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高一下學期學習總結600字左右(精華16篇)_高一下學期學習總結600字左右

發表時間:2018-12-31

高一下學期學習總結600字左右(精華16篇)。

『一』高一下學期學習總結600字左右

由于中考考試科目的設置及教師、家長和社會的影響,部分學生在初中階段對地理不夠重視,表現為學習積極性不高,興趣不濃,學科基本知識和基本技能差。因此,作為高一新教材必修Ⅰ的第一節課,教學中通過向學生介紹“地理學是什么”“地理學做什么”“地理學怎樣做”三方面的內容,讓學生全面了解地理學,從而帶領學生從容走進地理學。 本節課,教師除向學生系統介紹新課程高中地理學科體系及教學內容的設置安排以外,還應盡可能多地向學生展示新課程教材中有趣的地理現象、地理規律,以增強學生對地理學科的認識,提高學生上好地理課的自覺性,使學生逐步養成熱愛地理科學、鉆研地理科學的良好風尚。

1.激發學生學習地理的興趣和動機。

2.了解地理學是什么、做什么和怎樣做。

教學難點通過教師引導,使學生對地理學科產生濃厚的興趣,形成愿學、想學地理的思想動機。

教具準備能反映地理學特色的圖片、地理學科的體系示意圖、介紹最新地理學科研究成果的材料或論文精選。

1.了解地理學的內容和意義。

2.引導學生懂得地理學是什么?地理學做什么?地理學怎樣做?為學好地理課程指出正確的途徑。

通過閱讀教材、聽教師講解、查閱資料等方式,了解地理是一門什么樣的學科,地理學做什么,地理學通過什么方法和技術來進行研究。

通過本節課的學習,激發學生學習地理的強烈欲望和興趣,培養學生熱愛科學的精神。

師 教師用信任的目光,將學生看一遍,然后充滿激情地向學生講道:“寧靜的夜晚,我們仰望天空,看到那些滿天的繁星,你會生出什么感想?你是否也有‘我是在哪里?我是哪里來的?我到哪里去?’這樣的疑惑?”

生 大膽想象,踴躍發言。

師 激勵性評價后,指出:人類居住在地球上,地球,是我們的母親,地球是我們每個人的家園,但直到今天我們對地球的真正面目認識得還不夠清楚,如為什么我國大陸每年向東偏南運動8毫米?科學家預言地球軌道正面臨隕石進入的高峰期,人類將如何應對?太陽黑子的周期性爆發對人類有何影響?還有厄爾尼諾現象與世界氣候等都是自然科學和社會科學的未解之謎,如何才能愛護地球,保護地球呢?

生 必須首先了解她,認識她。

師 怎樣快速地、系統地、深刻地認識地球呢?

生 必須認真學好地理學,因為地理學能幫助我們徹底認識地球。

師 今天請讓我帶領同學們一起走進地理學。

前邊我們簡單了解了學習地理學的重要性,地理學是一門什么樣的科學?它包含了哪些學科體系呢?

板書:

『二』高一下學期學習總結600字左右

1. 她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境,愛護公物。

2. 從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學會了孝敬長輩長輩,關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數學始終在班里遙遙領先,被同學們譽為“數學王子”。父母殷切希望你能繼續發揚優點,在今后的前道路上更上一層樓!

3. 由于學校的校風環境師資力量等方面優良,致使我們孩子好學向上,品德優良;在老師耐心教導下,學習成績也有了不小的進步,生活自理能力也得到提高,為孩子今后走向社會,打下了很好的基礎。

4. 在短短三年生活學習,獲益良多從不懂事小孩學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決較好的成長,身體也結實了在學習上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習慣在家長心中是個聽話的好孩子如果能更合理安排學習,抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興希望在人生新階段里,努力,奮斗前進我們相信會做到更好!

5. 學習態度端正了,學習成績一定會提高。今年,我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化作業比以前認真了,對學習感興趣了,能主動學習了……我們有信心,就這樣努力下去,一定是學習最棒的。

6. 非常感謝老師一年來對孩子的辛勤培養,我們從中看到了孩子收獲與進步,也從中發現了孩子的不足之處。在以后的學習生活中,我們會積極配合老師的教育工作,讓孩子得到全方面的發展,謝謝您,老師!

7. 孩子假期里表現很好,假期間幫家人做家務,按時完成作業,望老師在課堂上多提問

8. 看了我女兒的課堂作業,我感到非常高興,我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學習中,再接再厲,取得更好的成績。

9. xx的數學課堂作業本比以前的作業本有很大的不同。以前的作業本涂改的地方有很多,現改動很少,這說明她做作業比以前認真了。懂得思考,懂得認真看題意,不像以前還沒看清題意就動筆做,等做完才發現做錯了又去改。現在這個壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉,學習的態度也提高了。希望張紫薇同學養成學習認真的好習慣,使學習變成一種愉快的事情。

10. xx的作業中出現的錯誤主要在計算方面,這說明他并不是不會計算,而是粗心大意,如果能改掉這個毛病,數學成績還是有提升空間。有些錯誤是審題不認真造成的,這說明劉捷的數學成績時好時壞,主要是她對題意的分析有誤,這才是她提高數學成績所要解決的關鍵問題。希望劉捷在升入初中后的學習中要努力提高分析問題的能力。只有分析正確計算認真,數學成績才會穩步提高。

11. 孩子放學后總是自覺做完作業,極少讓家人擔心和操心。但是作為家長,希望她能多與家長溝通,讓我們知道她的想法。

12. 請老師嚴格要求該生,督促該生,及時與家長聯系!

13. 孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!

14. 你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優秀的孩子。

15. 你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!

16. 本學期,小孩經歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步,希望繼續保持進步,

17. 作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝老師的鼓勵!

18. ***這學期在學習上變化不大,希望在下個學期里能夠有所提高。

19. 希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優秀的好學生。

20. 看到自己的進步,改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發現另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

1、經過在校的一學期生活與領悟,梁承旭同學從一個以自我為中心的孩子到此刻變得活潑開朗尊敬師長團結友愛,這與各位老師的辛苦教育是密不可分的,堅信下學期,咱們必須會做得更棒!

2、做為一名新時代的小少年,咱們認為此刻最重要的是要持續一個正確的領悟態度和掌握一些好的領悟方法。這樣做你就會感覺到領悟是一件既愉悅又簡單的事啦!同時也期望這學期能你多讀一些名人故事,但愿你能從他們身上吸收更多的養分,讓你茁壯成長。

3、除了你的發奮還遠遠不夠,還要依靠你的各位始終兢兢業業教誨著你的各位老師,你就應養成尊敬老師尊重同學課堂認真聽講課后及時溫習的好習慣,并繼續課外的領悟,爭取全面綜合發展。

4、孩子,在領悟上,要刻苦鉆研,精益求精。在生活上,要勤奮樸素,養成好的習慣,做一個誠實的孩子?!莒?/p>

5、女兒,看了你寫的一段話,我覺得你長大了,懂事了,能為父親母親分擔解憂了,。孩子,多謝你在老師的教導下,懂得了什么是最重要。咱們為你而高興,我的女兒最后長大了。

6、揚起勤奮的,遨游知識的海洋,三分天才七分發奮,方能看見前方絢麗的曙光?!坩?/p>

7、感謝各位老師的教育和指導,期望她能在今后的領悟中更加認真踏實,取得好成績!

8、在新的學年里,咱們衷心的期望你能充分發揚你的個人優勢和優點,發奮克服性格急躁粗心不太獨立的壞習慣,無論在領悟和日常生活中做到勤奮好學遵紀知禮耐心細致。你是一位聰明好強的孩子,咱們有充分的理由堅信,透過你的發奮,你必須不會讓咱們失望。

9、預祝你在新的學年里取得優異的成績!

10、期望你在咱們的關愛下,學校老師的教育下,健康愉悅的成長,成為各方面都出色的孩子。

11、在這半年來,很感謝老師對孩子的幫忙和關心,孩子各方面的優秀都離不開各位老師,期望孩子在老師的幫忙下,下學期表現得更加好!

12、寶貝,你升入小學已有半年了,在這半年里,你取得了很多的成績,你戴上了紅領巾,你學習并領悟了許多漢字,還會說英語了,父親母親很開心,為你驕傲。父親母親期望你對自我的要求再高一點,作業的完成質量再高一點,做一個老師同學家長都鐘愛的好孩子。

13、爸媽也期望你在性格上變得活潑開朗一些,多交交好兄弟姐妹哦,記得別害羞,大方點,男子漢嘛!

14、在你成長的過程中,總會遇到各種各樣的困難,有困難不可怕,關鍵是你要有勇于戰勝它的勇氣和信心,期望你在成長的道路上持續不斷進娶持之以恒的精神,做一位活潑健康遵紀上進成績優異綜合發展獨立性強的好孩子。

15、自信心對咱們的領悟很重要。咱們讀書領悟,需要有決心有信心有行動。在這兒要送大家三句話:“堅信自我,我能成功!鼓勵自我,天天成功!超越自我,必須成功!”

16、孩子,看了你寫的這段話,我能感受到你是個孝順且有自信的孩子,同時父母又期望你在今后成長的日子里,能夠發揮自身優點,清醒認識缺點且克服缺點,當然最終期望你愉悅,健康成長

『三』高一下學期學習總結600字左右

李想:性格開朗活潑,熱情大方,充滿青春的活力的你,集體榮譽感強烈,知識面廣,辦事認真積極;天資聰慧的你,反應靈敏,思維活躍,自學能力強,有很強的上進心。作為學生會干部,有一顆為集體增光的責任心。紅五月藝術節上,你優美的舞姿,深深的留在全班師生的記憶里。希望在高中剩下的兩年時間里,能集中精力提高文化成績,減少不必要的干擾,充分利用好自己的天資,開啟人生輝煌樂章。

李昕:你文靜、乖巧而又懂事。學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。經歷艱苦的磨礪時,你不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,你不沾沾自喜。你在班里從不張揚,總是默默奉獻,你用自己優秀的學習成績證明著你的實力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,課下你認真完成作業,一絲不茍地對待學習。你對自己的父母和家庭充滿了感恩之情,這是老師對你最欣賞的地方,你的家庭也一定會以你為驕傲的。

劉榴:你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。你性格外向,樂觀開朗,快人快語,反應敏捷,接受能力強,對老師彬彬有禮;對同學周到熱情,爽朗大方。學習有動力,有積極性和主動性,成績優秀;能嚴格遵守校紀班規,對班級事務熱心,對班級充滿了認同與感恩。在紅五月藝術節上,你的舞姿深深鐫刻在班級記憶里,看到你對學習執著和投入,老師真的很開心,有你們這樣的一批同學相處一年,老師三生有幸!

盧浩:你的身上洋溢著青春的氣息,豁達、灑脫、自信而果敢的性格,給我留下深刻的印象。你成績優秀,全面發展,努力、執著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學業成功的保證。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰、令同學佩服的的學生,你博聞強記、熱情如火,班級活動,能主動獻策出力,充滿熱情。希望你時時處處注意自身有形象,以更高的要求規范自己的言行,相信你還有更大的潛力。

祁琪:你平時沉默少言,待人真誠,能自覺地遵守學校規章制度,認真履行班級工作職責,同學關系融洽。為人忠厚,性格隨和,比較的沉穩,臉上的單純和堅強告訴老師,你很好強,你給人最大的印象是執著、堅韌。有一顆不服輸的心,惜時守信,只是有時有點好高騖遠,基礎還不夠扎實,所以成績起伏不定。希望你盡快找到適合自己的學習方法,腳踏實地,打好基礎,注意文理協調發展,爭取在兩年后的高考中取得佳績。

錢勇:文靜、內向是你的性格體現,努力、勤奮是你的學習品質,為人低調,不多言語,不事張揚,為人誠實,與同學相處融洽,學習上有上進心,學習一直也很用功,只是學習成績還不能令人滿意,但你對班級和老師的充滿認同,對班級付出無怨無悔。

下學期也許我不再是你的班主任了,可請你相信,老師會一直默默的為你祈禱,一直為你默默的吶喊,也將永遠為你的前進保駕護航,十一班會是我們大家美好的回憶。

邵逸嵐:你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,作為學習班委和數學課代表,這一年來你吃了不少苦,也少了不少委屈。期末考試,你帶病參考,還取得了不錯的成績,說明你卻實是一個過得硬的好學生。但有時你解題時不夠細心,考慮問題不夠全面,導致失了不該失的分。你的寫作能力還有很大的上升空間,希望你利用暑假,好好地讀幾本書,并做好讀書筆記,希望下學期的你作文水平能讓我刮目相看,期待你的成功!

孫亞青:亞青,你是我們十一班女生中性格最讓我欣賞的女生之一,你的平凡、樸實、活潑、大方,你溫和、低調,內斂、謙遜,你穩重、成熟,待人接物得體有分寸,你對每一個同學都笑臉相迎,對師長尊敬有加。對學習堅韌而不失激情,成績穩定,表現突出。你對自己的母親為你的付出心懷感恩,對師長的教誨念念不忘。你為人善良,你待人真誠,對班集體充滿了認同與感恩。我從沒有看錯過人,我相信你一定會有一個非常好的命運。

陶方舟:當你為一道難題凝神沉思時,當你單薄的身體奔跑在運動場上時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么高興!我為你的勤奮、勇敢、熱心而高興!你是我們班最聰明的男生之一,你的責任心也得到全體師生的肯定。作為物理課代表,你盡心盡力,為班級做出了很大的貢獻。在你手臂意外骨拆的那段時間,你還能堅持上課,有時還能用左手完成作業,讓我們實在感動。希望你利用暑假好好調整,好好練字,好好讀書,把寫作能力再提高一點,成為我們班沖擊名校的主力軍!

萬澍:你辦事認真,作為化學課代表工作,你真正成為了老師的得力助手,你的負責精神也感染了老師,說明老師沒有看錯你,要知道優秀的人凡事都應該是認真的;你品行端正,為人誠懇,深得老師和同學信任,是一名品學兼優的好學生;你有較強的上進心,學習勤奮、踏實,成績優秀。特別是在高一下學期,你的寫作能力突飛猛進,讓老師興奮不已。你是十一班最讓我放心的學生之一,你也是這一年來受我影響最大的學生之一,有你們這樣的學生,老師就覺得我的努力沒有白費!

萬霞:你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你為人大方,待人熱情,能吃苦耐勞,能獨當一面,能為人榜樣,能為老師排憂解難,潛力很大。老師會見證你成功和輝煌,那就是理想的大學之門向你敞開。

王帆:你是一個聰慧乖巧的女孩,你尊敬師長,團結同學。學習目的明確、態度端正、勤奮好學。自尊自愛,自強自立。你能遵守學校的各項常規,熱愛班集體,有良好的學習和生活習慣,只是成績還不夠穩定,也許還沒有找到適合自己的學習方法,對高中的學習還不能更快的適應。希望你能放松心態,多思好問,主動學習,充分發揮自己的學習潛能,使自己的人生變得燦爛多姿。

王俊文:你的平凡、樸實、聰明、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。你興趣廣泛,知識面寬。這一年來你為班級付出了很多,而且還經常被我埋怨,請你能夠原諒。你能自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你目標遠大,只是有時不知道怎么樣做才能離目標更近。在學習上還需要有更多的投入,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會有所作為。繼續努力吧!相信你會美夢成真的。

王昕彤:你是一個有個性的學生,是一個忠誠可以信賴的人,可以親近的人,你很有個人的見地,你為人善良。平時學習一直也很用功,只是學習成績還不能令人滿意,但你對班級和老師的充滿認同,對班級付出無怨無悔。下學期也許我不再是你的班主任了,可請你相信,老師會一直默默的為你祈禱,一直為你默默的吶喊者,也將永遠為你的前進保駕護航,十一班會是我們大家美好的回憶。

『四』高一下學期學習總結600字左右

1.高江南:一學期來,你一如既往地認真學習,積極參加勞動,默默無聞地做著自己該做的事。回首過去,你是否驚喜地發現你已取得了明顯的進步?在今后的學習中,希望你繼續保持刻苦耐勞的優秀品質,以更認真的學習態度投入到學習中去,同時要注意多與同學交流,拓寬視野,并且加強體育鍛煉,爭取各方面齊頭并進。

2.梁致豪:忙碌而充實的一學期過去了,你的收獲是否令你滿意?你做事認真負責,學習刻苦勤奮,尊敬老師。關心同學,是班級里活躍的一員,也是各科老師的好幫手。但有時缺乏自我控制能力,放松了對自己的要求。在今后的學習中,望你更加嚴格地要求自己,戒驕戒躁,努力做到最好,穩中求進,爭取再創輝煌!

3.梁愛君:老師看到你在努力,也看到了你的進步。你是個不愿服輸的女孩,雖然有時前進一步是那么艱難,但你沒有畏懼,老師一直在為你加油呢!在今后的學習中,希望你能更加嚴格地要求自己,努力克服自身弱點,爭取更大進步。

4. 黃北京:你沉默寡言,穩重大方,自覺遵守紀律,積極參加勞動;學習認真踏實,一年來取得了可喜的進步。相信在今后的學習中,你一定會更加積極主動,以更大的熱情投入到學習中去,爭取在各們功課取得突飛猛進的進展,相信經過你的努力,一定會成為一名優秀的學生的。

5.梁光恒:日漸長大懂事的你是一個讓家長寬心讓老師放心的學生。你默默無聞的外表下深藏一顆不懈進取之心。你刻苦勤奮,純潔樸素,從不張揚,尤其讓老師感動的是你能主動與老師溝通,為班級出謀劃策。新的一年里,你一定有新的目標。如果你能再提高一些效率,你一定會更優秀!

6.孔嘉灝:你刻苦勤奮,沉默中蘊藏著不服輸的力量。你的努力沒有白費,一學期來,你的成績有所回升,老師為你感動由衷的高興。前進的道路上還會有障礙,但我相信,你是一個勇往直前無所畏懼的斗士,你一定會掃清障礙,不斷進步,最終到達你的目的地的!

7. 梁雪怡:很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業每一場考試,何況你的基礎不是最好,你的目標還很高遠!望你在新的一年里更加嚴格地要求自己,向更高處進發。努力吧,微笑最終屬于勝利者!

8.王哲:你總是笑呵呵的,好像從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師很欣賞你的機敏。當你在努力奮斗之后再享受成功的喜悅時,老師也在為你高興。但是你的英語真的讓老師頭疼,學習需要均衡發展,愿你在新的學期里,更加快樂,學習也更加努力,各科成績都要出色!

9.劉浩:居安思危的人才會執著奮發,向往成功的人才會不懈努力,激流勇進。老師欣賞你的誠實,但你卻對改正錯誤顯得無動于衷,這點很讓為師的失望。記?。褐袑W三年的學習,很可能將會改變你的一生。老師期望你能以中學生的心態去積極主動的面對中學的學習生活,因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,你說是嗎?

10.許琴:你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,課外時間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?,望你能戰勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你的是戰場,要靠自己打個漂亮的翻身戰,這樣你的理想才能實現。

11.甘玲潔:作為組織委員和英語科代表,你的工作比其他班干部相對更為辛苦勞累,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你也會稍為表現脆弱一點,頂不住壓力,比如班級的管理。所以在這里老師要送你一句話:自信一點,你會做得更好,你的目標不要著眼于班級第一名!

12.邰浩:遵守紀律,依時作息,有事能請假。聽課專心,作業認真,字體工整,自修自習時間能刻苦學習,但可能學習方法的原因,你的成績總是不那么理想。然而你的努力在告訴老師,你的堅強一定能讓你在兩年半以后的高考如愿以償。在此,老師真誠地希望你健康快樂地學習。

13.劉秋怡:你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作表率。上課能專心聽講,注意力集中。你的學習目的很明確,態度也很認真。希望你今后朝著精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法等方向努力,爭創更優秀的成績。

『五』高一下學期學習總結600字左右

一、本學期教學內容與要求綜述

本學期共要學習兩本書,即3.4。模塊,每個模塊共有3個單元,每個單元由Welcometotheunit、Reading、WordPower、Grammar usage、Task、Project和Self—assesment共七個部分組成。

新課程標準下的高一英語既注重基礎知識的考查又強調靈活運用能力。為了適應這一趨勢,提高教學質量,要求狠抓基礎知識,拓寬詞匯,提高課堂容量與效益,并努力培養學生良好的學習習慣,培養其自覺性、主動性、積極性,突出教師的主導地位及學生的主體地位,時刻以提高學生英語成績為目的。

二、教學方法與措施預設

高一下學期英語既注重基礎知識的考查,又強調能力的靈活運用。為了適應這一趨勢,提高高一英語的教學質量,我們在高一英語教學中將常抓基礎知識,有梯度地拓寬詞匯,提高課堂效率,從而努力提高學生學習的自覺性、主動性與積極性,通過師生互動,更進一步提高英語成績。

我校高一英語教學的現狀分析

從學生高一期末考試情況來看,存在以下三方面問題:

①在思想上、態度上放松或放棄的現象有所表露,讀,不會讀,就談不上聽得懂,看得懂,從而導致破罐子破摔的現象。

②基礎知識不夠扎實,靈活運用語言的技能相對薄弱。

③運用能力不夠強實。學生的閱讀能力、理解能力、分析能力、判斷能力、應變能力等均不能較好地適應考查要求。

如何改進我們目前的英語課堂教學,提高課堂教學質量,需要我校高一英語教師的認真研究。語言學習的關鍵在于語言知識的積累,只有通過學習者親身的體驗和摸索,才能學會并掌握語言知識,從而達到在交際中靈活使用語言的目的。

三、20xx學期高一上英語教學做法

(1)認真落實集體備課

以集體備課為形式,集備課組全體的智慧做好日常的教學工作。具體做法如下:

集體研討,統一教學進度,教學目標,確定重點和難點,做到教學案一體化;分工合作,收集備課資料,做到精選精練,突出應用與能力。創造性地利用教材,靈活使用,變成校本教材。摒棄不切實際的教學步驟,抓重點,搞強化,在日常教學中滲透語法意識。利用教材提高學生的基本功,堅持默寫單詞及重點句型。

(2)拓寬教材,擴展學生閱讀量,努力補充學生的詞匯

補充自選閱讀材料,培養學生的閱讀能力,并以這些材料為基礎,擴充學生詞匯量,做到每學完一篇課文,就進行詞匯檢測。

(3)綜合檢查

準備每一周做一次練習,主要以結合當前教學內容為主要測試內容,間或分塊測試,適時引導學生自我評價,從而調整下階段的學習。

(4)教學進度

課文每單元用15課時完成。1課時用于welcome,3課時用于reading,3課時用于grammar,3課時用于task,2課時用于project,3課時用于練習。爭取20周內完成牛津版模塊3。4及第5模塊第一單元教材。

四、訓練原則

1、習題的訓練在于精而不在于多。在教學中盡量按照高考的知識體系有針對性地選擇典型性題目。針對共性問題進行精講,讓學生在書本中找到解決問題的源泉,學會思考、整理和歸納。

2、聽力訓練到位,鍛煉學生聽力能力

利用好學生《聽力訓練材料》的題目及《英語學習輔導報》上的聽力,注重聽力技巧的培養,鍛煉提高學生的聽力能力。

3、隨堂鞏固練習及單元綜合檢查

每部分教完后都有有一小張測試練習,以檢測該部分是否掌握;每單元結束后進行一次小型考試,以便調整下一階段的學習和教學活動。

五、教學研究目標與效果展望

教師要注重學生聽、說、讀、寫各方面能力的培養,注意拓寬學生的詞匯量,提高閱讀量,處處以提高學生能力為目的。學生通過半年的學習,各方面能力都應有相應提高,詞匯量較以前有較大的擴充,閱讀、寫作能力也有較大提高。

六、教師專業發展計劃(讀書、培訓、研究等)

平時注重閱讀相關學科資料、論文,積極參加各種培訓,老教師加強對新教師的指導,新教師注重備課的充分,并多向老教師虛心學習,全組齊心協力、共同提高,共同進步。

七、本學期教學進度表

周次

教學內容安排

第1周

Module1Unit1Welcometotheunit

第2周

Reading,WordPower,GrammarI,《EnglishWeekly》

第3周

GrammarII,Task,Project,《EnglishWeekly》

第4周

Exercises,Tests;Module1Unit2Welcometotheunit

第5周

Reading,WordPower,《EnglishWeekly》

第6周

第7周

Grammar,Task,《EnglishWeekly》

第8周

Project,Tests,《EnglishWeekly》

第9周

Module1Unit3Welcometotheunit,Reading,WordPower

第10周

Grammar,Task,Project,《EnglishWeekly》

第11周

《EnglishWeekly》,MainlyRevision

第12周

《EnglishWeekly》,MainlyRevision

第13周

Module2Unit1WelcometotheUnit,Reading,Exercises

第14周

WordPower,Grammar,《EnglishWeekly》

第15周

Task,Project,Test,《EnglishWeekly》

第16周

Module2Unit2Welcometotheunit,Reading,Exercises

第17周

WordPower,Grammar,《EnglishWeekly》

第18周

Task,Project,Test,《EnglishWeekly》

第19周

Module2Unit3Welcometotheunit,Reading,Exercises

第20周

WordPower,Grammar,《EnglishWeekly》

第21周

Task,Project,Test,《EnglishWeekly》

第22—24周

《EnglishWeekly》,MainlyRevisions

『六』高一下學期學習總結600字左右

1) 有發奮圖強勵精圖治的強烈愿望,有深入鉆研挑戰難關的可貴精神,建議今后要看清現在的形勢,分析自己的實力,從最簡單的地方做起,并做得最圓滿。平易處最見真功夫,只有細節都注意了,方能成就輝煌。

2) 要經常對自己進行反思,也要對自己給予肯定。要相信:你的前程并非黯淡無光,只要你能喚醒心靈深處對錦繡前程的渴望,憑你的聰明才智,一定能夠如鯤鵬一樣高飛九萬里的云天。

3) 就我所觀察,你是一個冷靜睿智的學生,因為年輕,所以這種品質已經很可貴;更可喜的是,你對生活一直都抱有熱情,時時贊美,你的人生一定是盎然充滿情趣的。時光如流水,帶給你的會是坦蕩的人生瑰麗的前途,而這一切,都來源于你今天的執著追求。

4) 心境質樸,品質純良,對自然和美好的東西有敏銳的感受力,可見你應該是個很懂得生活的一個人。在學習上要多花一些時間,多投入一點精力,盡快學會在題海戰術中遨游,讓你的“所知”真正變成你的“所得”,從而蒸蒸日上。

5) 在校遵守紀律,與師長和同學的關系都很和睦,只是對自己的學習還沒有引起足夠的重視,顯得比較漫不經心蜻蜓點水。建議今后轉變自己的態度,把在校所有的時間和精力都投入到學業中去,要知道你已經沒有后路可退了,已經到了破釜沉舟背水一戰的時候了。希望你能走向成功。

6) 淳樸善良,活潑樂觀,是個好學生。建議你在學習上要學會獨立思考,能自己解決的難題就一定要深入鉆研;實在不明白的題目,要勤問老師,要打破沙鍋問到底。在書山上踽踽獨行固然辛苦,但沿途的風景一定不一般。

7) 青春不能浪費,時光不能返回,你要開始為自己的將來著想。在今日憑借自己的努力為明天的自己構造一份強硬厚實的基礎,老師希望多年以后的你,能成為一個獨立自強有所擔當的人。

8) 在生活中,你性格活潑,笑容燦爛,讓老師和同學都很喜歡;在學習上你也勤奮刻苦,自覺自律,讓老師和家長都很放心。只是成績一直都在原地踏步,要仔細尋找原因,并且及時有效地改進自己的學習方法,才能日日有所長進。

9) 昨天已經永遠地過去了,而明天卻永遠都不會到來,我們所能把握的只有今天。昨天和明天,都是虛的;而只有今天,才是實的。所以,請你忘卻昨天的不得意,也不要過度沉迷于明天的幻想中,好好地抓住今天,使用今天,成就今天。

10) 開朗陽光,活潑好動。對自己的奮斗目標已經很明確,那就要矢志不渝地為此拼搏。要有名列前茅日記叭椎男坌;也要為此而付出加倍的努力。只要一直保持前進的態勢,你最終一定能如愿以償。

11) 有理想,有抱負,有自信,這些都是成大事者必須具備的良好的品質。但是,理想如何實現,抱負如何施展,自信如何樹立,都要體現在我們一朝一夕的學習之中。今后要增強自己的自制力,充分利用好上課的時間,使自己每一天的學習都充實愉快,并且達到“日日有所得”的目的。

12) 為人熱情大方,讀書刻苦勤奮。對自己的奮斗目標很明確,有堅信自己必將成功的信念,也有為之努力拼搏的決心。建議你:要想在學業上一帆風順,那得嚴肅培養自己細心謹慎的品格。要知道:細節成就完美,細節構筑輝煌。

13) 對自己的未來要有一個明確宏偉的規劃,并且要為此付出艱苦卓絕的努力。要排除外界的干擾,消除內心的煩慮,在學習上做到全心全意的投入,方能達到較高的境界。我相信:像你這樣多才多藝且真摯善良的女生,在大學里在工作中都能過得很風光的。

14) 在學習上頗有天分,只是努力的程度不夠,因此成績比較一般;在紀律上有時會散漫,沒有什么堅定的主見,因而有時會隨大流。今后要讓自己變得更出眾一些,而不是單純地做個普通的學生,考一個普通的成績,過一種普通的生活。人生可以多姿多彩,就*你自己去把握。

15) 你是個很勤奮刻苦也很尊師重友的男生,這是很寶貴的品質。請你記住兩句話,第一句:自古英才出少年,從來紈绔少偉男。第二句:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要通過自己今日的頑強拼搏,構筑明日的前程似錦。

16) 活潑外向,口齒伶俐,可謂是人見人愛花見花開。在學習上有較好的天資,而且也很努力,一直都能保持不錯的學習狀態。希望在今后能夠保持昂揚奮進的精神,激流勇進,創造學業的輝煌。

17) 面貌清秀,性情溫順。你對人生常常懷有非常美好的憧憬,可是現實往往會讓你大失所望。希望你能涵養出一顆坦蕩而睿智的靈魂,你的人生之路才能越走越寬廣。倘能如此,今后即使飽嘗痛苦,也能如鳳凰涅槃般浴火重生。

18) 笑容甜美,行事溫柔,在生活中頗有親和力。學習上比較刻苦,也很有毅力,將來一定會學有所成的。在今后的學習中,建議你可以多多與同學和老師交流,找準學習方法,提高課堂的聽課效率,使自己的學習能事半功倍。

19) 在體育和才藝方面,你處處綻放光彩引人注目;希望你在學業上也有這種瀟灑自如的風范。你的理想不算太高遠,想要實現它,完全取決于你今天的努力。老師拭目以待你明日的成功。

20) 高中三年,本應該是你青春綻放的三年,應該是你朝氣蓬勃的三年,應該是你為將來奠定基礎的三年。既然選擇了讀書,就要讓自己在剩下的半年之中,精神充實,日有所得。不然,彈指一揮間,時光飛逝,悔之晚矣。

21) 看得出來,你是個很有恒心很有毅力的女孩,為達到目的你愿意付出一切努力。要構筑屬于你自己的夢想,同時要認真審視自己的`潛能,正確處理人際關系,拒絕外在的誘惑,增強自己的自制力,把所有的心思都花在學習上。只要能夠做到持之以恒,多年以后,你的青春一定會吐露芬芳。

22) 我心目中的你,是個獨立溫順努力的女孩;只是學習成績一直徘徊不前,要好好分析原因。上課要注意力高度集中,排除一切干擾因素;只有專心致志,才能花最少的時間獲取最豐富的知識。最重要的是要相信自己:只要肯努力,必然有所得。

23) 要為自己的人生樹立一個明確而遠大的目標,并將為此而在今后的學習生涯中做到心無旁騖持之以恒。不能因為自己天生聰明就盲目樂觀,也不能因為外在的誘惑而意志薄弱,要時時用理智約束自己,指導自己,完善自己。

24) 你在生活中很坦誠敦厚,在班級事務上比較熱心,在紀律上有時喜歡率性而為。學習比較認真,只是努力程度不夠,希望今后能更上一層樓。

25) 你好像陽光一般的熱情大方,在做事方面,有激情,也有能力。希望在今后能在各個方面培養自己,在學習上要有精益求精的精神,在處事上要做到沉穩內斂,這樣才能成為一個內外兼修的好學生。

『七』高一下學期學習總結600字左右

本學期我們主要學習湘教版地理必修二,這部分內容是立足必修一的基礎,選取了與人類社會發展密切相關的幾方面社會經濟活動,探討人類社會經濟活動的特點及與社會因素、自然環境的相互關系,從而逐步樹立起“人地協調發展”的思想。與此同時,掌握地理問題思考、分析的方法,特別是能夠對“城市與環境”“區域產業活動”中涉及到現實生產、生活中地理現象、地理問題有深入的認識,做到學有價值、學以致用。

為更好落實學校教學目標,體現新課程改革的思想,服務學生全面發展,我從學生的學習過程和學習效果兩個方面著手來進行教學。

『八』高一下學期學習總結600字左右

寒假里,我用了二天時間讀了一本十分有趣的書,書的名字叫《木偶奇遇記》。相信大家對這本書一定很熟悉,一定會想到長鼻子的皮諾曹了吧,現在我就介紹一下吧。

我一下子來了興趣,又去轉動那罷工的雞蛋,可還是老樣子。而原先的那個雞蛋還在歡快地轉呢!這是怎么回是呢?

這雨好大!雷電也實在是太多了吧。一個看守楊奇的侍衛,看著天空降臨下來的瓢潑大雨,還有瘋狂亂舞的銀蛇閃電,一個又一個霹靂,渾身都哆嗦了一下。

一年級敘事作文題目:樂于助人。一年級關于樂于助人的敘事作文怎么寫?這篇一年級敘事作文300字的樂于助人的敘事小練筆希望能夠幫到你。

盛大的豐收舞會圓滿收尾了,太陽累極了,打算休息一下了,什么也不想做,就召喚來了雪精靈給大山披棉襖,給大地蓋被子,還給光禿禿的柳樹送手套……,到處都是一片銀白色。

『九』高一下學期學習總結600字左右

1. 完成本期教本和讀本的教學任務;

2. 加強基礎練習,落實單元訓練,努力提高學生考試成績;

3. 加強備課工作,通過集體備課促進青年教師的培養;

1.結合《普通高中語文課程標準》的學習,再語文教學中有步驟地落實我校語文組的民主的、開放的和人文化的語文教育理念;

2.推廣我們使用新教材的過程中已經獲得的`經驗,繼續發現新問題,探索新教法,把課堂的研究性閱讀推向深入,爭取形成一套與新課標配套的新課型并加以完善。

(1) 必修課教本的處理,依據合理有利的原則、單元組織的原則、集體備課的原則、改革創新的原則,按時完成。

(2) 教學內容的組織:

A.前半期完成一、二、五單元,后半期完成三、四、六單元。每個單元都安排中心發言人;每個中心發言人都承擔一堂“轉轉課”。

B.按照單元教學要求,在教學中要突出各種文體的特點,引導學生掌握相關知識要點,并引導學生模仿和創作。單元內部的各篇文章可以聯系起來,進行比較閱讀研究,從而深化對文章和單元要點的把握。每個單元的教學完成之后,組織并指導學生完成單元小結。

C.要提倡“自主、探究、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學,引導他們自主鉆研課文,自奮其力,自力得知;要突出研究性學習特點,拓展課堂內容,深化課文理解;要組織合作學習小組,鼓勵學生相互切磋,相互討論。

我們堅持每周星期四集體備課。每個單元的中心發言人,要詳細解說本單元的重點、難點、疑點,要提出教材處理意見。要全備課組在聽取這些意見后要各抒己見,細致討論,最終達成共識。

高一語文下學期教學計劃,

單元備課,不僅備教本,也備讀本,對兩者教學的重點難點、方式方法,都做通盤考慮。

——以“讀”為主,教師組織學生閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現學生的主體性;

——以寫促讀,布置讀書筆記的寫作練習,促進學生對讀本的閱讀理解;

——讀本的“名著導讀”部分,結合“研究性閱讀”實施;

——在練習、檢測時以讀本為材料,促進學生的讀本學習。

1. 依據教材編寫體例,完成教本上的“口語交際與寫作實踐”訓練。

2. 寫作練習分步驟進行達標訓練,要求學生逐漸達標,形成基本的語言修辭意識。

3. 提高學生考場作文的完成速度,在40分鐘內能根據要求寫出700字左右的文章。

4. 調動學生參與作文批改與點評,提高批改實效。

5. 作文教學重講評,通過講評明得失,知方法。要引導學生自批自改。

6. 鼓勵學生寫作文后記,做自我總結。

7. 本期擬做大作文8次,練筆10次。

本期安排4個單元檢測。命題分工如下:

1. 全期21周。按授課18周(除放假和檢測考試時間)每周5課時計,全期共90課時(預計)。單元檢測4個,安排5課時。

『十』高一下學期學習總結600字左右

 一、工作指導思想

以靜寧一中本學期工作計劃和教導處工作計劃為指導,狠抓學生的行為習慣、學習習慣、生活習慣和衛生習慣。貫徹實施精細化管理的相關要求,把高一年級組建設成為一個團結、和諧、積極、進取的年級組。

二、工作重點與目標

1.進一步加強年級組日常管理,通過對教師尤其是班主任的管理來加強對學生的管理;

2.以紀律、衛生、儀容儀表為抓手,突出學生日常行為規范的養成教育;

3.加強下午自習、晚自習、早操管理,讓學生形成良好的守紀律和學習習慣;

4.把住校生的管理作為年級學生管理的重中之重;

5.杜絕重大安全事故的發生,著實把安全教育當做頭等大事來抓;

6.進一步適應新課改,積極探索高效、優質的課堂教學模式;做好學生的學法輔導、檢測、轉差工作。

三、工作內容與措施

1.通過年級組活動時間,組織教師特別是班主任認真學習學校的相關制度、規定,領會學校的辦學思想,組織班主任進一步學習“班主任工作職責”, 重溫學校行為規范各項條例,明確細化各項規章制度,繼續灌輸“恨抓常規促學風”的管理思路。定期組織班主任進行工作經驗交流,定期指導班主任開展德育教育 的系列主題教育活動,以提高班主任管理班級的能力。

2.要成才必先成人,加強對學生的“立人”教育。

(1)結合基礎道德教育,強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學生規范品行,端正為他人服務的思想。

(2)利用辦學習園地、寫文章、搞活動等形式,加強行為規范養成教育,增強學生“自我管理,自我監督”意識。

(3)重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛生習慣的教育和訓練。

(4)大力宣講年級組學生的好人好事,同時對存在的問題進行通報,對嚴重違紀的學生進行及時進行處理,樹立年級組學生的正氣,堅決打擊歪風邪氣。

(5)重視“后進生”教育管理工作,做到“努力抓,反復抓,抓反復”,加大“后進生”教育力度,分別召開不同層次學生會(班主任落實),使學生增加危機感、緊迫感,產生應有的壓力,并逐步培養一定的學習方法和學習習慣。

3.加強學生心理健康教育、法制教育、安全教育。對學生中出現的普遍的、嚴重的心理問題要及時發現、及時疏導解決。尤其一部分學生悲觀厭學,很 容易出現打架斗毆、逃學、離家出走等問題,因此要高度關注。針對以上問題,除了依靠班主任日常進行適時的引導教育外,年級組還將舉辦一些專題報告,對學生 進行心理健康教育。

4. 加大年級學生分會參與年級組管理的力度,指導學生會干部組織開展工作。

5.實行年級組教學質量跟蹤機制。

(1)每一次考試結束,要對年級組各班、各學科的成績進行跟蹤比對,發現問題,及時分析解決。必要的情況下,舉行年級組與備課組的聯席會議,就年級組學科教學問題及時溝通、采取對策,將問題消滅在萌芽狀態。

(2)結合高效課堂教學年,積極探索高校課堂教學模式和教學方法;

(3)對課堂教學進行調研和督促,跟蹤聽課,在年級內部科任教師教學方法加強交流;(4)切實落實集體備課制度,發揮集體智慧,集體備課定時、定地方、定主題發言人,同時其他成員也要有準備、有交流;

(5)切實落實學案導學,對學案要努力研究編寫模式,使其真正成為指導學生學習的好指南,好幫手。學案要提前制定,要有布置,有檢查;

(6)加強對學生的學法指導,以幫助全體學生把握教學和學習的方向,為下一階段的學習奠定基礎。

6.重視培優工作,倡導各班實行形式多樣的培優方法。

7.為加強年級組日常管理,依據中學生一日常規,重點抓好早讀、早操(升國旗的秩序)、晚讀和晚自習。

本學期開始文科班將安排政史地科任教師進行晚讀的輔導和督促工作。自習以“靜”為最高境界,以培養學生自學能力為最終目的,恨抓晚自習秩序,晚自習要求學生自主學習,杜絕晚自習吵鬧和隨意進出教室等影響晚自習秩序的行為。

8.建立與家長的聯系制度,加強家校聯系,以形成教育的合力。平時要求班主任通過電話聯系加強與家長們的協調與溝通,做好家長接待工作,主動及時地讓家長了解子女在學校的表現情況,以求得家長的配合教育。

9.組織好本學期的模塊考試工作,適時進行模擬考試,及時進行補差安排,保證學生順利通過模塊考試。

10.積極準備春季田徑運動會,借運動會的機會,增強年級組的凝聚力。

11.加強年級組自身建設,完善年級組協管制度,與民主管理制度。

四、主題班會

第二周:信念與選擇(結合文理分科)

第四周:眾志成城、凝心聚力(新班級班風建設)

第九周:品嘗自己的勞動果實最甜蜜(考試誠信教育)

第十四周:他山之石可以攻玉(學習方法交流)

第十八周:迎接高中生活的新的里程碑——高二

『十一』高一下學期學習總結600字左右

1.樂龍興:一學期來你為班級做了很多工作,辛苦你了。你為人大方、熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取你的優點大家有目共睹。但是作為勞動委員,在做工作的同時要注意方法,當講的要說,管理策略也是一門學問,它同樣可以鍛煉人,希望在新的學期你能夠做得更好。至于學習成績我對你是有信心,提醒一句:學習是一項長久工程,不要著眼于眼前的`得失。

2.尹明磊:你的表現不差,你的表現也不很好。說你表現不差是因為你基本上能遵守各項規章制度;說你表現不很好,是因為你不能做到積極主動(在各個方面),容易受不良行為的影響。作為學生要有積極向上的進取心,才能把學習搞好。做其他的事也一樣道理。老師相信你的潛力,只是現在還沒有充分地表現出來,下個學期希望你有新的面貌出現,好嗎?老師在等你,大家都在等你。

3.邵康立:你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,努力上進。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績無明顯起色,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

4.張瑩:你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是認認真真、踏踏實實,對待他人總是坦誠友好,你學習基礎不是很好,但你仍然毫不倦怠,一步一個腳印,勇往直前。 愿你繼續努力,老師為你加油,為你鼓勁!

5.周之路:你是一個積極要求上進的男孩,從期中考試的總結和家長一份信中,流露出迫切進步的愿望。但你在學習上有時意志薄弱,容易受他人的干擾,這也導致了學習成績的不穩定。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

6.韓龍龍:勤奮努力,積極向上是你成功資本,你以你的頑皮和活潑贏得了老師和同學們的喜愛。但不知為何,這學期你的成績總不見起色?希望你能把握時機,揚長避短,珍惜即將從你身邊溜走的每一個機會,每一分鐘。等你再回頭時你會發現原來自己也可以做得這樣的出色!

7.孫家宇:默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發現原來自己也可以笑得如此燦爛。男孩子應當是充滿陽光和自信的。

8.茅文娟:純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,這多少讓為師的有點擔心。第二次月考的進步,我為你感到高興,希望你能夠在學習的征途中不斷進步。也祝愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中快樂的成長。

9.雷永強:在過去的一學期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此 贏得了老師同學的一致好評。但有時你缺少必勝的信心,對自己過于苛求。其實,我知道你很優秀。相信經過你不懈的努力結合科學的方法,你一定會取得應有的成績。

10.陳丹琳:你團結同學,關心集體,遵守班級紀律,你文靜安詳從不與人計較;你學習刻苦,從不甘心失敗。在今后的學習中,希望你能注意學科的的平衡,更加刻苦、努力,找到適合自己的學習方法,爭取更大的進步。

11.黎碧珠: 你熱愛集體,團結同學,尊敬師長,是個好學上進的好學生;你學習委員工作認真負責,減輕了老師的許多負擔,是老師的好助手。希望你在競爭日益激烈的未來里,能夠更加嚴格地要求自己,使自己永遠立于不敗之地!

12.吳源:時光飛逝,日月如梭,可你似乎不太懂得珍惜時間。一學期里,你和別人一樣辛苦奔忙,卻發現有很多事還沒做好。學習成績明顯下降。其實你很聰明,可遺憾的是你太缺乏鉆研精神,有時連作業也不能按時完成,甚至經常曠課遲到,老師真為你惋惜。倘若不從現在抓起,你就很難再進步了。相信你也意識到這一點了。希望你能利用假期好好調整自己的狀態,以學習為重,爭取早日進步。

13.汪夢玲:你生性乖巧、懂事、是一個樂于助人,待人有禮貌,性格開朗的女孩。你關心集體、熱愛勞動,尊敬老師。你的學習目的明確,態度認真,因此,成績一直處于進步的狀態,老師很感欣慰。但在學習方法上還需要改進,要多動腦筋,善于思考,望繼續努力,一定能實現自己的美好愿望。

『十二』高一下學期學習總結600字左右

在這個學期里,我認認真真地做我的教學工作,精心地備每一節課,珍惜每一節課,充分應用多媒體的優勢來播放動畫和視頻,讓學生更好地建立空間想象力,和了解與課程標準相關的前沿物理科技,幫助學生培養良好的科學素養。課后的時間我幾乎都待在辦公室,幫助學生解決難題、該作業和備課。

現在我基本上可以克服我上課過于緊張的缺點了,在講臺上能夠淡定地開展我的教學,不過我的口頭表達能力還是很差,我還要好好學習語文知識,還要好好鍛煉我的普通話。

這個學期學校繼續開展青藍工程,我有兩位師傅,一位是教高二的蘇國媚老師,另一位是教高一的覃云霧老師。我向蘇老師學習了該如何有效引導學生思考,如何合理安排課堂的教學結構、如何流利而簡潔地表達、如何利用多媒體輔助教學等等教學技能。我向覃老師學習如何把握每節課的重點,如何形象地講解每個物理知識點,查看我自己遺漏了哪些知識點。兩位師傅的課都很好,兩位老師都教會了我很多東西,我很感謝我的兩位師傅,以后還要繼續向她們學習。

在兩位師傅的指導下,我順利地通過了過關課,不過,上過關課時我還是比較緊張,成績不是很好。通過過關課我學到了不少知識,首先是備課要抓緊重點,不要備太多內容,要精而全;其次,例題的講解要有規范的格式,還要有小結,要講練結合。還有,就是表達能力要通順,表達要恰當,上課一定要有自信。

我除了努力工作外,還認真學習,我學習了學校規定的繼續學習課程,還學習了PBA英特爾基于項目的學習課程,知道了一些先進的教學理論,接下來,要好好利用理論來指導實踐。我讓學生分組實驗,小組合作探究,然后每個小組要完成一份完整的實驗報告,同學們第一次寫的實驗報告還寫得不錯。

我比較重視學生的物理學習興趣,所以經常帶學生去做實驗,或者放相關的視頻給學生看。不過我講題的時間就比較少,學生的成績不是很好。這個學期我的教學成績還是很差,所以我就多去聽黎艷陽的課,她的課給我很大的啟發,她很重視基礎,講得很詳細很通順,很自信。

我還要很多工作做得不好:

我沒有通過云浮二??荚?,這是我做得很不好的地方。這說明我的專業水平還是很差的,物理專業知識不扎實,以后一定要改進,要復習物理知識,要多做高考題。

有時候,我講題時很沒有耐心,我要努力鍛煉自己的心智,增強自己心理調節能力。

我沒有寫教學論文。

總之我還有很多工作做得不好,我還有很多東西需要努力學習。從現在開始,我要努力克服自己的缺點,勤奮地學習,刻苦地鍛煉,讓自己盡快成長起來。

『十三』高一下學期學習總結600字左右

一、選擇題:

1-5:ACDBC 6-10:DCBAD 11-15:BCADD 16-20:CDDCB

二.填空題:

21. (12分)(1)①BD(2分);②>(1分);③鋅(1分);

④0.1NA或6.02×1022(2分)

(2)Cu (1分); 氯化鐵溶液(1分);

Fe3++e-═Fe2+ (2分); 3.2(2分)

Ar、 Si 、 N (各1分)

(2)F –(1分) ;(3)HCl(1分);(4)> (1分)

(5)HClO4 (1分) ; NaOH (1分); HClO4+NaOH= NaClO4+H2O (2分)

23. (12分)

(1)HCl>H2S(2分)

(2) (2分)

(3) (2分)

(4)OH-+Al(OH)3=AlO2-+2H2O(2分)

(5)AlCl3 共價鍵 (各1分)

(6)SO2+Cl2+2 H2O=2HCl+H2SO4(2分)

24. (13分)(1)稀硝酸或稀鹽酸 碳酸鈣 硅酸鈉溶液(3分)

(2)CaCO3+2H+==Ca2++CO2↑+H2O(2分),

(3)強氧化劑生成弱氧化劑或活潑的非金屬單質置換不活潑的非金屬單質。(2分)

(4)濕潤的淀粉KI試紙變藍(2分)。

(5)2I-+Cl2==2Cl-+I2(2分)

(6) 反應中鹽酸具有揮發性,可能是揮發出的氯化氫溶于水與硅酸鈉反應生成硅酸沉淀。(2分)

25.(14分)

(FeH+ (3分,有錯不得分,漏選一個扣1分)

(2)Al3++4OH-=AlO2- +2H2O (2分) 過濾 (2分)

(NaOH (2分)

(4) (2分)

( 5) 17b/9a 或 17b/9a*100% (3分)

『十四』高一下學期學習總結600字左右

(1)認真落實集體備課

以集體備課為形式,集備課組全體的智慧做好日常的教學工作。具體做法如下:

集體研討,統一教學進度,教學目標,確定重點和難點,做到教學案一體化;分工合作,收集備課資料,做到精選精練,突出應用與能力。創造性地利用教材,靈活使用,變成校本教材。摒棄不切實際的教學步驟,抓重點,搞強化,在日常教學中滲透語法意識。利用教材提高學生的基本功,堅持默寫單詞及重點句型。

(2)拓寬教材,擴展學生閱讀量,努力補充學生的詞匯

補充自選閱讀材料,培養學生的閱讀能力,并以這些材料為基礎,擴充學生詞匯量,做到每學完一篇課文,就進行詞匯檢測。

(3)綜合檢查

準備每一周做一次練習,主要以結合當前教學內容為主要測試內容,間或分塊測試,適時引導學生自我評價,從而調整下階段的學習。

(4)教學進度

課文每單元用15課時完成。1課時用于welcome,3課時用于reading,3課時用于grammar,3課時用于task,2課時用于project,3課時用于練習。爭取20周內完成牛津版模塊3。4及第5模塊第一單元教材。

『十五』高一下學期學習總結600字左右

1) 倔強聰明的你讓我們既愛之又恨之;口若懸河的你寫的話卻如流水帳,判若兩人,好學愛看書是你的優點,可卻懼怕自己沒有信心。孩子,別怕,只要有信心,你能做好一切你所想做的事,從身邊的小事開始,做好每一件事,期待著你,小男子漢!因為你不再是幼兒了。——昊昊爸爸

2) 半年來,你的話語越來越少,成績不斷往下掉,我很傷心。杰杰,不要因家庭的變故而影響你。我知道,你要的那份愛永遠也找不回來了,但是我希望你要堅強要自立。

3) 是老師的關愛,同學的幫助,使詩韻在這一年中健康成長,希望詩韻在和諧團結向上的集體中,取得更多的進步?!婍嵃职?/p>

4) 銘銘:輕松快樂的暑假結束了,希望在新學期中,合理安排好自己的學習娛樂,養成良好的學習閱讀習慣,做一個學習玩耍兩不誤的快樂男孩!——銘銘媽媽

5) 暑假里你的表現不錯,每天都能自覺完成作業,還不忘閱讀課外書籍,但電視看得偏多。媽媽希望新學期你能克服自身的缺點,更自信,取得更大的進步!——苗苗媽媽

6) 通過你最后的努力,取得了較好的成績,希望你能保持和發揚。同時,如果你能改掉以前對學習玩看電視無法合理安排的壞毛病就更好了。我相信你經過這個暑假里的實踐,能在下學期做出合理安排好自己的學習玩樂,爭取更好成績?!败皨寢?/p>

7) “子晴”,為了你的名字我真是煞費苦心,目的就是希望“人如其名”,秀氣賢淑,多才巧智。是啊,你的乖巧可愛我們喜歡,)你的仗義執著我們驚喜,但你的賭氣哭鼻作業馬虎怯于發言我們著急。我們多么希望你能勇敢地站起來大聲地回答問題,多么希望你能微笑著面對生活,幸福地收獲。孩子,讓我們共同努力吧!——子晴爸爸

8) 新的學期又要開始了,通過對比,可以看出小逸在一天天的進步,希望小逸能以新的姿態投入到新的學習生活中去,在各方面取得更大的進步,做一個全面發展的好學生?!∫莅职?/p>

9) 從家長的話中,我們不難看出父母對自己的孩子了如指掌,“知子莫如父——母”啊,他們既能迅速地找到孩子的長處,也能敏銳地抓住孩子的短處,無不希望孩子能揚長避短,越來越好。

10) 希望寶寶能在第二學期養成一個好的學習習慣,,養成自己檢查作業的習慣,學會自己整理書包。希望今后能夠更大膽些,多與同學交往溝通。

11) 希望方寶寶在新的一年里學習習慣有大的進步,成績與心身并進,老師與學生生活學習工作愉快。

12) 希望孩子在新的學期里,再接再厲,取得更好的成績!做老師的好幫手,同學們的好朋友!

13) 通過一年級一學期的學習,孩子改掉了許多壞習慣,感謝老師,寶貝也要繼續努力。

14) 希望寶貝在新的一學期里,努力學習積極舉手發言,改掉做作業粗心的小毛病,相信你一定在學習上生活上更上一層樓。

15) 作為父母,我們對孩子在第一學期的各方面表現基本滿意,這主要要歸功于老師們的辛勤付出和良好教育!在此,對老師們表示衷心感謝!

16) 希望寶貝在新學期里保持良好成績的同時取長補短,通過自己的努力和老師的教誨改掉自己缺點,取得更大的進步。

17) 希望寶貝在修好學業的同時能夠多承擔集體責任,多關心別人,做一個有責任感,品學體兼優的好孩子,好學生!

18) 寶貝能夠孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,但學習方面的主動性有待加強,希望在新的學期里在老師和家長的教導下取得進步。

19) 你是聰明的,然而,寶貝,學習是不能耍小聰明的;你興趣廣泛,然而,寶貝,做事情必須要持之以恒;你是調皮的,然而,寶貝,大人老師的話一定要聽!寶貝,我們對你充滿了期待,你可知道?!——一聲聲的“寶貝”叫出了父母幾多期許,幾多渴望?!皆綃寢?/p>

20) 是過得真快,小女在老師們的教導下取得了一定的成績,作為家長比較欣慰。但小女在課堂上有些小動作,望老師們從嚴指正教育,從而培養其有積極向上的態度。在家中,我們也警鐘長鳴,希望在幾方的努力下使其更上一層樓!——小婭爸爸

21) 今年,尤其在第二學期里,阿成變得很多,變得我們家長有些著急。他對自己要求不高,也沒有一年級時的那股上進的勁兒,人也顯得懶散,有時做事根本不用腦子。一個暑假相伴,希望他在新學期里找回自信,再創佳績!——阿成媽媽

22) 希望下學期發揚“笨鳥先飛”的精神,要明白“勤能補拙”的道理,在課堂上要勇于發表自己的見解,尊敬老師,團結同學,好好學習,天天向上!——晨晨爸爸

23) 遙遙是個優秀而可愛的孩子,爸爸和媽媽始終堅信這一點,希望今后她能通過努力更上一層樓。——遙遙媽媽

24) 你在學校里的表現總體上很不錯,但是在家中的表現呢?父母認為還不是盡如人意,

希望你在學習上更加進步,在思想行為上更加成熟,做一個全面向上的好學生和好孩子。——思佳爸爸

25) 時間過得真快,轉眼已經是小學的第三個年頭了。小琛的壞毛病壞習慣再不努力改掉,真擔心以后就不好改掉了,影響了你的學習。新學期里我們一起努力做個優秀的學生,懂事的好孩子,我們相信你一定不會讓我們失望!——小琛媽媽

26) 學習是不能偷懶的,懶一分鐘,你的起步就比別人慢一個節拍。做什么事情都要腳踏實地,一步一個腳印朝著你的目標向前走。新的一個學期馬上開學了,媽媽期望你在新的學期里保持良好的習慣,改正缺點,不管你在哪里,媽媽堅信通過努力你會是最棒的?!慕軏寢?/p>

27) 陽陽,成長的`路上你又登上了一層階梯。希望在新學期里能和同學們和睦相處,待人寬容。三年級是一個關鍵的時期,不要被困難打倒呀,加油吧!——陽陽爸爸

28) 一年級的濤濤很調皮,二年級的濤濤很好動,濤濤爭取在三年級中做個合格的小學生!——濤濤媽媽

29) 萬丈高樓平地起。孩子,希望你認真學習,鍛煉好身體,樂觀開朗,和同學好好相處……記?。禾斓莱昵凇!〔┌职?/p>

30) 孩子,爸爸希望你下學期各方面表現能更好一點,不期望你在班級表現最好,但希望你每天都有新進步!膽子需再大一點,課堂上要積極回答老師的問題,遇到不懂的問題能積極向同學老師請教。努力吧,爸爸相信你,你一定能行!——楊楊爸爸

31) 很快,兩年的學習已經過去,在這兩年中一輝在有些方面有了很大的進步,同時也存在很多的問題,如:上課不專心;膽小發言不積極;學習不扎實有一點驕傲,也有點自卑,希望在新的一年中,在老師的悉心照顧下,在自己的努力下,有一個提高,能看到一個全新的李一輝?!惠x爸爸

32) 你逐漸地長大,也越來越懂事了,在今后的學習生活中要更加努力!同時,記住沈老師的寄語:學習需要堅持不懈,堅定地走好每一步路?!■寢?/p>

33) 自立自主自強,那是你的優點,希望這些優點會陪伴你一生,讓你享用不盡。膽小猶豫愛哭,那是你的缺點,希望在新的學期,你的缺點會在自己的努力下,老師同學的幫助下,在你身上一一消失,那時,展現在我們眼前的是一位充滿自信,充滿陽光與笑臉的小女孩,是家長老師同學們都喜愛的小女孩?!笱髬寢?/p>

34) 仔細使你學習的進步,看書讓你積累的知識,學習令你走向成功。只有認真學習,腳踏實地地用心去做,你才能走得更遠。希望你在新的學期里好好學習,更上一層樓?!£虐职?/p>

35) 無論在學校里,還是在家里,一直有老師同學家長在激勵你鼓勵你。學生當以學習為重,只要好好學習,努力學習,拿出你該有的成績,那就是你交給父母和老師最完美的答卷。振作精神,鼓起勇氣,加油吧!孩子,你行的?!芙馨职?/p>

36) 孩子需要鼓勵,在成長的道路上難免有失敗和教訓,我們的家長都能善待自己的孩子,真好!

37) 良好的行為習慣和學習習慣是你走向成功的雙翼,希望小宇從小事做起,從點滴做起,勤奮踏實積極健康快樂。新學期要注意坐姿,保護視力,增強體質?!∮畎职?/p>

38) 你很乖,上課認真聽講課后仔細及時的完成老師布置的作業,父母為你高興,繼續努力吧孩子,你會更棒哦。

39) 作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝劉老師的鼓勵!

40) 上課聽好老師講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。

41) 你進步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!你懂得體貼爸爸媽媽了,真的懂事了!你長大了,祝愿你可以獲得更多!天天快樂!

42) 你長大了很多,懂得了自覺學習,能合理安排時間,各方面有很大的進步,希望你制定計劃后能堅持并嚴格執行,那樣你的學習會更精彩!

43) 希望下一次能考出更優異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關注孩子的動向!

44) 在新的一年里,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學生爭取取得更大的進步謝謝!

45) 孩子在這一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了學習目標,看到了發展希望,有了健康向上的心態,感謝學校!感謝老師們!!

46) 媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續加油哦!

47) 你學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師家長的講解下虛心改正。希望你課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性自覺性有較大提高。

48) 你要學會獨立自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油! 孩子記住“一步一個腳印”希望在老師和同學的幫助下,做一個德智體全面發展的“三好學生”。

49) 成績只能代表過去,希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰。 你確實長大了,作為父母對你就有了信心。但作為一名學生始終要記?。簩W無止境。

50) 孩子要掌控好屬于你自己的分分秒秒,老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。

51) 希望下學期,嚴格按照自己制定的計劃表。希望在老師的指導下在同學們的幫助下在家長的指引下,增強自信心,學習進步。

『十六』高一下學期學習總結600字左右

高一已經過去了一個學期,我也慢慢適應了高中的生活,基本完成了從一個初中生向高中生角色的轉變。眼看著,下學期馬上就要來了,我需要制定一個詳細的計劃,一方面來提高我的薄弱科目,另一方面可以使我的其他科目獲得高分。

一、必須做到

1.認真完成作業,課前預習,課后復習;

2.上課認真聽講,積極思考老師提出的問題;

3.每個科目一個準備錯題本,每天作業里出現的錯題要積累;

4.課堂沒掌握的部分,課后要去問老師,今日事今日畢。

二、具體計劃

1.語文

1)背誦書本里要求背誦的內容;

2)每天閱讀課外書不少于30分鐘,看完之后寫一篇讀后感;

3)每一周,記一次周記和積累;

2.數學

1)熟記所學公式;

2)每天一篇小題狂做,先打基礎,再求提高;

3)學完一章,做單元小結卷,檢測學習情況;

4)后期可以嘗試做做稍微有點難度的題目;

3.英語

1)聽。每天聽英語磁帶不少于30分鐘;

2)說。課余時間,可以就當天學的內容,和同桌用英語對話,課堂上有需要展示英語對話的也積極去參加;

3)讀。通讀全書不少于30分鐘,包括單詞表和課外的音標;

4)寫。一周寫一篇不少于120詞的英語小作文,聽寫課后單詞并且默寫音標;

4.文綜

1)多了解一些課外的相關知識來輔助政史地的學習;

2)把每天學的知識都整理出來進行背誦,一天背一點點,期末的壓力就不大了;

3)課后也可以找些題目來做,鞏固知識;

5.理綜

1)每天背誦并默寫公式;

2)找課外題目,完成自己當天所學的那一課的習題;

3)認真做好每一個實驗并記錄,因為自己動手做過,記憶會更加深刻;

三、目標的達成

1.薄弱科目達到60分,其他科目都在原基礎上提高10分;

2.養成良好的學習習慣,提高學習效率。

新學期里,我會嚴格按照此計劃進行,必要的時候會根據實際情況稍作改動。但我相信,只要我堅持這條路不變,我下個學期的學業一定可以有個很大的提升!

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