勾肩搭背活動總結（合集十五篇）
發表時間：2018-12-01勾肩搭背活動總結（合集十五篇）。
勾肩搭背活動總結 之 一
時間如白駒過隙，加入我們唯町的團隊已有一個月的時間了，從對這個行業的陌生感，經過這一個月的接觸，不管是培訓，還是我們一起策劃的老外灘活動，都讓我慢慢的對其有了進一步的了解，同時也發現婚禮策劃的魅力所在。
此次公司的私人酒會在20xx.11.11拉下了帷幕，回顧這次酒會的點點滴滴，有得，亦有失，現將這次活動的情況總結如下：
工作中的得與失：
得：
1、通過這次的活動，讓我了解了什么是私人的酒會，私人酒會是怎么樣去做的。
用心、細心的去做的，我們的目的就是能讓每個環節都做到盡善盡美。
3、對于我個人而言，這不僅僅是公司的私人酒會，這更是一個很好的讓我親身實踐的平臺，收獲亦有，同時也發現了自己在某些方面做得不足的地方，這將在今后的活動當中，讓我更好的做好每一項工作，知道哪是該做的，哪是不該做的地方。
失：
1、簽到這一環節比較混亂?？陀^的原因：由于場地的限制，門口較小，簽到桌較小，所以導致只能是一位客人在簽到桌上簽字，其他客人都堵在門口；同時有幾位客人帶了朋友就懶得簽字，或是沒有寫生日。主觀原因：有些客人趁人多的時候，就擠進去了，我們來不及叫他等等因素，既然這一環節是我和芳芳負責的，我們就有不可推卸的責任，沒有把事情做到最好，這是值得我們反思的。
2、音頻設備出現故障。我們下午到達場地的時候，對電腦及音頻線進行了調試，沒有問題，但是我們忽略了話筒的調試，等我們吃完飯回來之后，發現慕尼黑的工作人員在修理設備，這使我心里不免有了小小的緊張。到酒會正式開始的時候，話筒就出現了一些問題，導致了小林姐在臺上講話，聲音太小，有雜音等等現象。這歸根到底，我認為一方面，是慕尼黑那邊問題，但是另一方面，我覺得我們缺少了一點點細心，沒有完全檢查好所有設備。
3、由于這次酒會來的都是我們公司人員的自己的朋友，在酒會進行的過程當中，每個人都難以避免去招呼自己的朋友，沒有照顧到所有朋友。雖然我是在現場走走停停，但是我覺得自己還是不夠細心，忽略了自己是這場酒會的工作人員，要去方方面面的去照顧到所有客人的感受，“事無巨細”，就是要靠自己去發現，去做。
4、時間沒有卡準，導致還有一個游戲沒有做。
5、就像小林姐說的一樣，我們的團隊可能還處于磨合期，所以沒有發揮團隊的最大作用，我想在今后的工作生活當中，我們會更好的相處融洽，壯大自己的團隊，因為團隊的力量，很多時候，會讓人覺得自己不是一個人在孤軍奮戰，因為身后有強大的團隊在做支撐，會感到很溫暖，很有力量。
總的來說，通過這場酒會，我發現自己有很多地方做的還不到位，缺乏經驗，我希望在以后的工作和培訓當中，多學、多問、多做，同時通過這次總結的經驗教訓，不斷鼓勵自己、敦促自己、改正自己，做好每一項工作，不管是大事還是小事，都必須抱著認真負責的工作態度，腳踏實地的做到盡善盡美，同時注重團隊協作。
勾肩搭背活動總結 之 二
三一圖書館（活動總結模型/活動總結
慶中秋活動總結
為了歡慶我國這個古老的傳統佳節，更為了借此機會對居民進行民族傳統和愛國主義教育，尚書巷社區開展如下活動，現總結如下：
懷著喜悅的期待，我們迎來了一年一度的中秋節。中國的傳統節日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，她的形成過程，是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。中國的傳統節日，包括中秋節，是一代代中國人為世界和未來貢獻的文化財富。
尚書巷社區工作人員帶著禮品上門慰問各類困難群體，幫助他們解決實際困難，使他們能夠安樂祥和地度過中秋佳節。
尚書巷社區組織居民代表、**對象、殘疾人、孤寡老人、低收入家庭和特困職工舉辦中秋座談會。社區工作人員向大家介紹了中秋節的來歷，通過知識競賽等形式讓居民了解如何選購月餅，哪些人不適合吃月餅以及月餅的正確吃法。居民一邊品嘗著月餅一邊和社區工作人員真誠的交流，居民們表示人與人之間要友好快樂地相處，為社區建設獻計獻策，體現了濃濃的和諧氛圍和中國情。
勾肩搭背活動總結 之 三
11級一班團支部活動總結
為迎接黨的十八大召開，為展現當代大學生良好的精神面貌，體現時刻與時代前沿接軌的先進思潮，10月31日晚，我們11級一班團支部舉辦了以“喜迎十八大黨旗飄飄在我心”為主題的團日活動。全體人員悉數到場，歡慶十八大的到來。
活動地點：以a-307教室為主
活動時間：2012/10/30
活動內容：
活動主要分三個部分，分別從對自己黨史的了解、自己對祖國和黨的熱愛以及為喜迎十八大的順利召開三方面來體現活動的主題。
1. “我對黨史知多少”演講比賽。以“黨史”或“喜迎十八大”為主題做演講，借以更深層次的挖掘在中國共產黨領導下的中國特色社會主義的今天，同學們倍感幸福的原因，從而以此來加深同學們對于黨的信任和理解。
班內黨員、積極分子在班內起帶頭作用，演講出色的將會把演講稿作為優秀作品展出。
2. “展你我風采”展板制作。每位同學以“喜迎十八大”為主題照一張彩色**，并標明一句話，進一步加深同學們對黨的認識，以便為同學們在將來投身社會主義建設做準備。
最后將**與優秀演講稿一起在展板上展示。
3. “你唱我唱大家唱”紅歌比賽。以宿舍為單位，先根據**的紅歌猜出歌的名字，再唱**的歌。以此來體現在十八大即將召開之際，同學們對黨的十八大的熱情與喜悅。
活動意義：
在黨的十八大即將召開之際,進一步豐富了校園文化生活，激發了廣大團員參加組織活動的熱情，營造了積極健康向上的學習和生活氛圍。同時可以提高我團支部的凝聚力，引導同學們加深對黨及黨的輝煌歷程的理解,并以飽滿的熱情迎接十八大順利召開。
活動總結：
我們11級1班團支部這次活動的宗旨是：“刪繁從簡務實創新”。創新以往繁瑣、耗時、枯燥的活動。
我們班委在商量活動的時候就本著“讓同學們笑著走出教室”的原則。結果表明，我們的選擇是正確的，學生對這項活動的評價也很高。雖然這個活動看起來很凌亂，但它可以讓每個人都參與其中，把工作安排到個人身上。
它不是由班級委員會舉辦的，學生不愿參加，這將失去活動的意義和實質。如果讓同學們在以此活動中從頭至尾笑聲一次接一次，不僅是同學們高興，我們班委也會為活動的順利展開而從心里感到高興。
在演講比賽中，我班兩位預備黨員起到了帶頭作用，充分發揮了黨員積極性，向同學們介紹了更多的黨史，沒有演講稿，臨場發揮。當然，其他同學也積極參加了這次活動，他們都表現得很好。
展板方面，學習委員和紀委委員負責收集**，宣傳委員和兩名在宣傳中心工作過的學生負責收集展板。
唱紅歌，大家都是參與者，沒有觀眾。這是學生們留下最多笑聲的地方。不論大家唱歌水平怎么樣，都會跟同一宿舍的人一起唱，甚至邀請其他宿舍的人，比如同一地區的老鄉一起唱家鄉歌曲。唱紅歌將活動帶向了高潮階段。
有的同學雖然唱的不好，但也敢獨唱一曲，全然沒有“丟人”的意思，當成大家一塊娛樂的活動。
在享受快樂的同時，我們當然也有缺點。例如現場的布置，現場的布置太單調，缺少色彩，沒有宣傳力度。再一次，我沒想到多**操作很復雜，在multi**操作中遇到了一些問題。
今后，我們將糾正自身的不足，使十一班的團日活動更加有特色。
勾肩搭背活動總結 之 四
什么是高血壓呢？
高血壓是由心輸出量和外周血管阻力兩個基本因素決定的，心輸出量又受心臟舒縮功能、心率、血容量和回心血量等因素的影響，而外周血管阻力主要決定于血管口徑和血液粘度，血管口徑又受神經、體液和血管本身等各種復雜因素的影響。高血壓是一種長期、慢性的疾病，引起高血壓的原因有很多，包括心理的，生理的，社會的因素等。以下是常見的引起高血壓的危險因素。應該引起人們的高度重視。
產生的原因：
【高血壓的原因之一】 超重、肥胖：體重指數增加是高血壓病最危險的因素。肥胖人脂肪多，這不僅引起動脈硬化，而且還因脂肪組織內微血管的增多，造成血流決量增加，結果易產生血壓。有關資料顯示，超重、肥胖者高血壓患病率較體重正常者要高2～3倍。
【高血壓的原因之二】飲食：食入過多的食鹽，可招致高血壓。此外，鉀和鈣食量過低，優質蛋白質的攝入不足，也被認為是可使血壓升高的因素之一。
【高血壓的原因之三】性別、 年齡：年齡與高血壓關系也很大。就總人群來說，年齡每增加10歲，高血壓發病的相對危險性增加29.3%---42.5%。女性在更年期以前，患高血壓的比例較男性略低，但更年期后則與男性患高血壓病的概率無明顯差別，高血壓患者甚至高于男性。
【高血壓的原因之四】性格：性格與高血壓也密切相關，性格、情緒的變化都會引起人體內產生很多微妙的變化，比如說一些促使血管收縮的激素在發怒、急躁時分泌旺盛，而血管收縮便會引起血壓的升高，長期如此，將會引發高血壓。
【高血壓的原因之五】精神緊張：長期精神緊張、憤怒、煩惱、環境的惡性刺激(如噪音)，都可以導致高血壓的發生。
【高血壓的原因之六】工作壓力過重：隨著社會文明的不斷進步，競爭也越來越激烈，人們生活節奏越來越快，各方面的壓力也越來越大，隨之，人體將產生一系列的變化，其中，體內的兒茶酚胺分泌增多，它們會引起血管的收縮，心臟負荷加重，引發高血壓。
【高血壓的原因之七】飲酒：過量飲酒量與血壓之間存在劑量—反應的關系，隨著飲酒量的增加，收縮壓和舒張壓也逐漸升高，長期這樣，高血壓發病率增大。過度飲酒還有導致中風的危險。我國高血壓防治指南建議男性每日飲酒不超過30mg(約1兩白酒)，女性應不超過20mg。
【高血壓的原因之八】吸煙：吸一支普通的香煙，可使收縮壓升高1.3～3.3kPa(10～30mmHg)，長期大量地吸煙，也就是說，每日抽30～40支香煙，可引起小動脈的持續性收縮，天長日久，小動脈壁的平滑肌變性，血管內膜漸漸增厚，形成小動脈硬化。
【高血壓的原因之九】遺傳因素：高血壓具有明顯的家族聚集性，父母均有高血壓，子女的發病概率高達46%，約個60%高血壓患者可詢問到有高血 壓家族史。高血壓的遺傳可能存在主要基因顯性遺傳和多基因關聯遺傳兩種方式。在遺傳表型上，不僅血壓升高發生率體現遺傳性， 而且在血壓高度、并發癥發生以及其它有關因素方面，如肥胖，也有遺傳性。
(1)注意勞逸結合。要想防治高血壓帶來的危害，最主要的環節還在于早期預防，預防是處理高血壓最有效的方法，否則等出現并發癥就為時過晚?？偟恼f來，血壓大于正常高限(收縮壓為130—139mmHg或舒張壓為85—89mmHg)的人中，約有41%將 在4年內發展為長期高血壓。所以血壓大于正常高限的人群也應接受降壓治療。
(2)注意合理飲食。高血壓患者的飲食上應遵守低鹽、低脂、低熱量的原則，并注意飲食結構的合理搭配;飲食不宜過飽、過快;最好忌不良嗜好，如煙、酒等。從預防高血壓的角度還應注意適當控制食鹽的攝入量，改變飲食“口重”的習慣。研究結果表明，在人群中約有20%的人就是由于食鹽過量而患有高血壓，這部分人醫學上稱為鹽敏感者。此外，還有一些食品是天然的“降壓藥”，平時注意適當進食有助于降壓。它們是： 香菇 研究證實，香菇可降低血內膽固醇，防止動脈硬化和血管變性，是防止心血管疾病的理想食物。 牛奶 含有羥基、甲基戊二酸，能抑制人體內膽固醇合成酶的活性，從而抑制膽固醇的合成。
(3)藥物治療。對于那些一般預防措施無效者，就需要積極藥物治療了。當然服藥也不是隨便了事，必須遵照有關原則來進行。建議高血壓病人平時服藥切勿間斷或斷斷續續，堅持服藥能有效減少心腦血管并發癥的發生率。由于存在個體差異，需在服藥過程中不斷摸索，以求最小、最合適的劑量而獲得最佳的治療效果。對于藥物的選用，目前主張利尿劑和β受體阻滯劑聯合服用，可以降低舒張期高血壓病人的心血管事件發生率和病死率。老年人不應單獨使用β受體阻滯劑，除非并發癥需要用β受體阻滯劑。早期高血壓患者或老年患者開始可以先用利尿劑治療，單純收縮期高血壓還可選擇用二氫吡啶類鈣拮抗劑，如卡托普利減少心血管事件發生率的效果似乎與利尿劑和β受體阻滯劑一樣好。為了保證血壓在一天中相對平穩而不波動過大，建議首選如絡活喜一類的長效制劑藥品。由于降壓藥的品種較多，有的作用于β受體，有的為血管緊張素Ⅱ拮抗劑，如選擇不當容易發生副作用，建議患者還是在醫院明確診斷，遵醫囑用藥比較安全。經過治療，對于各期高血壓病人，應將收縮壓降至<150mmHg，舒張壓降至<90mmHg最為理想。
飲食對于高血壓的重要性：民以食為天，合理的膳食可以使你不胖也不瘦，膽固醇不高也不低。
運動對高血壓的重要性：有句話說：“年輕時，用健康換取金錢，年老時，用運動換取健康。”運動除了可以促進血液循環，降低膽固醇的生成外，并能增強肌肉、骨骼與關節僵硬的發生。運動能增加食欲，促進腸胃蠕動、預防便秘、改善睡眠。有持續運動的習慣：最好是做到有氧運動，才會有幫助。有氧運動同減肥一樣可以降低血壓，如散步、慢跑、太極拳、騎自行車和游泳都是有氧運動。
-20次/分，收縮壓增加10-25mmhg。這是為什么呢?因為煙葉內含有尼古丁(煙堿)會興奮中樞神經和交感神經，使心率加快，同時也促使腎上腺釋放大量兒茶酚胺，使小動脈收縮，導致血壓升高。尼古丁還會刺激血管內的化學感受器，反射性地引起血壓升高。長期大量吸煙還會促進大動脈粥樣硬化，小動脈內膜逐漸增厚，使整個血管逐漸硬化。同時由于吸煙者血液中一氧化碳血紅蛋白含量增多，從而降低了血液的含氧量，使動脈內膜缺氧，動脈壁內脂的含氧量增加，加速了動脈粥樣硬化的形成。因此，無高血壓的人戒煙可預防了高血壓的發生，有高血壓的人更應戒煙。
與吸煙相比，飲酒對身體的利弊就存在爭議。不時出現各種報告，有的說飲少量酒有益，有的說有害，但可以肯定的一點是，大量飲酒肯定有害，高濃度的酒精會導致動脈硬化，加重高血壓。
高血壓患者的心理表現是緊張、易怒、情緒不穩，這些又都是使血壓升高的誘因?；颊呖赏ㄟ^改變自己的行為方式，培養對自然環境和社會的良好適應能力，避免情緒激動及過度緊張、焦慮，遇事要冷靜、沉著;當有較大的精神壓力時應設法釋放，向朋友、親人傾吐或鼓勵參加輕松愉快的業余活動，將精神傾注于音樂或寄情于花卉之中，使自己生活在最佳境界中，從而維持穩定的血壓。
2、治療高血壓應堅持“三心”，即信心、決心、恒心，只有這樣做才能防止或推遲機體重要臟器受到損害
3、定時服用降壓藥，自己不隨意減量或停藥，可在醫生指導下及現病情加予調整，防止血壓反跳
5、隨服用適當的藥物外，還要注意勞逸結合、注意飲食、適當運動、保持情緒穩定、睡眠充足。
勾肩搭背活動總結 之 五
為深入貫徹落實省、市紀委全會和全縣紀檢工作會議精神，為切實加強行風建設，根據縣糾風辦雞糾辦發【20xx】6號文件《關于印發的通知》要求和雞東縣教育局關于印發《20xx年全縣教育系統開展群眾最滿意學校創建活動實施方案》的通知的要求。哈達中心校制定了“關注民生、服務發展”創建群眾最滿意學?；顒臃桨?。以創先爭優活動為契機，以創建“關注民生、服務發展”群眾滿意學?；顒訛檩d體。通過開展評議活動，進一步增強服務意識，進一步規范辦學行為，努力提高教育質量和辦學水平。不斷規范學校管理、內強素質，外樹形象，學校教育教學工作均取得到了突破性進展。為進一步加強學校管理，優化教育環境，提高管理服務水平，促進教育又好又快發展，努力辦好讓人民滿意的教育。根據有關文件精神我校積極開展了“人民群眾最滿意學?！敝黝}創建活動，現將活動開展情況總結如下：
一、領導重視、形成合力
我校按照《20xx全縣教育系統開展群眾最滿意學校創建活動實施方案》要求，召開全校教職工大會，研究部署創建工作，我們制定了本校的創建活動實施方案，把目標層層分解，本著“一級抓一級，一級對一級負責”得原則。學校成立了創建工作領導小組，由校長張書銘同志親自任組長。我們把教育教學工作進行細化管理，由教務處、德育處的主任制定考核細則并對教師實施打分。在校園文化建設上全體教師群策群力，在校領導班子成員的帶動下，教職工的工作熱情高漲，全體教師各負其責，各司其職，學校呈現出平穩、和諧、健康的發展態勢。
二、規范收費行為、規范辦學行為
教育收費是一個非常敏感的話題，學生關注、家長關注、社會關注。我校在收費管理上，嚴格執行國家和省里的收費政策和關于治理教育亂收費的文件精神，規范收費行為，不打擦邊球，不搞違規收費。不存在強制為學生征訂教輔用書課外讀物、報刊雜志等問題，不存在有償辦班補課行為，在職教師不存在有償補課和開辦推薦課外輔導班、在課外輔導班授課的違規行為。
我校嚴格執行招生“免試、就近、劃片”的入學規定，不分設重點班和非重點班；外來就業人員子女就近入學，和本地學生享受平等待遇。
三、加強師德師風建設
優良的師德師風是學校發展前進的保障，我校長期重視教師職業道德建設。按照《中小學教師職業道德規范》的要求，每學期開學初，我們利用政治學習時間組織全體教師認真學習《教育法》、《教師法》《中小學教師職業道德規范》等理論知識。并將師德師風建設制度化、規范化。學校還建立了師德師風考評及獎懲辦法，每學期定期實施考評和獎懲，將師德師風納入教師的評先表模、獎勵晉升等工作的評價。采取有效措施積極宣傳本校的師德師風典型，取得了良好效果。
通過學校大力建設，我校教師正在成為一支師德過硬、素質精良的教師隊伍，沒有向學生或家長索要錢物、向學生強行攤派學習資料用品、組織學生參加有償家教、體罰或變相體罰學生的現象和行為。
四、充分發揚民主，增強學校管理透明度。
認真推行校務公開和學校辦事公開制度，對涉及師生切身利益的管理事項和人民群眾普遍關心的招生、收費等公共服務事項，全面公開，做到了制度健全、運轉規范、公開透明；學校重要事項如職稱晉級、評優都經過評比、推薦。學校領導班子討論決定。然后，在全體教師大會上公布；嚴格執行財務管理制度，資金的來源和使用合理合規，不存在私設“小金庫”問題；學校賬目清楚，并定時在教師會上公布。
五、狠抓學校安全管理
學校領導高度重視安全工作，每次會議都將安全方面的管理要求放在首位。，在校外，學校派出所警校共建，開展校園周邊治安環境整治，確保學校有一個安寧、和諧的教學環境。在學校內部建立健全了各項安全管理制度，有《安全保衛工作職責》、《帶班領導工作職責》、《安全校長工作職責》、《班主任安全管理工作職責》等多項制度，并從校長到分管副校長、政教主任、班主任、安保處、門房層層簽訂工作責任狀，安全副校長、安全主任、值班教師及帶班領導責任分工明確，使安全管理工作有效運轉，確保學校師生，生命財產安全。學校由政教處牽頭，積極開展各項安全教育方面的活動，每學期第一周即定為“安全教育周”，每學期舉行一次安全知識競賽。已形成制度；不失時機地請派出所干警到校對全體師生進行安全、法制教育方面的知識講座，培養學生的法律意識和守法觀念，增強學生自救自護意識；每月定期組織全校性拉網式安全大檢查，從教室到寢室、從食堂到服務部，對學校門窗、玻璃、電線、體育器械、食堂飯食質量、服務部貨源質量等情況都進行全面的安全隱患大排查，發現問題及時督促整改，消除不安全因素，多年度來，沒有發生火災、建筑物倒塌、食物中毒等大型安全事故，無治安事件發生。
為了創建“人民滿意的學?！?，我們通過以上多方面的努力，學校各項工作都取得了較大成績，但是，通過反思我們發現在工作中也還存在不足：
1、群眾最關心的食堂伙食標準的問題，我們盡快研究解決。給家長一個滿意的答復。
2、學校重大事項除了在教師大會上公布，還要公示，并把公示的內容存檔備案。
勾肩搭背活動總結 之 六
三一圖書館（樣板工作/活動總結）
生日會活動總結
自制定集體生日會活動方案以來，xx月xx日，我們舉辦了xx月份的生日會，通過此次活動，公司與員工之間、同事與同事之間的凝聚力得到了提高，員工與公司的距離更為接近。具體作如下總結：
一、共同用餐的交流
對于生日在xx的員工，行政部組織公司高層領導唐榮、廠長黃松林、行政經理盧毅強到三河農場聚餐。席間，大家進行了集體的交流，并向員工講述公司今后的規劃、公司的遠景及公司的奮斗目標，使之成為員工的一個職業規劃，通過努力與公司共同成長、共同奮斗。講述了公司的一系列改革和管理方針，幫助員工盡快的調節工作方式、方法適應公司的改革及管理方針，做到與公司的步伐一致。
領導們還與員工進行單獨溝通，了解員工的生活情況，幫助員工解決生活上的困難，在事后予以跟進;指導員工今后如何應對及處理的方式方法，提高員工在處理事情的能力。
通過交流，員工感覺在鴻毅工作上能更加的順心、開心，且得到公司的認可，讓員工有一種成就感!通過此次溝通，員工感覺在鴻毅上班，不單是在工作水平上有所提升及得到高薪，在待人處事技巧等方面也有所受益及提高。
2、 卡啦ok晚會結束后，工作人員在卡啦ok晚會上不僅唱歌聊天。全體員工共同參與一些小游戲，讓員工體驗到快樂!體會到團結協作、相互配合和幫助!
同時，它也考驗著個體的反應能力。它培養了員工的勇氣和知識，增進了員工之間的友誼。
二、公司的收獲
1、以上活動，得到員工的好評，在社會當中可認為是口碑的宣傳，公司往后的人氣會有提升，具體到招工等方面會更容易，有助于員工的穩定性。
2公司與員工的距離越來越近，員工有了了解公司的平臺。公司對員工的凝聚力更強，影響力更廣。
三。同事之間更多的交流平臺將更有利于今后的工作合作，工作和生產效率將進一步提高。
4公司還設有選拔、考察、儲備人才的渠道。
勾肩搭背活動總結 之 七
三一圖書館（樣板工作/活動總結）
醫院義診活動總結范文
一、義診隊組織構成和作用
在關愛生命關注健康無錫華清醫院專家義診活動中我院出動醫療車1輛，8人組成的義診醫療隊和3人組成的策劃執行團隊，義診醫師均系我院醫療骨干，多年從醫經驗，他們之中有學科帶頭人及我院各科先進醫務人員。
在此次活動中部分義診專家不顧年邁體弱，不顧天氣寒涼，堅持出診(如老年病專家俞榮慶，72歲，副主任醫師)，為解除居民疾苦做出了無私的奉獻，得到各級領導的支持和居民們的認可，此次義診醫師團隊是當前我院一支醫術精湛、服務一流的專家隊伍，為社會所矚目、所信賴。
這次開展的義診活動我們主要服務對象為華莊社區，義診活動深受廣大居民的歡迎，不但解除了部分居民疾病隱患，同時也強化了居民衛生健康意識，使廣大居民積極主動參與疾病防治。使他們認識到定期體檢可以預防疾病，擁有健康的體魄，真正享受小康生活。
二、義診活動敲響健康檢查警鐘
在這次義診中，我們感受到人們的健康意識比以前有了很大的提高，很多居民都積極參加了檢查。但也普遍存在一些問題必須引起我們的重視：
1、健康意識差;
我們檢查的主要目的是通過檢查找出是否有潛在的疾病，以便及時采取預防和**措施。體檢不是我們生病后做的各種檢查，而是應該定期做一次全面的體檢。在義診現場，余忠**長在給一位近80高齡的居民量血壓檢查時，發現該居民血壓很高，收縮壓已達一百九十多，建議她應及時進行**，通過詢問，老人之前并沒有做過身體檢查，對自己的病情也一無所知;同時，有一位居民常感覺頭重腳輕還伴有頭暈，去市二院檢查沒查出什么毛病，但就是始終覺得整個人頭很重，醫生建議他到我院神經外科找蔣文旭教授復診。
2、亞健康人群較多;
(優質服務在華清，充分體現我院醫護人員醫術精湛，服務一流)針對本次體檢，我們發現有相當多的一部分人已處在臨床疾病邊緣，亞健康人群較多，但往往這部分人對此漠不關心，對于健康的人而言，必須依據年齡和性別的不同對身體實行定期檢查。專家建議，40歲以上的人每年至少要做一次全面體檢。
勾肩搭背活動總結 之 八
學習欲望，或者稱之為學習興趣、學習熱情、學習動力等，是學習過程得以產生、維持和完成的重要條件。對于同樣的學習，為什么有的同學能樂此不疲、全神貫注，有的則感到令人討厭、苦不堪言、心不在焉呢?就是由于有強弱不同的學習欲望參與造成的。自我引發學習欲望，在提高學習效率、效果上比延長學習時間、增加學習內容具有更重要的意義。行為科學的研究表明：如果一個人對所從事的工作有興趣，那么，他的工作積極性就高.就可以發揮其全部才能的80%；如果一個人對他所從事的工作沒有興趣，那么，他的工作積極性就低，只能發揮其全部才能的20%左右。對于學習當然同樣如此。
學生時代是學習的大好時機，也應是要求學習的欲望最強烈的時期?？墒?，現實中為什么有很多“討厭學習”、“不愿學習”的學生呢?據調查與分析，大體上是由于下列原因：
(1)基礎差，自卑感強。有的學生一度很用功，但學習上不好(多數歸因于基礎差和缺乏方法)，就認為自己天資差，腦子笨，再努力也白搭，于是對學習無信心，無興趣。
(2)沒有科學的學習方法，只是憑感覺、按習慣用功，效果自然不理想，于是認為學習是很費勁的事。
(3)教師講課缺乏吸引力，不生動，滿堂灌.枯燥乏味，作業布置不適當等，從而認為學習是件枯躁無味的事。
(4)教材編寫幾年不變，內容脫離實際，形象趣味性亦不強，學生感到學習的近期效益不明顯，從而認為“讀書無用”。
(5)整個社會的“經商熱”、“讀書無用論”的影響，加上家長的短視，使部分學生學習積極性下降，甚至厭學。而部分學生的綴學又會更加直接地干擾其他學生的學習欲望；
(6)對學習的逆反心理。有的同學由于經常在學習上受到低評價，受不到老師的重視，加上心理素質較差，對學習逐漸產生緊張、焦慮、不安、麻木、恐懼以至反感，產生了逆反心理，經常賭氣中斷學習，一提學習就倒胃口。至于身心方面如果存在更為嚴重的疾患，就更不用說對學習欲望的消極影響了。
學習真的是那么可怕、討厭嗎?恰恰相反，學習本是件能給你帶來無窮快樂和無比幸福的事。只要你掌握了科學的學習方法，就會發現原來學習并不是那么可怕的，你付出一點點，它能給你許多許多。你的學習欲望、學習效果就會由此形成良性循環。
不管哪個時代，都曾有多少人為了得到學習機會克服重重困難、甘冒風險、奮斗不止，甚至不惜獻出生命。他們把學習巳看成生命的一部分，沒有學習，人生的價值將不再那么有意義。學習是人實現自身價值的必需。今天，在“賺錢熱”的浪潮中，仍有多少人不惜失去許多賺錢的機會，脫產參加各類學習班，補習文化課，或進修深造，因為他們圖的不是眼前利益，也沒有誰強迫他們這樣做。
前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基有段名言；“在絕大多數情況下、我們的學生在學校學習的知識之所以必需，并不是為了直接勞動，而是為了使一個人在接受文化財富之后，感到自己是一個真正的人，使他體驗到一個聰明的、天才的勞動者的尊嚴感，使他感到自己的生活并不是為了掙得一塊糊口的`面包，從而感到幸福?！?/p>
因此，每個同學都要立定這樣一個信念；眼前的學習機會失而不返，務須珍惜；學習完全是自己的事，“我要學”才能使你體會到無窮的快樂，“要我學”則只會徒增煩惱。
(1)激發求知欲?？鬃釉缭趦汕Ф嗄昵熬驼f過：“知之者不好知者”。陶行知先生也說過：“學生有了興趣，肯用全副精神去做事，學與樂不可分”。只要你對學習產生興趣，就能提高學習活動的效率。
(2)增強你的自我有效感。自我有效感是動機模式中的核心成分，要激發你的學習動機，就是要增強你的自我有效感，要讓自己覺得有能力完成學習任務，認為自己的能力可以提高。班杜拉說過：積極的能力要領是成就動機的基礎。在動機形成過程中重要的是你對自己能力的信念，能力信念會直接影響人的行為。因此，a、要在學習過程中看到自己的成功，并讓自己在各種不同的學習中有可能獲得這種機會，從而體驗和認識自己的能力。b、樹立成功的榜樣。這里的榜樣示范不是學習優良學生示范，而是讓你通過觀察與自己能力相近者獲得成功的學習行為來激發你的自信心，增強自我信念。c、在自身進步中體驗成功的喜悅，確立自我參照標準，從自身變化中認識自己的能力。
勾肩搭背活動總結 之 九
端午活動總結字
【篇一】兒童畫班端午活動總結
高陵區青少年活動中心20xx年兒童畫、水粉班端午活動“畫畫端午節”，于20xx年6月4、5日在中心二樓兒畫室、孩子都能按時參加，孩子們對端午節的民俗活動有濃厚的興趣，他們都認真地聽老師講解端午節的傳說及端午的民俗講究，還不時議論著，發言特別踴躍，孩子們最后用手中的畫筆畫出了自己眼里的端午節，畫面特別有意思，涌現了很多優秀作品。
本次活動要求孩子們了解關于中國民俗傳統節日，通過對傳統文化的了解，既拓展了他們的課外知識同時又加深孩子們對我們祖國和生活的熱愛和民族自豪感。孩子們可以自由發揮想象力，整個活動讓孩子大膽構思，發展智力，提高他們的創造力。
這個活動充分發揮了孩子們的想象力。藝術永遠不是一門有著枯燥重復和固定規則的學科。美術永遠有新的課題、新的內容、新的方法、永遠需要不斷去嘗試、不斷去感受、不斷尋求自己的觀念與與眾不同的表現方法―這種創造性的思維習慣，應該從小養成。讓一種優秀的思維不知不覺地融入到自己的意識中，才是真正的創意。
當然本次活動也存在不足：少數孩子由于平時對民俗知識匱乏，課外知識面窄，所以以后會聯系家長，多為孩子們提供學習我國傳統文化的機會，督促孩子們多看課外書，普及中國的傳統文化，讓我們民族的優良傳統得到很好的傳承。
【篇二】校園端午機活動總結
20xx年6月2日是農歷五月初五，中國傳統節日——端午節。為充分利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化，根據局有關活動通知精神，我校在端午節期間廣泛開展了我們的節日端午主題活動。
首先，學校領導十分重視，派專人負責，精心策劃，為本次活動的開展奠定了堅實的基礎。
其次，學校加強宣傳，開展豐富多彩的活動，營造了濃厚的節日氛圍。我們通過少先隊板報欄、紅領巾廣播站、國旗下演講的形式，對我國的傳統節日――端午節及其意義，做了大力宣傳，充分弘揚中華民族優秀文化。
各班開展了生動活潑的中隊會，例如一年級的什么是端午節，五年級的端午節與屈原，六年級的端午節隨想等，既突出了主題，又學到了知識，受到了教育，起到了預期效果。父親節將至，我校將把父親節融入端午節活動，突出端午節主題，增強主題活動的覆蓋面和影響力。
通過我校主題活動的開展，使學生銘記的，不僅是屈原刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神，不與*佞小人同流合污的高風亮節。五千年的中華文明史少不了屈原，燦爛的中國文學史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。
無論時代如何變遷，他永遠活在歲月的長河中，永遠銘記在人們心中！
勾肩搭背活動總結 之 十
篇一：小學生春游活動總結
伴著微微春風，在五月八日，我們經過三個半小時的車程，來到距濟南市區80公里外的跑馬嶺，開始了我們一天的春游活動，本次活動在全體家長的共同努力下，在同學們的積極參與下，活動取得圓滿成功。
在活動的策劃階段我們家長義工委員會經過討論，結合當前實際，并聽取家長的意見，我們最終把地點定在了濟南跑馬嶺野生動物世界。
經過一番準備，我們于5月8日上午5：30準時乘大巴出發，一路上我們歡歌笑語，其樂無窮，當時的心情就像當天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的地，一下車，在公園門口我們一起照了“全家?！?，記錄了同學們想要游玩的迫切心情。游玩過程讓孩子們走向美麗的大自然，開拓了視野，增長了知識，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。大家聚到一起，那種感覺和在教室里學習可是大大不同。并且在爬山途中，在公交車上，孩子們互相幫助，心貼得更近，增強了他們的凝聚力，讓他們變得更加團結。
總之，通過這次春游活動，讓孩子們親近了自然，增長了見識，舒活了筋骨，讓孩子們留下了美好的回憶。
經費使用情況公示
一、收費情況
二、支出情況
(忽略)
三、經費結余情況
收費合計金額5810元—支出合計金額5562.5元=247.5元
篇二：小學生春游活動總結
我校一年一度的春游實踐活動以于上月全部結束了?；顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面，我就此次春游活動做一個總結：
首先，活動計劃到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業的完成，全得益于活動計劃和組織到位。
其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學生。在安全教育的同時，也樹立了慈湖二小學生形象，所有學生穿著整齊，排著整齊的隊伍。在整個活動中，絕大多數的班級同學們之間能團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。
最后，學科老師積極配合，班主任引導到位，促進預期目標。學校提倡“一項活動，多項成果。”因此，我們在計劃時也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上周的收集情況來說，很多班都陸續布置并交了作品，質量都很高。例如：一年級二年級的趙老師劉老師，為低年級的同學們精心設計了適合他們總結的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學生的作業精心指導而且上交作業非常積極。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動，同學們開闊了眼界，學到了很多在校園里和書本上學不到的東西，促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力!
當然，這次活動也有一些不足，總結了一下，以便提高：
1、同學們在途中隨地丟垃圾的現象時有發生，特別是當我們離開吟誦現場的時候，那現場一片狼藉的場面，讓我們無法與我們是文明學生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明，只要我們每個人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進一大步。
2、個別班級文明謙讓表現不足。在同乘一輛車時大同學謙讓小同學表現還不夠好，希望有此現象的班級要積極改進。有些班級在班級里布置實踐角時還應再及時些。
3、作業上交再及時些。
這次作品展示，同學們積極參與都能精心制作，學校從上交的50余幅作品中評出了18幅優秀作品，請允許我來宣布他們的.制作者，請校領導為他們頒發證書：(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)
通過春游這一次有意義的活動，不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團結友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進，這些不僅僅體現在學習上，也體現在我們的實踐活動上。最后，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動，感謝同學們的認真努力。
篇三：中學生春游活動總結
活動主題
春游活動
活動時間
20xx年3月24日(周六)上午8：00-下午3：30
活動地點
杭州市良渚“農夫樂園”
活動人數
23
活動時長
7小時30分鐘
活動流程
1.班級于周六8：00西苑門口集合驅車出發。
2.在樂園內，上午聽從工作人員安排進行四個團隊游戲——“蜈蚣蟲”，“背摔”，“魚躍龍門”和“雷區探寶”。下午根據實際情況開展“真人cs”項目，需聽從教練人員的安排開展游戲。于下午2：30到集合地點集合。
3.活動結束后進行總結。
活動過程與意義
通過此次春游活動，首先，同學們親近了自然。城郊鄉村的景色肯定不同于城市里的春景，前者會顯得更樸實寧靜而少一分喧囂華美?！白咭蛔?，看一看”，這對正是大學生的我們來說更是一次放松身心，融入自然的機會。
再者，樂園內所提供的設施和游戲項目也是對班級建設有一定的幫助的，在游戲的同時不僅是能體驗到游戲本身的樂趣，還讓同學們體驗到團結協作是多么的重要。比如說“蜈蚣蟲”，這個游戲是七人一組的小團隊游戲，使用一塊長木板將七人的雙腳連接在一起，通過兩隊之間的合作與競爭來決出勝負。團隊中每一個人都像是一個齒輪，勝利的命運取決于每一個人的動作?！氨乘ぁ笔且豁椥睦硭刭|拓展的活動，目的是通過這個活動建立起彼此間的信任關系。同時，這個活動還可以鍛煉心理素質，克服恐懼，對班級同學的心理素質提升有很大幫助?！棒~躍龍門”是通過協作，讓全班都登上一垂直地面的3米多高的玄關。在此游戲中，個子大男生發揮其優勢，將女生全部舉上高臺后再通過釣人的方法最終克服難關。
下午的“真人cs”項目是一個娛樂與體驗一體的多元游戲。玩法與cs大同小異，同學們在練習戰過后漸漸掌握技巧，開始使用戰術等手段。之后的“間諜戰”和“攻防戰”更是將“協作”這一主題表現的淋漓盡致。同學們在得到快樂的同時，也體會著協作所帶來的巨大作用與利益。
此次春游活動盡善盡美，同學們獲得了樂趣，體驗了團結協作的重要，相信更能將這一精神用于日后的學習與生活。
篇四：大學生春游活動總結
在征得班主任、團總支的許可后，信科院電氣三班春游活動與xx年4月16日下午順利結束。從總體來講，此次活動效果明顯且良好，給同學們創造了一個相互了解的機會，對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用?，F將春游的各項情況總結如下：
活動準備：
一、活動開始前，我專門到活動地點作了詳細的考察，包括地理位置、周邊環境、交通情況、以及各方面的安全因素，并在活動地點安排好各項事務，包括活動內容、活動范圍、活動時間，解決交通難題。
二、召開班委會，審議并通過春游策劃，商討并確定落實一些細節問題，杜絕一切危險行為，保證活動順利完成。
三、征得同學、班主任、團總支的同意。
活動進行：
1，4月14日上午十時二十分，班委組織同學乘車出發，大約四十分鐘到達目的地;
2，到達目的地后，組織同學熟悉周邊環境，由幾名同學到煙大市場取活動用具;
3，從到達目的地一直到13點左右，同學們根據自己的興趣進行了各種活動，踢足球，打排球，放風箏等，并拍照留念。
4,13點，同學們開始午餐，也就是燒烤，同學們親自串串，烤肉，忙的不亦樂乎，氣氛十分融洽，將活動推向高潮。
5,15點左右，由團支書、文藝委員組織全體同學(除少數身體條件不允許的同學除外)進行了小游戲“貼膏藥”，再次將活動推向了高潮。
6,17點10分，同學們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上，同學們意猶未盡，大聲歌唱，一直到到校下車。
不足之處：
一、往返乘車時，部分同學拖拉、不及時，耽誤大量時間。
二、干飯和水不是很充足，盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、部分同學參與活動不積極。
有了此次活動的成功經驗與不足教訓，相信我們日后組織的活動會更加精彩。
篇五：春游登山活動總結
在征得系部的許可之后，我們111052班春游活動于xx年3月25日星期日下午順利結束。從總體上講，此次活動效果還是很明顯的并且給同學們創造了一個相互了解的機會，對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用?，F將活動的各項情況總結如下：
一、活動準備
1、活動開始前，我專門到活動地點做了詳細考察，包括地理位置、周邊環境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素，包括活動內容、活動范圍、活動時間，解決交通難題。
2、特為此召開班委會，審議并通過春游策劃，商討并確定落實一些細節問題，杜絕一切危險行為，保證活動順利完成。
3、征得同學、班主任、輔導員、系部的同意。
二、活動過程
1、3月25日上午8時，各宿舍負責人組織同學買食物并乘車出發，大約五十分鐘左右到達紫金山索道。
2、到達目的地后，開始組織同學爬山
3、約10點多我們爬到天文臺大門前，并在此休息拍照留念，將活動推向高潮。
4、約11點多我們爬到紫金山頂，并在此休息、午餐、打牌、拍照留念，再次將活動推向了高潮。
5、15點左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。
三、不足之處
1、首先是對公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹，造成支出大于預算。
2、對返程時間把握不夠準確，造成堵車事件，浪費了同學大量時間。
3、往返乘車時，部分同學拖拉，不及時。
4、食物和水不是很充足且沒有事先準備臺布。
5、部分同學集體觀念不強、參與活動不積極。
有了此次活動的成功經驗和不足教訓，相信我們日后組織的活動會更加精彩。
篇六：大學班級春游燒烤活動總結
活動時間：xx-3-18
地點：森林公園
人物：會計4班全體同學(極個別同學有事沒去)
事件：一起坐車出去春游，主要是燒烤。
準備工作：4班班干部采購(我說蔬菜買多了吧)
詳細過程：坐車出發～到達～買票進入～前往燒烤區～租燒烤的器具以及炭～一邊生火一邊串菜～開始bbq～烤好了吃～吃完了玩～玩完了打包走人～
有意義的事：第一次班級春游，第一次班級燒烤，第一次班級合影。
值得說的事：在4班全體班干部的正確領導下，整個春游過程有條不紊、井然有序，燒烤過程中既沒有出現站著打醬油不做事、混吃混喝、哄搶以及將白菜烤成黑菜的情況，也沒有出現酒足飯飽后坐在地上組團斗地主的現象，更沒有人迷路或是脫離組織。
總結：這次4班森林公園春游燒烤活動總體上很完美(啊～斗地主我就贏了一盤～～～一盤啊～～)，希望下次還會有此類的班級活動可以讓大家踴躍參加。
個人感覺：人多車多地上垃圾也多;湖上的船應該擴大空間(陳亦晨她們都有坐位，我就坐一小板凳，極其不舒服);劃船的人服務態度不好，游湖時間短不說，還老是要我坐中間點，我勒個去，我坐一小板凳夠慘了，還對我要求那么高;高空索道不夠刺激，應該將價格降低至五元，最好可以給沒感到刺激的人多玩兩次的機會。
幼兒園春游活動總結
幼兒園孩子春游小結
勾肩搭背活動總結 之 十一
聯誼活動總結模板、聯誼活動總結
一.活動目的
為了增強校際同學們之間的了解，增進校際之間的友誼，達到校際之間的主動友好合作。由重慶師范大學教育科學學院20XX級學前教育3班與重慶大學20XX級機械設計與制造專業11班各班委商議決定開展此次交流室外活動。力志達到圓滿目的。相互學習更多知識。
二.活動主題
呈現校園活力，學習合作精神
三.活動參與對象
1。重慶師范大學教育科學學院2018級學前教育3班
2。重慶大學2018級機械設計與制造專業11班
四.活動時間
20XX年11月18日15：00-18：00
五.活動地點
重慶大學校園、教室及其附近農家樂
六。活動總結
1。本次活動如期舉行。
2。對于參與類似的活動，各個班級還存在以下瑕疵待于改進：
(1)、每個班級的同學應該全部參與才能完美的完成活動的目標。
(2)、同學樣應該做到有事必假。
(3)、必須加強每個同學的紀律意識，告訴他們在班級的公共場合，代表的是一個班級集體的形象。
3.然而活動中，每個同學都能互相幫助。這點是舉辦此次活動的一大收獲。
4。多數同學能夠相互交換手機號碼等聯系方式。
5。本次活動在各個條件十分有限情況下，在領導支持和各個同學的大力配合下總體上達到了預期的目的，取得了圓滿成功!
聯誼活動總結模板(二)
我班(會計5班)于20XX年4月12日晚與物流2班舉行了以“激昂青春”為主題的聯誼活動。此次聯誼活動在各位同學的積極參與和配合協作之下圓滿結束，活動中展現了同學們的青春活力，同時也增進了兩班同學之間的友誼，基本達到此次活動的目的。
此次活動的前期籌備工作做得較好。首先，確定聯誼對象;其次，兩班班委共同參與對聯誼各個事項的討論，討論的內容有：活動的形式、活動的準備、活動節目的.安排、主持人的挑選與活動經費的預算等事項;最后就是活動的分工及活動的應對措施的考慮。
此次活動以晚會形式進行，形式多種多樣，主要有：魔術表演、男女合唱、吉他彈奏、舞蹈、獨唱和互動游戲等節目。通過一系列的節目讓同學們投入到活動中去，感受其中的樂趣。晚會的最后以一曲大家耳熟能詳的《朋友》大合唱結束，舉辦聯誼的目的就是為了增進同學之間的友誼，廣交朋友，這首歌代表了每一位同學的心聲，聯誼雖然結束了，卻是兩班同學友誼的開始。
此次活動雖然圓滿結束，但也有不足之處，在于場上紀律沒有得到很好的維持，有遲到和早退的同學，節目的安排也不夠緊湊。
通過此次，我們看到了成績，也知道自己的不足之處，在往后的活動中，我們會吸取經驗，把活動辦得更加精彩。
勾肩搭背活動總結 之 十二
春游活動總結模板
春游活動總結范文(一)
春季是春暖花開的季節，為了能讓孩子們更好地領略大自然美麗的風光，開拓他們的視野，豐富課余生活，我們紅星路小學于20xx年4月22日組織全校師生參加了“走進春天，親近自然”的春游活動。
大約30分鐘的車程后，我們到達了我們的春游地點：金鳳廣場，開始了我們的春游。在學生們的積極參與下，這次活動取得了圓滿成功。
通過這次春游，孩子們親近大自然，增長知識，放松筋骨，活躍身心。同時也對學生進行了一次環保、安全的切身教育，我們應該把笑聲和笑聲真正留在春天，把文明的舉止和美麗的心留在社會和人們的心中。
在游樂園玩耍時，每個學生都遵守秩序和紀律。沒有人打架或四處亂跑。在營地用餐時，學生們很有紀律。飯后，他們把垃圾放在指定的地方，營地保持了很干凈。
在參觀荊州古城墻時。同學們認真聆聽老師的講解，知道了荊州是國務院首批公布的歷史文化名城，回顧了發生在這兒的歷史故事，例如：“劉備借荊州”、“關羽大意失荊州”等……
總之，在整個活動中，學生們玩得很開心。同時，他們也不忘遵守紀律。這次活動，讓我感受最深的是學生的健康習慣良好，環保意識得到了增強。這也是本次活動的一大亮點。
另一個亮點是同學們都非常遵守紀律，也很注意安全，正是同學們集體組織紀律性強了，安全意識強了，團結向上的精神足了。
通過這次有意義的春游活動，不僅讓同學們玩得開心，還學到了很多知識。學生講文明，有禮貌，懂得團結友愛，互相幫助，懂得謙卑。我們應該把笑聲和笑聲真正留在春天，把文明的舉止和美麗的心留在社會和人們的心中。
春游活動總結范文(二)
伴著微微春風，在五月八日，我們經過三個半小時的車程，來到距濟南市區80公里外的跑馬嶺，開始了我們一天的春游活動，本次活動在全體家長的共同努力下，在同學們的積極參與下，活動取得圓滿成功。
在活動的策劃階段我們家長義工委員會經過討論，結合當前實際，并聽取家長的意見，我們最終把地點定在了濟南跑馬嶺野生動物世界。
經過一番準備，我們于5月8日上午5：30準時乘大巴出發，一路上我們歡歌笑語，其樂無窮，當時的心情就像當天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的地，一下車，在公園門口我們一起照了“全家福”，記錄了同學們想要游玩的迫切心情。
游玩過程讓孩子們走向美麗的大自然，開拓了視野，增長了知識，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美。同時，也豐富了學生的課外生活，讓學生們在春暖花開的季節里飛翔。大家聚到一起，那種感覺和在教室里學習可是大大不同。
而在上山的路上，在公交車上，孩子們互相幫助，貼心，增強凝聚力，讓他們更加團結。
總之，通過這次春游，孩子們親近自然，增長知識，放松筋骨，給孩子們留下美好的回憶。
三、經費結余情況
收費總額為5810元，總支出為5562.5元=247.5元
春游活動總結范文(三)
春暖花開。這是帶領學生到大自然呼吸新鮮空氣的好時機，也是開展春游活動的好季節。首先，學校領導根據上級文件精神，制定了春游計劃，報教育局批準。馬勁松校長為活動總指揮，劉書記、楊校長、李主任、張主任、張虹明、董麗榮老師為各年級的帶頭人。
各班班主任在活動前已做好安全教育和組織管理工作。出發前一天，學校全體會上董老師詳細講解了春游路線以及注意事項，劉書記進行了春游安全的專項教育，讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭，使這次春游活動有計劃、有組織、有保障地安全地進行。老師們按照學校要求，結合班級特點，耐心親切地教育學生要遵守公共秩序，不能擅自離隊獨自行動，有事要做到事先向班主任老師請假，要以小組為單位搞活動等等。
4月18日上午，天公作美，春光明媚。不到七點旅行社三十輛豪華旅行車早早地停在操場等候，在出發之前，大隊輔導員董老師再次向全體師生提出春游中的各種注意事項，要求學生在春游期間一切行動聽老師指揮，在校外做個文明小公民，展示七十號小學的風采。八點鐘，每各班都開始陸續上車，浩浩蕩蕩的車隊出發了。按照設計的路線，他們分成三組，同時前往三個景點。
在彎道山碼頭，孩子們穿好救生衣，在工作人員的悉心安排下，坐在古香古色的畫舫中，聞著陣陣花香，迎著習習的春風，航行在波光粼粼的環城水系，忽然間一股新鮮感涌上心頭，原來我們熟悉的城市，今天為我們呈現出別具韻味的美，讓我們從一個嶄新的視角領略了家鄉唐山變化。
青龍湖游樂園，是孩子們盡情撒歡的地方，旋轉的木馬轉出童年的味道，把周圍的觀者帶入了童話般的世界，在碰碰車游樂區里，伴隨著一次次的碰撞傳出陣陣笑聲，大家的煩惱隨之拋到了九霄云外。
在博物館里，孩子們增加了對**的認識，對家鄉的變化印象深刻。
很快，時間到了下午2點半，在老師的指導下，學生們又序地回到了學校。這次春游至此畫上了一個圓滿的句號。
本次活動展現了我校師生良好的精神風貌，增進了師生之間的友誼，增強了向心力和凝聚力，開闊了大家的視野，陶冶了師生們的情操。
勾肩搭背活動總結 之 十三
35歲的沈女士是信陽市的一名教師，一走進鄭州市第八人民醫院副院長、精神科主任醫師于海亭的診室，就痛苦地捂上了臉。
“我被強迫癥害了十年，我不知道自己還能撐多久，真的是太痛苦了！有無數次我都想死，要不是怕父母傷心，怕他們承受白發人送黑發人的痛苦，我早就自殺了！”
沈女士說，每天早上起床，其他人通常做的第一件事是洗臉，她卻是洗床單。因為她覺得在床單上躺了一晚上，床單一定很臟，所以必須洗干凈。
“我老公覺得我不正常，因為這件事跟我吵過很多次架，我自己也知道這樣做不對，可我真的忍不住去洗床單，否則我一天都想著這件事情。這種糾結心理已經嚴重影響了我和老公的感情，更影響了我的日常生活，我簡直是這個世界上最痛苦的人！”
沈女士說，她每天都控制不住自己去想亂七八糟的事情。
“比如說看到一把刀時，我會想：假如我用它砍到別人會出現什么后果？看到剪刀，我就又想：假如我拿起來戳到別人臉上會怎樣？可回過神來，我簡直為我這樣的念頭感到丟臉，恨不得扇我幾個耳光！”
于海亭教授說，這是強迫癥的典型特點。
患者明明知道這些強迫癥狀不對，卻無法控制。好不容易下定決心控制自己不去做，就很快出現緊張、心慌等嚴重的焦慮表現。
“你別擔心，更不用內疚，雖然你有這樣的不良想法，可你并沒有付諸實踐??！別人更不知道你究竟在想些什么，所以你根本不必痛苦，畢竟想事情又不犯法。更何況你每次有這樣的想法后你都很內疚，這說明你的意識還是很清醒的?！庇诤Ｍそ淌诎参克f。
“可我每天回家都要洗澡。哪怕剛洗過澡就出去轉一圈，回來后我還要忍不住繼續洗澡。你看，我現在身上出了很多癬，在北京找了好多醫院看，吃了好多藥，都治不好。”
在一旁聽診的記者注意到：沈女士的胳膊和腿上都有大小不一的癬塊，有的癬塊甚至已經潰爛化膿了。
“我這都是頻繁洗澡引起的，我怕別人看見，所以大夏天的還要穿長袖長褲，因為這是我的恥辱啊，我怎么敢讓別人知道？”沈女士哭著說。
“你別擔心，你腦海中的想法可以用藥物控制住。但你自己也不要有負擔，只有你自己想開了，才能治好病。因為你的想法就像彈簧一樣，你越壓制它，反而彈得更高。順其自然反而更好?！?/p>
“是啊，我總感覺我的心里住了另一個人，我倆老是因為意見不合打架，我活得很累。”
“你不能給自己太大壓力。既然你知道自己的一些行為不對，你就要努力去改變：比如外出回家后，盡量克制自己不去洗澡。你要是憋得難受，就自我安慰說：即使這一次不洗澡也沒事，反正也死不了人?？赡苣銊傞_始這樣做的時候會感到難受，但你一定要堅持下去。過不了多久，你就會發現原來洗澡不那么頻繁也是可以正常生活的，這就叫順其自然。”
于海亭教授說，跟抑郁癥相比，強迫癥患者一直在掙扎，在糾結。他們自己能意識到，出現強迫癥狀，違反了自己的意志，所以極力抵抗，可惜始終無法控制、無法擺脫。
他們簡直生不如死。
沒有人能解釋他們為什么痛苦，沒有人能讀懂他們的痛苦，沒有藥到病除的靈丹妙藥，甚至他們得了病以后，周圍人壓根不知道這是一種病。
“在心理疾病的范疇內，很多疾病都相互關聯著。一種疾病發生，很可能誘發另一種疾病。于是，很多強迫癥患者同時伴有明顯的焦慮癥狀，很多強迫癥患者又得了抑郁癥。這些并發的癥狀，很有可能就此把他們送進墳墓?！?/p>
“所以，一旦患者感到自己無法控制地、重復出現某一特定的思想、行為，并為此感到不快甚至痛苦，卻始終擺脫不了時，就要及時向心理醫生尋求幫助?！庇诤Ｍそ淌谡f。
勾肩搭背活動總結 之 十四
為有效預防和打擊電信犯罪活動，提高轄區群眾防范電信詐騙的意識，切實維護居民的切身利益，5月21日下午，**社區聯合消防大隊、社區民警開展“全民反詐”宣傳活動，提醒廣大居民朋友保護財產資金安全，避免上當受騙。
活動中，社區網格員和志愿者深入超市、校園、老年活動室等轄區人口密集地發放防范電信詐騙宣傳單和宣傳手冊，大力宣傳各類與居民日常生活密切相關的電信安全防范知識，向社區居民朋友們耐心詳細地講解了網絡中獎、虛假信息詐騙、編造親戚朋友事故詐騙等一系列網絡電信詐騙的特點、作案手段和防范要點。提醒廣大居民一定要做到：不輕信、不透露、不轉賬。
通過此次宣傳活動，進一步提升了廣大居民對網絡詐騙的最新知識、常用手段的知曉率，提高了居民群眾的自我保護和自我防范意識，共同構筑起“全民反詐”銅墻鐵壁，不讓犯罪分子有機可乘。
勾肩搭背活動總結 之 十五
在大山深處的邊緣地區，有那么一群孩子，他們吃不飽、穿不暖、沒書讀、沒學上。當孩子們克服種種困難來到學校求學后，除了教科書，他們沒有其他讀物。我們開展此次活動的目的是想盡我們所能，去關愛貧困山區孩子，募集更多的圖書為他們建立一個愛心圖書室。豐富貧困山區孩子的視野，讓他們掌握更多的知識，從思想上轉變貧困的觀念，改變窘迫的厄運。
20xx年12月7、8日，由廣東海洋大學愛心社、廣東海洋大學青年志愿者協會、黔心粵動項目組聯合起來共同組建的“黔心粵動項目團”，在海大主校區各大院設點，進行大范圍的“黔心粵動，捐書助學”捐書活動。
7、8的捐書活動，看似只有2天，但其實活動前期的準備工作是很辛苦的。一方面要加大宣傳力度，盡量利用各種宣傳途經，如校廣播站、宣傳畫展示、海浪BBS、郵件倡議書、圖片展、微博等等。盡量讓更多的海大學子明白我們此次活動。另一方面又要完善我們團隊的規模，由于我們此次活動是青協、愛心社、項目組三方第一次進行合作。團隊剛剛組建不久就進行大規模的捐書活動，這在必須程度上也存在一些困難。因為團隊組建還不夠完善，還沒有進行細化的分工。雖然困難重重，為了此次活動，“黔心粵動項目團”的每一個人都努力做好自己的每一項前期準備工作。
此次捐書活動的主題：黔心粵動，捐書助學。此次捐書活動的口號：真情滿邊區，圖書向黔行。此次捐書主要是在海大各宿舍大院門口設點進行捐書。我們的捐書站點時間是12月7、8號中午11：30-12：30，下午5：30-6：30。我們此次活動所收集的圖書主要是以有助于青少年身心發展的勵志類、文學類、科普類等資料健康，保存較完好的讀物為主。
事實說明我們的付出是值得的。2天的捐書活動，我們捐書活動得到不少人的支持，一共募集到書籍2400多本。
但是2天的捐書活動，我們還是忽略了一些細節問題：
1、準備工作不夠充分與合理。由于團隊成員是來自不同的社團與組織，在工作交流方面一開始難免出現一些小阻礙。分工方面也不夠合理。雖然已經分了義教組、宣傳組、秘書組、外聯組、物資儲備組5個大組，但是團隊剛剛組建，組長之間缺乏必要的交流，沒有及時將任務分配好。組員也有部分對我們的活動還不夠了解。而且組員之間畢竟有些人還缺乏經驗，導致很多工作就堆在1、2個人身上，其余人不知情，也幫不上忙。這一點其實說到底還是一個分工合作問題，一個團隊精神的問題。
2、前期準備時間過于匆促。2天的站點，需要超多的人力，7號開始捐書活動，但是站點人員的名單直到6號晚上很晚才最終確定。6號晚上的動員大會也不怎樣成功。雖然在此之前，我們“黔心粵動項目團"骨干成員有對站點人員進行必要的培訓與講解，讓大家初步知曉我們活動的具體狀況。但是活動當天，還是出現了部分站點人員對我們此次捐書活動的一些細節狀況不夠熟知，導致在向別人宣傳的時候出現一些小問題。而且部分站點人員因為不熟悉我們的活動，所以很多時候不敢上前去主動向別人宣傳我們的捐書活動，這也就錯過了一個宣傳機會。
3、資金問題。由于我們項目團剛剛組建不久，前期的流動資金極少。為了盡量減少資金，我們不得不減少宣傳單的打印與發放，這也在必須程度上降低了我們的宣傳力度，本來我們能夠利用站點的時候進行宣傳，但由于我們宣傳單不夠，導致還是有部分海大學子沒有完全知曉我們的捐書活動，2天的大范圍捐書，還是有部分海大學子不知情。
2天各大院定點捐書活動雖然就此告一段落，但是我們的活動還沒有結束，這只是我們“黔心粵動項目團”捐書活動的一小步，下學期我們將會繼續開展類似的捐書活動，爭取募集到盡可能多的圖書，直到明年即20xx年的暑假，我們再統一把募集到的書籍運到貴州，為貴州小朋友建立一個真真正正屬于他們的圖書室。
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