干部作風問題自查報告|干部作風問題自查報告（必備十篇）
發表時間：2019-04-08干部作風問題自查報告（必備十篇）。
? 干部作風問題自查報告 ?
本人圍繞縣委干部作風建設具體內容學習，對照自身平時中的思想動態和及思想認識、服務態度等方面存在的問題，進行了檢查和自我檢查。認真查找問題產生的原因，明確了今后的整改方向，以便更好的開展工作。
1、學習深度不夠。
在注重政治和業務學習時，在學習的深入性和系統上還存在很大不足，有時緊時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不夠，了解不透。這說明自己在學習上還缺乏“擠勁”“鉆勁”和“忍勁”，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺性。
2、艱苦奮斗的精神有待加強。
犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。因為工作繁忙，有時會放松了學習的時間。
3、為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。
表現在：對待群眾不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態度不夠和藹，遇到當事人反復詢問的問題時缺乏耐心，沒有合理調整自己的情緒。存有“事不關已、高高掛起”的思想。
在思想上對政治學習認識不夠，平時雖經常參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，理論與實踐脫節，自己思想意識的更新不夠。
本人認真對照縣委關于干部作風建設方面的要求，通過學***們的長處，我認真反思了自己的不足，決心邊學邊改，立查立糾。在今后的工作中，認真從以下幾個方面進行整改：
①學習“三個代表”重要思想，學習“科學實踐發展觀”，用“新解放新跨越新崛起”的新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作能力。與時俱進，不斷加強思想政治理論和業務學習。繼續發揚“釘子”精神，努力擠時間學習黨的基本方針、政策、法律法規，要堅持理論聯系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。只有不斷的學習，才能不斷獲得新知識，適應新形勢的要求，更好的完成本職工作。
②圍繞貫徹黨的三中全會精神，學習、領會省委書記參加信陽代表團審議的重要講話，努力提高為人民服務的本領，創優服務，改進作風，把為上級、為同級、為下級服務作為工作的基礎，把熱情搞好服務視為自己的天職，發揚“認真負責、扎實苦干、不干則已、干就干好”的優良作風，伏下身子，埋頭實干，樹好形象，為城鄉建設增輝。
③大膽創新，銳意進取，善于總結工作的得與失，及時發現存在的問題和不足，不斷提高自己的文化素養和管理水平。
2、加強自我改造，提高綜合素質。
首先，加強業務學習，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識、自覺、刻苦地鉆研業務。靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結構、理論水平。從采購辦自身實際工作出發，進一步積極探索政府采購機制的科學規范化。其次，注重法律實務，將法律理論與實務相結合，提高問題處理的規范性、科學性。最后，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風，嚴格、公正、文明處理各項問題，真正做到全心全意為人民服務。
以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務，提高工作效率。學習、貫徹方波、***在縣委經濟工作會議上的講話精神，發揚勇于開拓創新、敢于斗爭的優良傳統和作風，努力開拓工作新局面。
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關于領導干部作風方面問題的調研
按照市紀委《關于開展“全面加強領導干部作風建設”調研工作的通知》要求，最近，我們深入基層進行了調研，召開了部分人員座談會，進行了個別走訪。從調研的情況看，大家普遍反映，近幾年來，我局在改進領導干部隊伍作風和加強干部管理方面進行了積極的探索，做了大量的工
作，收到了一定的成效，但還存在著許多問題亟待研究和解決。
一、現狀和問題
從總體上講，近幾年來，經過“三講”和“保持共產黨員先進性”教育活動，我局領導干部的作風發生了明顯變化，能夠深入實際，聯系群眾，廉潔奉公，勤政為民，受到了群眾的普遍歡迎和稱贊。但是，在少數領導干部身上，仍然存在一些不容忽視的作風問題，主要表現為：安于現狀，缺少創新精神，在氣象服務工作中，思想保守，敏銳性不強，過于注重專業，缺乏以人為本的精神；不注重學習，在業務技術體制改革中，理解不深入，積極性不高，缺乏應有的知識水平和專業素養；服務意識不強，在組織領導事業發展中，缺乏應有的全局意識。
二、原因分析
我局領導干部隊伍存在的問題，主要有以下幾個方面的原因：
（一）從干部自身角度講，加強政治和業務學習抓得不夠，少數領導干部政治素質不高，缺乏大局觀念，缺乏事業心和責任感，不能很好地起到表率作用。個別干部存在“官本位”思想，“民本位”思想比較淡漠，干工作，想問題，深入基層不夠，不能做到設身處地為群眾著想，腳踏實地地為群眾辦實事，不能深入基層解決實際存在的工作中的問題，有時脫離實際，缺乏求真務實，真抓實干的精神和解決問題的能力。
（二）從單位管理角度講，一是管理力度不夠。雖然制定有各種規章制度和規定，但有些執行力度不夠，約束力不夠強，對違反制度和規定的干部，有時批評教育不到位，處理的力度不夠，沒有起到應有的懲誡作用。二是缺乏有效的競爭和激勵機制，個別干部缺乏危機感，進取心不強，工作消極被動，這在一定程度上為不良風氣起到了推波助瀾的作用。
（三）從干部管理上講，不能嚴格執行干部考核評價制度，因工種和分工不同，業務性質不同，很難定量定性考核。部分干部考核評價制度科學性不夠。目前推行的崗位目標責任制，普遍存在著定性內容多、定量標準少的問題，特別是缺乏體現不同崗位、不同層次的評判尺度和標準，導致實際工作中出現尺度難掌握、工作政績難認定，客觀上給準確衡量干部政績的優劣帶來了困難。
三、對策及建議
針對我局領導干部作風建設中存在的問題，按照市委安排和部署，我局開展轉變干部作風加強機關行政效能建設暨“責實年”活動。以“用心想事、用心謀事、用心干事”為主要內容的整頓、教育、實踐活動，全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設。局黨組認真組織領導干部學習活動的指導思想，全面把握活動的主要目標、實施步驟、保障措施和活動要求，確保思想到位、工作到位、責任落實到位。保證組織好活動要求的專題學習、民主生活會、整改建設、監督管理等各個環節的工作，務求取得實效，堅決防止流于形式。
目前，北海市氣象局轉變干部作風加強機關行政效能建設暨“責實年”活動正在逐步深入，學習、動員階段工作已經結束，各級領導干部對作風建設的重要意義有了比較深刻的認識，紛紛表示，要結合自身作風建設實際，自覺地投身到活動中來，以實際的工作成績來體現轉變作風建設的成效。
北海氣象局黨組認為，領導干部作風建設，必須結合工作實踐進行。在工作中，切實轉 變領導干部工作作風、思想作風、生活作風，按照“勤奮好學、學以致用，心系群眾、服務人民，真抓實干、務求實效，艱苦奮斗、勤儉節約，顧全大局、令行禁止，發揚民主、團結共事，秉公用權、廉潔從政，生活正派、情趣健康。”的要求，增強氣象服務的敏感性，增強改革發展的緊迫性。近期要著力抓好的，首先是開展轉變干部作風加強機關行政效能建設暨“責實年”活動。其次是抓好春季氣象服務工作。去年以來全市水利工程蓄水量嚴重偏少，今年春季農業生產用水、農民生活用水矛盾突出，農業生產形勢嚴峻。我局提早組織開展氣象服務工作。到3月25日止發布氣象服務服務信息5期；專項氣象服務3期；突發氣象災害預警信號通知單6份。報告前期天氣氣候狀況和未來天氣氣候趨勢，提出了春季生產對策建議。第三是扎扎實實推進氣象業務技術體制改革工作。對中國氣象局的業務技術體制改革重點任務進行了認真分析和分解落實，進一步明確業務技術體制改革的任務和階段重點任務。建立業務技術體制改革工作月報告、檢查制度和市局領導分工負責的制度。目前業務技術體制改革任務明確，責任到位，推進順利。各軌道業務建設和集約化體系建設正按計劃穩步推進。第四是認真組織開展基層工作調研。年初，市局針對各單位工作中存在的主要問題進行了一次調研。調研的問題涉及業務
技術體制改革、氣象服務、領導班子建設、人才隊伍建設、地方編制管理、氣象行政管理、精神文明建設、基層的和諧與穩定等重大問題，有一定的代表性和針對性。在深入調研、廣泛收集第一手資料的基礎上，局黨組對調研中發現的問題進行了認真分析，找出了基層工作中存在的主要問題，找準了問題的癥結和原因，并提出了處理意見和建議。這一調研工作有利于加強和改
進基層工作，對改進領導干部工作作風、切實解決基層工作中存在的問題、促進氣象事業發展具有十分重要的意義。
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六新干部作風建設自查報告
自查報告
時間：2022年6月30日
一、引言
黨的十九屆六中全會明確提出，必須堅持黨管干部原則，深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭，持續改進和提高黨委（黨組）中央委員會決策部署的執行力和落實力，確保重要決策落地見效。為進一步加強對自身作風建設的監督，特進行自查自糾，著力解決存在的問題，提升干部隊伍整體素質和服務群眾能力。
二、自查內容
自查主要內容包括履行職責、作風建設、紀律意識、廉潔自律、群眾聯系和形象表達等方面。
三、存在問題分析
通過自查，發現我部門存在以下問題：
1.履行職責方面：個別干部工作責任意識不強，對任務執行不到位，甚至出現不作為、亂作為的情況。
2.作風建設方面：部分干部工作作風不務實，不注重實效，重視形式，注重過程而忽視結果。同時，工作中存在敷衍塞責、推諉責任的現象。
3.紀律意識方面：個別干部違反廉潔自律規定，接受禮品、宴請等不道德行為，存在利益輸送問題。
4.廉潔自律方面：部分干部利用職務之便，謀取私利，以權謀私，嚴重違反廉潔自律原則。
5.群眾聯系方面：個別干部對待群眾工作不夠熱情，不夠耐心，存在不正常的上下級關系，影響群眾對黨和政府的支持。
6.形象表達方面：部分干部言行舉止不夠得體，用語不規范，形象不佳，嚴重影響到我們黨和政府在群眾中的形象。
四、解決措施
針對自查發現的問題，我們提出以下解決措施：
1.履行職責方面：要加強干部培訓，提高工作責任意識和執行力。制定明確的工作計劃和目標，切實落實到每個崗位上。
2.作風建設方面：加強工作紀律教育，確保工作務實，重視結果。建立有效的考核和獎懲機制，對工作不力、推諉責任的情況進行嚴肅處理。
3.紀律意識方面：加強廉潔自律教育，強化廉政風險管控。嚴格執行廉潔自律規定，糾正不正當行為。
4.廉潔自律方面：加強黨風廉政建設，堅決糾正以權謀私等違規現象，建立完善的監督制度，加大懲治力度。
5.群眾聯系方面：深入開展群眾工作，加強與群眾的溝通交流，解決群眾關心的問題，切實做到人民對我們的滿意和支持。
6.形象表達方面：加強干部教育，提高干部的政治素養和語言表達能力。充分認識言行舉止對形象的重要性，樹立正面形象，做到言行一致。
五、總結
通過自查，我們充分認識到存在的問題，也明白了解決問題的重要性。我們將按照中央的要求，堅決落實自查發現的問題整改措施，加強黨風廉政建設，提高干部整體素質和服務群眾能力。同時，我們也將密切關注干部隊伍的日常表現，及時糾正不正之風，確保黨和政府的形象在廣大群眾中得到積極、良好的評價。
六、自查報告附件
1.自查問題清單
2.自查問題整改措施
3.自查報告簽字確認
以上為六新干部作風建設自查報告，請各位領導批示，提出指導意見。謝謝！
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一、明確方向，努力整改針對存在的問題，我將以這次干部作風整頓建設活動為契機，認真對照“五查五看”，切實解決“為民、開拓、務實、清廉”的問題，認真履職盡責，不斷提高自身素質。(一)加強學習，提高自身素質。加強學習，提高理論水平和政治素質，是履行職責的重要保證。
只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展、在行動上符合工作的規范、在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。我將繼續認真學習黨的理論創新成果，加強對科學發展觀和和諧社會理論的學習研究，把握精神實質，樹立正確的政治立場、觀點和方法，提高理論政策素養、思想政治水平和政治敏銳性，不斷增強政治鑒別力。做到在精學、深學上下功夫，堅持在常學常用上做文章，努力把科學理論轉化為指導工作的思路和方法，轉化為抓落實的實踐，增強工作的原則性、系統性和預見性。
同時，堅持做到把提高理論修養同思想修養緊密結合起來，注意用理論指導自己解決世界觀、人生觀、價值觀方面的問題，適應經濟社會多樣化所帶來的新情況、新問題，以此不斷充實和提高自己，以提高工作水平和工作能力。(二)牢記宗旨，轉變工作作風。一是認真開展調查研究，把調查研究作為工作的重要組成部分，不管工作多忙，都要抽出一定的時間深入基層學校，了解情況、發現問題、及時總結，尤其是對我區學校的基本建設要花大力氣、下深水做好科學合理的全面論證，以更好地督促指導工作的開展。
要堅持在調查中研究，在研究中重新調查，在求知、求真、求知上下功夫。二是時刻牢記黨的宗旨。真正把群眾擁護不擁護、贊成不贊成，作為一切工作的出發點和落腳點，作為衡量各項工作業績優劣、事業成敗的一把尺子。
要更加關心群眾、關心師生，更加關心干部的工作和生活，為群眾、為師生做實事、做好事。
三、學會科**籌，合理安排，既對重點工作加強指導，多投入精力，又要學會“彈鋼琴”，兼顧其它工作，防止顧此失彼。
****作風整頓活動自查自糾情況報告
灤南縣城鄉規劃局
（xx年6月15日）
一、活動開展情況
我局高度重視機關干部作風整頓工作，專門成立了領導小組，結合實際制定了工作方案。局動員部署會后，領導小組辦公室將學習資料印發給全體干部職工,并以分散學習和集中討論相結合的方式認真學習各項活動內容。在學習開展的基礎上，深入開展機關干部作風自查自糾活動。
全體機關干部認真對照縣委書記張國棟在機關干部作風整頓工作會上的講話，認真開展自查、互查，撰寫個人自查自糾情況總結。在活動開展過程中，領導班子成員充分發揮了示范帶頭作用，帶頭加強學習，帶頭自查自糾，帶頭整改提高，切實做到了一級做給一級看，一級帶著一級干。領導小組辦公室對個人自查自糾情況進行了認真的梳理匯總，并將梳理匯總情況和征詢意見卡印發給每一位干部職工，廣泛征求意見和建議。
二、主要存在問題
通過總結和協商，梳理出以下幾個方面存在的問題：
1由于學習缺乏韌性，干部自身建設亟待加強。從自學到輪崗，局里開展創建學習型院?；顒?，提高學習效率
干部的政治素質和業務能力。就目前考核和實際運用的情況來看，雖取得了顯著的成效，但距離縣委、縣**以及全縣人民的期望還存在一定的差距。
2、思想僵化、怕擔風險，開拓創新意識不強。辯證分析和解決問題的能力有待進一步提高，工作創新能力不足。
3、被動應付、甘于平庸，龍頭作用有待進一步加強。工作上被動的完成上級交辦事項較多，主動開展工作偏少；日常事務較多，前瞻性研究較少。
4、工作標準仍需提高。特別涉及項目規劃設計的細節方面，與“無處不精心，無處不精細，無處不精美，無處不精彩”的標準有一定差距，還需嚴格要求。
5、執行力度有待進一步提高。對于上級交辦的事項，有些問題不能及時處理，也不能向領導請示。朝氣蓬勃的作風有待進一步加強。
三、取得的成效
通過開展自查自糾活動，全體干部職工深刻查找到了自身存在的問題和不足，明確了整改方向，機關作風建設取得了一定的進展。
1、創先爭優意識進一步增強。全體干部職工以時不我待，只爭朝夕的緊迫意識和科學發展，精益求精的工作態度，以“實現一流效率、創造一流業績”為目標，全心投入到實際工作當中。
2、服務大局觀念深入人心。在工作中，廣大干部職工能夠立足全省、全市乃至更大的發展背景和周邊環境，自覺研究我縣城鄉發展戰略；立足服務全縣經濟社會發展大局，敢于堅持原則，從嚴治本。
3、學習能力進一步增強。廣大干部職工通過在工作中查找自身不足，從而有針對性地加強自身學習，培養辯證分析問題、解決問題的能力，掌握科學的思想方法，進一步增強了考慮問題的全面性、系統性，提高計劃組織協調能力。
4行政權力建設進一步完善。全力推行一線工作法，領導干部身先士卒、靠前指揮，帶頭抓落實，做到“踏石留印，抓鐵有痕”，全體干部職工做到接受任務不講價錢，執行任務不講困難，完成任務不打折扣，進一步增強了雷利風行的工作作風。
干部作風個人自查自糾報告
灤南縣城鄉規劃局綜合科李振
xx年6月11日
自我縣開展機關干部作風整頓活動以來，我通過認真學習，發現自己還有一些方面存在不足，需認真加以改進和提高。按照開展機關干部作風整頓工作的要求，我從思想上、工作上、學習上進行了一次自查。
一、存在的問題
一是學習的要求和動力不夠。學習要求不夠高，學習內容淺薄，學習范圍窄，系統性和深度不強，學習效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。
主要表現在：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。
對單位安排的各類業務學習比較重視，其他學習缺乏主動性；另一方面，學習的鉆勁不夠。在學習的過程中，我認真地記筆記，但往往沒有進行深刻的消化，理解其內涵，并充分加以貫徹；第三，學習重點不清。我沒有認真把握學習的重點，但我盡力做到了。因此，我忽視了直接相關工作所需的關鍵學習。
二是責任意識不夠強。由于缺乏大局意識，他們往往只管注自己職責范圍內的事情，很少干涉其它事情。有時，我看到其它同志工作中的問題，不主動去幫助糾正，而是放手去做；有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷；有時本該今天做的事情會推遲到明天。
三是處理問題，理論聯系實際是不夠的。雖然我經常學習，但學習的深度還不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。
二、產生問題的原因分析
一是平時疏于學習。在知識結構日新月異的今天，如果我們不學習，我們就會落后。以往我總認為，只要能把本質工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。
只有深入、系統、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在我的日常工作中，我認為只要我能做好我的工作，我就會放松我對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱。
由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱度的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。
二是思維局限，認識落后。思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按
按規矩辦事，不犯錯誤，不給領導添麻煩，就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三是群眾觀念弱化。我們的一切出發點應著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我的工作經常與群眾接觸，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務的意識弱化。
三、整改措施
隨著機關干部作風整頓活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心在以下幾個方面進行改進：
一是加強理論學習，提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、“****”和科學發展觀的重要思想，認真學習黨的有關政策和縣委書記張國棟在機關干部作風整頓大會上的講話精神，在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求，按照合格共產黨員的標準要求自己，時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。
二是進一步改進工作作風。要努力克服消極思維和模糊認識造成的種種桎梏，擺脫急躁，面對困難，積極工作；
善于對遇到的問題進行理性思考，挖掘規律性；善于從事物之間的各種聯系中分析和解決問題；善于從政治和大局的角度去理解事物；善于根據具體情況和自己的工作特點，不斷改進和完善自己，腳踏實地地投入到工作中去。
三是加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力；要始終遵守規章制度，筑牢抵御腐朽思想侵蝕的堅實防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
今后，我將以這次活動為契機，繼續查擺自己在各方面存在的不足，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，努力把自己的各項工作做好，取得成效。
? 干部作風問題自查報告 ?
圍繞市委干部作風建設具體內容學習，我部門對照平時中的思想動態和及思想認識、服務態度等方面存在的問題，進行了自我檢查，認真查找問題產生的原因，明確了今后的整改方向，以便更好的開展工作。
一、存在問題和不足
1，學習深度不夠。本部門成員在注重政治和業務學習時，在學習的深入性和系統上還存在很大不足，有時緊時松的現象，致使自身對新知識、新思維掌握不夠，了解不透。這說明部門干部在學習上還缺乏“擠勁”“鉆勁”和“忍勁”，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺性。
2，艱苦奮斗的精神有待加強。部門成員犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。由于工作繁忙，有時我放松了我的學習時間。
三。為人民服務的理念不夠堅定。表現在：對待群眾不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態度不夠和藹，遇到當事人反復詢問的問題時缺乏耐心，沒有合理調整自己的情緒。
存有“事不關已、高高掛起”的思想。
二、存在問題的主要原因
在思想上對政治學習認識不夠，平時雖經常參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，理論與實踐脫節，思想意識的更新不夠。
三、整改措施
1，通過開展干部作風建設情況自查，我部門認真對照市委關于干部作風建設方面的要求，通過學習同志們的長處，認真反思了自身的不足，決心邊學邊改，立查立糾。在今后的工作中，要從以下幾個方面認真進行整改：
①學習“****”重要思想，學習“科學實踐發展觀”，用“新解放新跨越新崛起”的新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作能力。與時俱進，不斷加強思想政治理論和業務的學習。繼續發揚“釘子”精神，努力擠時間學習黨的基本方針、政策、法律法規，要堅持理論聯系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。
只有不斷學習，才能不斷獲得新知識，適應新形勢的要求，更好地完成自己的工作。
②圍繞貫徹黨的十七屆三中全會精神，學習、領會市委書記王亮同志的重要講話，努力提高為人民服務的本領，創優服務，改進作風，把為上級、為同級、為下級服務作為工作的基礎，把熱情搞好服務視為自己的天職，發揚“認真負責、扎實苦干、不干則已、干就干好”的優良作風，伏下身子，埋頭實干，樹好形象，為城鄉建設增輝。
③大膽創新，銳意進取，善于總結工作的得與失，及時發現存在的問題和不足，不斷提高自己的文化素養和管理水平。
2加強自我改造，提高綜合素質。首先，加強業務學習，提高對學習業務知識重要性和緊迫性的認識，自覺刻苦鉆研業務。靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結構、理論水平。
要從計生辦的實際工作出發，積極探索規范計劃生育工作機制。第二，注重法律實踐，理論聯系實際，提高問題處理的規范性和科學性。最后，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多請教。
要以高度的責任感和腳踏實地的工作作風，嚴格、公正、文明地處理各種問題，真正做到全心全意為人民服務。
3，以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務，提高工作效率。學習、貫徹王亮書記在年度總結大會上的講話精神，發揚勇于開拓創新、敢于斗爭的優良傳統和作風，努力開拓工作新局面。
4要嚴于律己，以身作則，遵守工作紀律，嚴格執行法定程序，嚴謹、規范、科學地做好各項工作。深刻的認識到進一步加強反腐倡廉建設的重要性和緊迫性，認識到反腐倡廉建設的長期性和復雜性，堅定不移的推進反腐倡廉建設，以身作則的堅守共產黨員的職責。
5，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，以高度的政治責任感和踏實的工作作風，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持實事求是的路線、方針、政策，樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀、榮辱觀、權力觀和地位觀，形成“為民、務實、清廉”的作風，做合格的公務員。
xx部門
xx年x月x日
? 干部作風問題自查報告 ?
本人通過認真學習這次開展的干部作風建設活動有關文件和材料，逐條對照自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面的情況，感觸很深，深深認識到自己雖然默默無聞的埋頭工作，但距上級領導、干部群眾的要求、期望還有差距，現將自查情況報告如下：
一、存在問題：
（1） 在思想作風上，要增強為人民服務的意識。
這幾年來，我始終能夠牢記黨的宗旨，端正他們的工作態度，懂得自己的責任。始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，兢兢業業、熱情接待、認真講解、面帶微笑地為公眾服務。做到“常修不政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心、常排非分之想。
”踏實做人，老實干事。
(二)學習上存在“學得不深不細，理論聯系實際欠缺”問題。多年來，我始終能夠把學習放在各項工作的首位，修身養性，刻苦鉆研，以提高自己的專業素質和工作效率。抓住時機，主動參加各級各類教育培訓，汲取精華，開拓視野。
虛心好學，觸類旁通。努力學習專業知識，提高自己的專業水平。學習同事先進的工作方法，努力提高工作效率。
(三)作風還不夠嚴謹，需進一步加強事爭一流的工作決心。從工作的第一天起，我心中就有一個愿望：要成為一個男人，我必須有一顆脊梁；做事就是要有爭創一流的精神。
平時注重學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“****”重要思想，認真學習黨的基本理論知識，學習各級領導的講話精神，尤其要學深、學透“****”重要思想，堅持用科學的理論武裝頭腦，并在實踐中加強黨性修養鍛煉，不斷增強政治敏銳性和鑒別力。堅持以人為本，科學發展，全面發展。要以學立德、以學明智、以學促行，使自己不斷提高業務能力，時刻提醒自己做一名“學習型”干部。
二、下一步整改措施
(一)強化學習，不斷增強自己的政治覺悟。要把講學習，端正學風，作為領導干部的必備素質之一。邊干邊學，邊干邊學，自覺養成終身學習的良好習慣。
一要在“深”字上下功夫，系統地鉆研理論知識，成為“研究型”、“務實性干部”。
(二)要增強品德修養，時刻保持與農民群眾的血肉聯系。
一要開展調查研究，真抓實干，力戒空談，辦實事，求實效，在實踐中吸取營養，在群眾中獲得智慧，努力推動各項工作的順利開展；二要認真貫徹執行黨組的決議和決策，深入剖析單位工作開展存在的問題，找準對象，做好解疑釋惑，消除疙瘩，統一思想，團結一致，做到一心一意謀發展，同心同德干事業。
(三)要增強團結意識，自覺維護集體榮譽，從我做起，從身邊抓起。俗話說：一個好漢三個幫。
單位形象，需要大家的貼心呵護。要把維護隊伍的團結，作為自己言行舉止的最高準則，增強全局觀念，大局意識，牢固樹立集體榮譽感和光榮感，自覺遵守、服從組織與“一把手”的領導。心胸開闊、以人為善，做到不利團結的話不談，不利隊伍穩定的行為不做，努力為構建和諧學校盡職盡責。
以上整改措施，隨時接受領導、同志們對我個人在平時理想信念、宗旨、工作作風、生活作風、遵守紀律和立足本職工作發揮作用等方面進行適時監督，以便在今后的工作中加以改進，不斷完善自己。
2012年9月11日
? 干部作風問題自查報告 ?
教師干部作風整頓自查報告篇1<\/h2>
本學期以來，為進一步端正教師的思想認識，改進教師的工作作風，提高工組效率，學校認真組織教師開展行風整頓學習活動。我們在學校領導的引導下積極地投入到學習活動中，全體教師的思想得到了很大的提高，工作作風有了很大的轉變。
在自查自糾的過程中我對自己一一進行逐條對照檢查，按照自己職責范圍內的工作，認真針對工作中存在的突出問題，從思想上、工作上、學習上進行了自查，現就本人作風整治的自查情況報告如下：
一、存在問題和不足
1、在思想上，我思想穩定但不思進取，放松了對自己的要求，缺乏積極進取的主動性。
2、在工作中，我踏實高效但存在一定的死角。
3、理論學習深度不夠，只停留膚淺表面，沒有追根溯源。其根本原因是我認為理論學習和實際工作聯系不大，因而不大在意，認識不到位，進取心不強，客觀上理論修養不夠。
4、文化底蘊有待提高，專業知識需更上一層樓。多年來一直從事數學教學，近幾年轉教理化，深感自己專業知識的欠缺，雖然時常向同科的老教師求教，但仍倍感吃力。
二、存在問題的原因
上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題，雖然有一定的客觀因素，根本上有自身的主觀世界改造不夠，認識不深，主要有以下兩個方面的原因：
1．忙于事務，輕視學習。認為自己身處基層主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系。
2．注重指導，輕于實踐。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題，認為每一項工作都有專門的同志去做，不必每項工作都親歷親為，缺乏深入實踐考察研究。
3．重視安排，輕于要求。在工作安排上，強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上，沒有用一流的標準去要求、去衡量自己的工作。
三、整改承諾
1、提高對理論學習的認識，積極參加學校和上級組織的有關學習活動，同時在所任學科上下大力氣學習、刻苦鉆研，以便利于以后的教學工作有序進行。
2、加強業務知識學習，努力提高綜合素質。隨著形勢的發展，學校財務工作任務都將更為艱巨，對業務水平要求也不斷提高。因而必須加強業務知識的學習，首先從實踐中學，向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想，即使是點點滴滴，同時勤于從書上學，學習自己主管工作的專業知識，學習教育教學理論，業精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，完善豐富人生?？傊?，這次思想作風大整頓真是一場及時雨，讓我們在這物欲橫流的社會，不被金錢蒙蔽，利欲熏心，使我們教師永遠保持一方凈土。正如陶行知先生所說“千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人?！?
教師干部作風整頓自查報告篇2<\/h2>
自學校開展作風紀律整頓活動以來，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查擺了自己工作以來存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題：
1、政治思想意識不夠強。思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想。
3、業務知識不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。
4、工作作風不夠扎實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。
二、改進措施：
1、進一步加強政治思想觀念，加強政治理論學習，立足本職，老老實實、本本分分真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動來完成工作。
2、加強自我改造，提高綜合素質。我要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家。目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力。
3、剖析自己，虛心接受，更快進步。我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。只有這樣，我才能使自己更快地進步。
教師干部作風整頓自查報告篇3<\/h2>
經過議定進修《于在全區教誨系統展開思維規律風格料理的履行方案》一文件后，我聯合本身思維、作和風格，服從腳結壯地的原則，對本身的工作進行了周全回顧和深入反思，對本身在思維、工作、中存在的題目與不敷有了更加復蘇的認識，為今后更好的工作奠定了根本。
一、存在題目：
比較《教師法》、《任務教誨法》、《教師職業操行典范》的每一條每一款，當真查找題目緊張有幾點：
⑴工作風格不結壯，交易上不鉆研
對付已教過的初三知識，從不深挖有哪些題目和不敷，講課進程中對付一些辦理不太好的題目就放過去了，也不自動與老教師評論辯論交換，不能把工作做實、細。凡是圖個省事。照搬照抄，只是想只要結束應付了就算了。在工作中碰到嚕蘇、紛亂的事變，偶然會采納遁藏的立場。貧乏一種吃苦鉆研的精神。
⑵滿足于近況，進修不敷自動自動
對付一個黨員來講，我對本身的要求不敷嚴厲，未能起到榜樣領先效用，對付獲得的一點成績，沾沾自喜，且不知本身乃井底之蛙，更是不知深淺的覺得本身現有知識和交易本領足以應付門生。對付交易進修，政治進修不敷并且凡是拖沓，不按時結束進修任務，對付一些表面知識，政策標準也是不求甚解，在新型式樣下新的教誨表面知識進修不敷，鉆研不深。特別是進修筆記上筆跡潦草，質量和數量都不能包管。
⑶工作上貧乏耐煩和技巧，方法大略
進修不敷加上性情急噪凡是在處理門生題目、料理班風規律、與家長雷同上貧乏耐煩和工作方法，大略粗魯導致教誨結果不好，凡是事倍功半。
⑷立異意識不敷，抱殘守缺
工作上滿足近況，熱忱不很濃，創設性的思路不寬、不多，不能創設性的展開工作常是＂穿新鞋走老路＂特別表如今備課和教法上，常是老一套對待新門生。
二、分析因為
（1）思維立場上
-
小學作文網PC端置頂專題:
- 自查報告?|?幼師自查報告?|?資金自查報告?|?值班自查報告?|?干部作風問題自查報告?|?干部作風問題自查報告
思維上松弛導致立場上不規矩，長進心不是很強，茍且偷生。
（2）行動風俗上
我平常工風格俗和規律上較為渙散，不能及時結束功課和任務是我長年構成的一個壞風俗，愛拖拖沓拉，丟三拉四。
三、整改辦法
（1）加強進修
不管是交易還是政治方面都要當真進修，用表面來教導實踐。更應在學識方面進步素養，作為一名語文教授必要廣博的知識和深摯的文化底細，不能滿足近況，連續充電，與時俱進以求適應新局勢下新教誨成長的必要。
（2）變化風俗
多年構成的壞風俗意想到就要下決議信念改正今后對工作毫不拖沓，毫不該付，當真及時，保質保量
（3）進步憬悟
時候銘記本身是一名黨員，一名教師，要為其他教師和門生起榜樣領先效用，愛崗敬業，勇挑重擔，服從帶領分派，加強責任心和長進心，不甘進步，嚴厲要求本身。
總之我會在今后工作中竭力改正本身弊端，補充本身弱點，使本身成為一名經驗型，伶俐型，奉獻型，樂教立異式的教授，讓本身成為一名合格的，令人如意的，叫門生恭敬的好教授。
教師干部作風整頓自查報告篇4<\/h2>
我嚴格按照這次教師作風集中教育整頓的要求，認真學習，深刻反思，對照要求深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高，現將結果匯報于下：
一、存在的問題及表現
1、學習的要求和動力不夠
對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的范圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在：一是學習的自覺性不強。沒改變那種要我學為我要學的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業務學習，而對其他學習的主動性不夠;二是學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，應用實踐;三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，忽視了與教學直接相關的重點學習。
2、責任意識不夠強
由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看到班上存在問題，認為自己不是班主任，不該自己管也就放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
3、教學工作創新不夠
因為思想解放程度不夠，教學工作中仍有些默守陳規，拘泥于傳統教學思維和模式，不能放開思維，開拓創新。在處理問題時老喜歡看別人的或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學規章制度不加辯證分析地貫徹執行。
4、對工作的熱情度不夠
教學工作是一項既單調而又枯燥乏味的重復性工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復一日地重復，思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態度。
二、產生問題的原因分析
1、平時疏于學習
在知識結構日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把自己的本質工作干好就行，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學工作崗位上，我認為只要能把美術課上好就行了，而放松了對其他課的知識學習，加之學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯三分鐘熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。
2、為學生服務的觀念弱化
我們的一切出發點應著眼于學生，想學生之所想，急學生之所急，真正做到一切為了學生。由于自己性情較急，學生稍有不聽話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，總認為他們不是自己的孩子，他們想要怎么樣就隨他們，對他們也不嚴格管教，放任自流，與同學們的交流不夠，沒有與經常與他們打成一片結下濃厚的情誼。
3、思維局限，認識落后
思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按教學條款和規章制度的要求辦事，工作上不出錯，不給學校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三、努力方向及改進措施
1、加強學習，提高自身的素質和能力
認真學習書本知識，做到全面學習和重點學習相結合，不斷給自己加油和充電，經常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規章制度，樹立愛崗敬業和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習，努力提高自己的思想素質。
2、嚴于律已，增強為學生服務的意識
我們工作的最終目標要體現在為學生服務上。所以在教學工作中，自己始終要圍繞為學生服務這先決條件，嚴于律已，一絲不茍地干好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流，增強為學生服務的責任意識。
3、開拓創新，樹立大局意識
在教學工作中，要開拓創新，敢于突破常規思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學校大局為重，服從學校和領導的安排，認真做好教學工作?？朔嫉没际У乃枷腩檻]，把自己塑造成一位具有時代的開拓精神和創新意識的人。
教師干部作風整頓自查報告篇5<\/h2>
一、存在問題
1、思想作風方面：
主要表現在思想緊迫度不高，創新意識不強，科學發展手段不多，有時候工作思路不清晰、方法少，精力不夠充沛，很大程度上影響了工作的推進。
2、學習作風方面：
主要表現在學習內容單一，綜合學習不夠。學習時間少，和同事之間的交流較少，自身學習方法單一，應加強業務學習提高駕馭教育教學的能力。
3、工作作風方面：
有時候難免有“慢、散、浮”等問題。有時候工作主動性差，對自身工作紀律要求不夠嚴格。對學生及班級學風監管不夠到位。
5、紀律作風方面：
能自覺遵守學校的各項規章制度，嚴格要求自己，但紀律作風發揮還不到位，未能在單位內部樹立良好的模范作用。
二、存在問題原因分析
通過認真梳理目前自身存在的各種問題和不足，分析其原因，主要有以下幾方面：
1、接受思想政治素質教育和自我學習認識提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啟發，創新意識不強的原因。
2、自我約束力不強，沒有處理好工學矛盾，是造成自己學習時間少、學習內容單一，接受知識不平衡的原因；
3、對自身工作紀律要求不嚴格，工作缺乏積極主動，是工作中存在“慢、散、浮”的原因。
三、下一步努力方向
結合自身存在的問題，今后我將朝以下方面努力：
1、加強思想政治知識學習，積極參加各類思想政治培訓，珍惜每次外出學習機會，做到接觸新知識和新理念，能動發揮創新思維，理清工作思路，促進各項工作順利開展。
2、做到學有計劃，內容安排合理，綜合學習。結合自身工作實際，把握緩急，學有先后，以“缺什么，就先補什么”的原則，廣納知識，虛心向身邊人學習，使自身綜合素質能力不斷提高。
3、工作上嚴于律己，加強自我約束，積極主動，及時高效地完成上級部門及本級領導交辦的各項工作任務。
4、通過不斷加強領導力方面知識的學習，提高自身領導能力素質，讓時間磨練，經得住考驗，不斷加強領導能力綜合水平。
5、進一步遵紀守法，嚴于律己，有良好的姿態做好學生的模范，用愛心、耐心全心全意為每一位學生服務，做學生的良師益友。
? 干部作風問題自查報告 ?
根據本局的安排部署，認真開展了作風建設年活動，按照縣委、縣政府的決定，現將活動開展情況及收獲小結如下：
一、端正態度，加深對開展作風建設年活動重要意義
自己在活動中能靜下心來，認真學習、潛心領會，進一步認識到作風建設是黨的建設的重要組成部分，作風關系黨和黨和事業的興衰成敗，關系民心向背。開展作風建設教育活動，是進一步深入學習和貫徹落實"三個代表"重要思想的需要；是保持共產黨員先進性的本質要求；是提高干部職工隊伍素質的需要；是確保我縣實現經濟社會發展目標任務的需要。
二、深入學習、提高自己的政治鑒別力
在作風建設年活動中，自己除按照局黨組的安排部署，認真學習了教育活動要求的必讀篇目外，進一步豐富和發展了關于作風建設的理念，對于加強作風建設的重大現實意義和深遠歷史意義有了進一步的了解，明確了作風建設的長期性和艱巨性。特別是八個方面良好風氣的提出，對于我自身樹立良好的世界觀，人生觀，價值觀有著極其重要的導航作用，使我深深懂得要增長才干，提高自身素質，必須用中國共產黨的基本理論，特別是理論，“三個代表”重要思想、“八榮八恥”和科學發展觀等黨的理論創新成果以及各方面的理論知識來武裝自己，充實自己，努力做到自重、自省、自警、自勵、自覺。
同時，認真學習了縣委書記朱鴻同志在縣二次全會上的講話。進一步明確了開展“作風建設年”活動，對于進一步密切黨群關系，推動全縣經濟社會又好又快發展的重要意義。對照大力倡導的“八個方面良好風氣”、全面加強和改進黨風廉政建設和反腐敗工作的要求，解決自身在思想作風、學風、工作作風和生活作風方面存在的問題，自覺把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來，通過反腐倡廉、懲惡揚善，更有力的推進工作，更好地為經濟建設服務。
當然，作風建設有著長期性和艱巨性的特點。作為一名黨員領導干部，我不僅要繼續抓好第二階段、第三階段的各項工作，而且在今后的工作中，我定要抓班子、帶隊伍，團結局機關一班同志努力打造一支政治堅定、業務精通、作風優良、紀律嚴明的青陽商務隊伍。大力倡導“八個方面良好風氣”，緊密聯系我縣商務工作實際，大力推進作風建設年活動，為實現縣委、縣政府提出的目標任務，為我縣商務振興和經濟社會的發展做出應有的貢獻。
三、加強領導，確保取得實效
作為商務局黨組書記，同時也是局機關開展作風建設年活動的第一責任人，我做到了親自抓、具體抓。一是成立了青陽縣商務局作風建設年活動領導小組，下設辦公室，一級抓一級，層層抓落實，堅持把學習貫穿作風建設年活動的始終，把不斷提高黨員干部的思想認識貫穿始終。一是嚴格要求。堅持高標準嚴要求，確保了“以案學紀、廉潔從政”階段目標任務落到實處，特別是在保證學習時間、學習內容和緊密聯系實際上下功夫。通過采取集中學習、上廉政黨課、開展黨紀條規測試和觀看電教片等形式豐富學習內容。二是勇于探索和創新。在堅持基本要求的前提下，緊密聯系商務工作實際，圍繞促進外貿進出口增長，提升利用外資的規模和質量，推動萬村千鄉市場工程和抓好重大經貿活動等項工作，制定詳細的學習安排計劃表，明確完成時限、主講人，確保每一個階段的工作得到落實，確保工作學習兩不誤。
? 干部作風問題自查報告 ?
六新干部作風建設自查報告
尊敬的領導：
為了進一步加強黨風廉政建設和作風建設，提高我市黨員干部的素質和能力，根據上級部門的要求，我特向您提交一份關于六新干部作風建設自查報告。通過對自身作風及工作態度的反思與總結，旨在發現存在的問題，提出改進的措施，打造一支忠誠、干凈、擔當的干部隊伍。
一、堅持政治紀律和政治規矩是黨員干部的底線
六新干部應堅守政治紀律和政治規矩，始終保持高度的政治敏感性和覺悟性。但我在日常工作中發現，自己在政治立場上的堅定性和原則性仍有欠缺，有時會受到一些片面的個人情感和利益誘惑的影響。對此，我決定加強政治理論學習，提高政治理論水平，增強自身政治覺悟，正確處理個人情感和利益與黨和人民利益之間的關系。
二、加強作風建設，做到真正為民服務
作為六新干部，我們應當高度重視群眾的利益，始終將為民服務作為我們工作的根本宗旨。然而，我在工作中發現，自己有時會出現服務不周到、冷落群眾等問題，個別情況下還出現了“徇私舞弊”、“搞特殊化”等現象。對此，我決定認真貫徹落實中央關于黨風廉政建設的各項要求，并通過加強與群眾的聯系，深入了解和解決他們的實際困難，以更好地服務于人民群眾。
三、嚴明廉潔紀律，反對腐敗行為
六新干部在廉潔自律方面應尤為慎重，要始終保持清正廉潔的政治品質。然而，我在工作中也存在一些問題，如工作時間不嚴守、公款私用等不符合黨紀國法和廉潔自律要求的行為。對此，我深知自己的錯誤，決心加強自我約束，強化廉潔意識，自覺做到明禮、慎欲、廉潔，做到清正廉潔、光明磊落。
四、不斷改進工作作風，完善工作能力
作風問題不僅僅關乎工作效能，更關系到政府形象和干部形象。在工作中，發現了一些問題，如缺乏創新思維、辦事不利索等。對此，我要求自己不斷學習，提升自身素質和能力，并注重團隊合作，互相學習共同進步，努力提高綜合能力和管理水平，為黨和人民工作做出更大的貢獻。
五、強化黨內監督，主動接受檢查
作為六新干部，我們應時刻保持清醒頭腦，勇于主動接受黨內監督，積極主動接受組織紀律檢查。在日常工作中，我會積極配合組織對我的工作進行監督和檢查，嚴格自律，杜絕個人問題的發生。
六、認真學習黨章黨規，加強黨性修養
六新干部肩負著重要的領導責任，必須增強黨性修養，按照黨章黨規要求苦練內功、提高自身修養。在未來的工作中，我將更加注重學習理論，加強自身的黨性修養，不斷提高自己領導能力和道德水平。
以上就是我個人對六新干部作風建設的自查報告。通過自查，我深入認識到了自身存在的問題，并找到了解決問題的途徑和方法。我將進一步加強學習，增強自我約束，不斷提高自身的素質和能力，為黨和人民的事業做出更大的貢獻。
謹此報告！
六新干部：XXX
? 干部作風問題自查報告 ?
自學校開展作風紀律整頓活動以來，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查擺了自己工作以來存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題
1、政治思想意識不夠強。思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想。
3、業務知識不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。
4、工作作風不夠扎實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。
二、改進措施
1、進一步加強政治思想觀念，加強政治理論學習，立足本職，老老實實、本本分分真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動來完成工作。
2、加強自我改造，提高綜合素質。我要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家。目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力。
3、剖析自己，虛心接受，更快進步。我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。只有這樣，我才能使自己更快地進步。
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