生上下樓梯的擁擠問題同樣會帶來傷亡。據有關報道，某省一學校的晨會上，上千名學生在樓梯上你擁我擠，不幸造成28名學生被擠死，59人受傷的事故。就這一瞬間，多少花朵就這樣凋謝了。

河南省許昌縣椹澗鄉一中學發生一起初中生晚自習下課后因擁擠跌倒，繼而相互踩踏導致5名學生死亡，數十名學生不同程度受傷的重大惡性事故。

通過了解這件事，我們要格外珍惜生命，關愛自己，不要違反交通規則。過馬路一定要走人行橫道，千萬不要開著車亂闖亂撞，不要在馬路上跨欄桿。要養成良好的習慣，做從小遵守交通規則的好孩子。禮讓別人，真正做到“交通安全，從我做起?！?/p>

看到聽到這些現象，我總會不由自主的想：意外傷害離我們有多遠?其實，安全隱患時刻在我們身邊。

“安全第一”，這是大家的共識，一切漠視生命的態度和做法都是極端錯誤的，學校教育把安全放在頭等位置也是必要的。據有關部門不完全統計，近幾年，全國中小學生每年非正常死亡人數達1.6萬之多，平均每天就要有40名中小學生死于非命。

春天是個播種的季節，孕育著希望的開端，預示著未來的收獲。青少年正值人生的春天，對中學生開展安全教育，無疑如同在生命中播下了平安的種子。俗話說，春種一粒籽，秋收萬顆糧。要切實提高全民的安全素質，抓好青少年的安全教育就顯得尤為重要。作為一名學生要時刻牢記“安全”二字，還必須與同學充滿真摯的愛心，才能與同學筑起“愛心安全島”，樹立安全意識，并將“安全”牢記心中，防患于未然，才能與同學們走過風雨、險灘，茁壯成長!

『十七』安全漫畫觀后感

???自然界幾乎所有有生命的物質都在為手求生存而拼命地尋找，進而形成了食物健和食物網，自然生態也枕在這樣的狀態下穗定發展，對于高等動物—人類來說，自然也不例外。

???社會，本就是人擠人，人壓人而慢慢進步的，珠在別人頭上的，就是能人、才人，而下層的'便是被先進的設備和高層技術所淘汰的原始人。

???在許多電視湯!中不止一次出現“死了也要找人做伴”，“我完了，你也跑不了。”這樣的語句，聽起來是再熟悉不過了，意思也大可明白，可以看出那些人是自私而可悲的動物，他們總足在任持中讓自己活得很系，很不開心，總是想盡辦法，墳盡腦汁去控制別人，去威遇利用別人，反過來，待清醒的時候，你會發現自己真的好俊，俊得沒有理由，那樣害I別人對自己又有什么好處呢?那根本得不到寬慰，只是在受傷的傷口狠狠地灑上了罪過的鹽粒，痛苦不堪，珠不知，被技側的人，也有反杭心理，在幫你辦事情時也抱看花后腿的想法去做，結果弄得兩效俱傷，這就是悲劇，一個意外的惡劇，因為它本可以朝著一個方向去發展，只是演員們不肯而已，他們以為自己足能人，是完灸的，是社會的強者，可他們錯了，錯在沒有認清真正意義的道路的方向。如果真的要成為人人敬仰的人，首先要讓自己快樂，不要活在夾縫中，面對著四面楚歌的情形，與別人任持得自己都覺得系了，換一種想法去理解問題，你會活得很好。

???任持，在愈義上是貶義的，比反擾、對抗都弱小，是根本不該存入人腦筆記本中的詞語，忘卻它吧，讓任持回到字典那從不被人注意的角落里吧!

『十八』安全漫畫觀后感