優秀作文|學生課程匯報發言稿(系列15篇)

學生課程匯報發言稿(系列15篇)。

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尊敬的領導、各位同事：

大家好！今天我要向大家匯報一下我們項目的工作啟動情況。我想向大家介紹一下我們的項目背景。本項目名為“XX產品開發項目”，旨在開發一款全新的創新產品，以滿足市場對于高品質、高性能產品的需求。我們團隊由來自不同部門的優秀人才組成，每個人都擁有豐富的經驗和專業知識。在接下來的時間里，我們將全力以赴，為公司和客戶創造最大的價值。

我想和大家分享一下我們的項目目標和計劃。我們的目標是在12個月的時間內成功推出一款全新的創新產品，并占領市場份額的10%以上。為了實現這個目標，我們制定了詳細的計劃和時間表。在接下來的三個月內，我們將進行市場調研、競爭對手分析和產品定位等工作，以確保我們對市場需求和趨勢的準確把握。接著，我們將進行產品設計和研發的工作，力爭在6個月內完成原型機的制作，并進行測試和優化。我們將進行產品生產和市場推廣的工作，確保產品順利上市并受到市場的認可。

在項目啟動的初期，我們首先進行了團隊組建和任務分工的工作。我們的團隊由市場營銷、設計、工程、生產等多個部門的精英組成，每個人都擁有自己的專長和職責。我們深知只有合理的分工和良好的團隊協同，才能保證項目的順利進行。在團隊組建的過程中，我們注重人員的互補和協作能力，確保每個人的責任清晰明確，同時也鼓勵團隊成員之間的溝通和合作。

為了做好市場調研的工作，我們已經組建了專門調研小組，并與市場研究機構合作，收集相關數據和信息。我們將通過調研了解消費者的需求和偏好，分析競爭對手的產品特點和市場策略，以提供科學可行的參考意見。同時，我們也將重視用戶反饋，不斷改進產品的設計和功能，確保產品能夠真正滿足用戶的需求。

在產品設計和研發的過程中，我們將充分發揮團隊的創新和技術優勢。我們將以用戶體驗為中心，注重產品的外觀設計、功能性和易用性。同時，我們也將加大研發投入，與供應商和合作伙伴密切合作，不斷推陳出新，提高產品的性能和品質。我們堅信，只有具備核心競爭力的產品才能在激烈的市場競爭中脫穎而出。

我想分享一下我們的工作計劃和時間表。在接下來的三個月內，我們將進行市場調研和競爭對手分析的工作，力求對市場需求和趨勢有一個清晰的認識。在此基礎上，我們將開始產品設計和研發的工作，力爭在6個月內完成原型機的制作和測試。同時，我們也將進行產品生產和市場推廣的準備工作，確保產品能夠順利上市。在整個項目周期內，我們將定期進行進度和質量的檢查，及時發現和解決問題，保證項目的順利進行。

為了保證項目的順利進行，我們將建立科學有效的溝通機制。定期召開項目進展會議，及時交流工作進展和困難，以確保團隊的協同和合作。同時，我們也將建立項目績效評估機制，對團隊成員進行及時的激勵和獎勵。我們相信，只有激勵團隊成員的積極性和創造力，才能激發項目的潛力，取得優異的工作成果。

在我想強調一下我們的信心和決心。我們深知項目的工作并非一帆風順，可能會面臨種種困難和挑戰。但我們將用專業和拼搏的態度，充分發揮團隊的優勢和創新能力，共同攻克項目所面臨的各種困難，確保項目能夠按照計劃順利進行。我們堅信，只有經過風雨的洗禮，才能誕生真正的成功。

謝謝大家的支持和信任！讓我們共同努力，創造出一款引領時代的創新產品！

謝謝！

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我喜歡學習，尤其是喜歡外出學習。因為外出學習可以給你帶來新的視野，新的啟迪，甚至是新的靈感。在外出學習之前，我去找李玲主任看過學習日程安排表。令我異常興奮的是里面的名師里面有兩個我熟悉的人。

一個是于永正老師，另一個是虞大明老師。今天我要向大家匯報的就是有關于這兩位我熟悉的人帶給我的學習感悟。

先說于永正老師。從教以來我看很多有關語文教學的，其中總會見到諸如：“著名特級教師于永正說……或者是語文名師于永正講到……”等等，于是“于永正”這個名字便牢牢地刻在了我的腦海中，就這樣，我便熟悉了他。

這一次濟南之行，終于有機會目睹了大師的風采。于永正，一個72歲高齡的老人，非常的令人欽佩。年齡那么大，還能眉飛色舞地把課上得是那么地妙趣橫生，還能引導學生學得是那么地津津有味、生動有趣。

有關于永正老師，我曾經和部分老師推薦過他的兩本書——《教海漫記》和《五重教學法》。上次匯報時我也曾向小學部語文教師們介紹過于永正老師的五重教學，五重即重情趣、重感悟、重積累、重遷移、重習慣。

今天，我只和大家分享第一重——重情趣。其它四重中的“感悟、積累、遷移、習慣”，其實也遠非我們表面想得那么簡單，《五重教學法》里詳細地進行了講解并賦予了他們更為豐富的內涵，感興趣的老師可以讀一讀《五重教學法》這本書。

很多老師上課，基本上是以教案為重，學生配合著老師，老師按照教案全部講完便認為，哎，一堂好課。于老師年輕的時候也曾這樣想過，但后來他認為應以學生為重，以情趣為重。之所以和大家分享這一點，是因為我認為重情趣這一理念語文老師可以有，數學老師可以有，英語學科也可以由，所有學科的老師都可以有！

“重情趣”，我第一次見到這個詞語的時候，只讀出了“有趣”這一表層含義。讀了書后，我有了新的認識。

其中“情”指的是感情或者是情感。它包括對學生有情，對語文教學有情，上課有情。他說：“不愛語文當然教不好語文——這且不說，要緊的是上課要有情。這里面包括兩方面的意思：一是關注教材，二是關注學生。課堂教學是老師、學生和教材三者的對話。課前老師要和教材“對話”，要把教材讀懂、掌握好，把所表達的意思、感情體會出來，并能通過朗讀表達出來，這一環是關鍵，這是課前功夫?！?/p>

聽過于老師《林沖棒打洪教頭》一課的老師會發現，于老師不僅給了學生很多讀書的時間，也給學生做過很多次的范讀，甚至是讓學生觀察他的表情朗讀，通過聲讀、表情讀、感情讀、肢體語言的讀等不同形式的讀讓學生體會到：哦，原來學語文、讀書是一件這么快樂的事啊！

于老師之所以能達到這一功底，我想這是與他常年累月地堅持與教材“對話”而練就的吧？

剛才講的是課前有情，關于課堂有情我想和大家分享于老師在書中的一段話?！斑M入課堂，則是三者對話，更多的是在老師的組織、引導下，讓學生和教材對話。這時，我關注的不再是教材、教案，而是學生。我年輕的時候，過分地看重自己的教學設計，上課時，竭力使設計變為“藝術”，可是一些頑皮的孩子、一些學習有困難的學生，并不珍惜我精心設計的這份“藝術”，并不“配合默契”地去共同創造這份藝術！藝術在哪里？我惘然了?，F在明白了，教學藝術首先是善待學生的藝術，是在師生之間的情中。因此，課堂上，我的責任是組織教學，是引導、是點撥、是鼓舞、是激勵。有人說，老師走進課堂之前，要準備一百頂高帽子，上課的時候，隨時戴在學生的頭上。這個說法我贊成。我對學生的情是通過“戴高帽子”傳遞給學生的，是通過解惑傳遞給學生的，是通過耐心與激勵傳遞給學生的，是通過期待、鼓勵的眼神傳遞給學生的，是通過撫摸與微笑傳遞給學生的……總之，我盡可能地滿足學生的內需。我喜歡把芝麻說成是西瓜：“這個問題很難，你居然思考出來了，了不起！”“這段課文讀好不容易，你只念了兩三遍就這樣出色，不簡單！”我也常常反話正說：“我剛才說過，萬一第四遍沒讀好，還有第五遍。第五遍果然讀好了，請你來介紹一下怎樣才能讀好課文的經驗?！蔽仪宄刂?，在兒童的世界里，偉大不是大海，而是溪流，在他們的眼里，老師的一份寬容和善待，這種流露便是一種非常簡潔的教學風格和令學生感動的教學藝術。（當然，對于嚴重影響他人學習的行為，和視學習為兒戲，經常拖拉作業的學生，還是應該在不傷害他們自尊心、尊重他們人格的前提下嚴肅地批評他們的。）

我想我無需解釋，因為我相信這段話你們也一定喜歡，一定會有所感悟的。

剛才說的都是“情”，現在來說說“趣”?！叭ぁ本褪巧险n要上得有趣味性，讓學生愿意學，樂此不疲。

其實不要說小朋友，作為大人的我們，何嘗不喜歡觀有趣的課、開有趣的會、聽有趣的報告呢？將心比心，我們為什么不努力給那些純真可愛的孩子們帶來一堂又一堂有趣的課呢？那么怎樣才能把課上得有趣呢？請詳閱于永正的《五重教學法》。

接下來我要和大家介紹另一個我熟悉的人——虞大明。虞不是于永正的于，是虞姬的虞。虞大明是我第一個崇拜的人，我之前從來沒有崇拜過任何人，對于非常優秀的人也只是欣賞而已。我對虞大明老師的崇拜程度，你們可能想象不出來。我曾經和我同行的領導、同事說過：我是多么地想找塊牌子，上面寫上字，舉著，然后在虞大明上臺的時候，大喊——

之所以這么崇拜他，是因為去年六月份，日照承辦了一個全國作文教學觀摩會，當時我只有一天的學習機會，上午是南方的代表虞大明老師講課、作報告，下午是北方代表講課、作報告。很幸運地就是那一次，我真正領會了什么是“百花齊放、百家爭鳴”。我很欣賞虞大明老師，因為我很認同他的作文教學理念，之前我也是那么做的，不過比起他我做得還有很多欠缺。我很崇拜他因為是他讓我明白了什么是真正的完美地落實第三維教學目標——情感態度價值觀目標。那一堂課，學生時哭時笑，不僅學得是十分的投入、寫得也是非常的感人，甚至是他結課時，學生們都沒有回過神來。陳琴老師當時講的《漁家傲秋思》結課時的那個感覺也不過只有他的三分之一、四分之一的效果。

可惜這一次他講的《祖父的園子》一課令我有一點失望。效果與去年那一堂課相比還有一段差距，而且一年前我曾在他的博客上見過《祖父的園子》一課的教學設計，也就是說這一堂課他已經講過很多遍了。拿淄博市語文教研員劉老師的話說：“一位真正的名師應該像廚師，并不是只有一兩道主打菜，而應該是只要是菜單上有的，隨便點哪一道菜，做出來都是非常美味的！”

當然，虞大明老師的那堂課還是不錯的。當時聽主持人介紹說他是雜家。什么會這個、會那個、還會說相聲等等?？赡苁撬麑W過相聲，所以他非常的幽默，講課的時候，為了提高學生的注意力和學習興趣，他總是在適時的時機抖出那么一個與學習、與課堂有關的包袱來。一放松、一休息（也就幾十秒鐘）然后就很自然地進入到下一個環節的教學中了。

說到這里，也許有老師會想：哎，相聲的藝術運用到課堂教學中，不錯，要不我們也去學一學？

我想說，學當然有好處，但我們最應該學的，是他那善于鉆研的精神。善于鉆研教材、善于鉆研怎樣更好地達成三維教學目標、善于鉆研如何巧妙地完美地把相聲這門藝術運用到課堂教學中，既起到調節課堂氣氛的作用而又不喧賓奪主……

作為一名教師，如果想讓我們的課堂更精彩，我想我們需要學的還有很多很多。不妨讓我們也做個雜家吧，因為做個雜家可以讓我們的學生因為我們的博學而崇拜我們、喜歡我們；做個雜家可以讓我們在課堂教學中旁征博引，可以給學生鋪就一個更大的舞臺；做個雜家，也可以讓身邊的朋友、家長更尊敬我們，從心底里佩服我們：嗯，老師不愧是老師，懂得就是多！帥！

最后，我真心地感謝學校能給我們提供外出學習、長知識、長見識的機會，感謝學校能舍得花錢買那么多好書；感謝一路上兩位主任和三位老師對我的照顧和關愛，也非常地感謝在座的各位領導、老師們的耐心傾聽，謝謝！謝謝大家！

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尊敬的各位領導、同事們：

大家新年好！

在這喜慶祥和還飄滿酒香的日子里，我們正昌人歡聚一堂用真誠譜寫新曲，用喜悅繪制正昌贊歌，用膽識面對市場經濟危機，用認真咀嚼吸納xx年月日袁總在職工大會上的講話，講話中我們已清晰地看到了我們公司的發展方向，從內涵到橫向，從上游到下游目的就是擴張，快速擴大發展，創造精品。圍繞這個精品展開的工作就是，我以及我們部門每一個人都要有自己的目標，用高標準嚴格要求自己，用創新提升個人素養，用勤奮促進工作作風，特別是作為物資管理的我們，身兼責任的重擔，要承擔起這份使命，對工作不光要用心，而且要用情，凡事要考慮到后果，確保物資的安全，確保物資的數量，確保物資的質量。

xx年儲運部在公司領導的支持、大家共同的努力以及相關部門的鼎立配合，工作已畫上句號。過去的歲里，我們通過學習，結合實踐，已把部門的內部管理工作提升一個檔次，克服是工作的導向，忠誠是工作的目標，但是離公司新時期的發展目標還是有很大差距，這就要大家共同面對，總結、反思、改進，創新，充分發揮每個人的聰明才智。儲運部面對公司的發展目標，力爭做到以下的工作：

圍繞一個中心：所有工作做到精品

發展方向：加強培訓，整合調動大家工作積極性

目標：

一、工作日清日高

二、現場干凈整潔

三、做到帳物相符

四、做到勤儉節約

五、創造和諧團隊

采取的措施是：

一、落實部門每個人針對自己的工作進行認真的總結，細致的反思，找出工作中的不足，面對新時期的目標，加以改進完善，并制定出自己的工作目標以及發展方向。

二、針對每項工作要從新制定合理可行性標準，要有量化指標，結合考核制度來衡量每個人的工作業績，從而達到日清日高的效果。

三、現場管理責任到人，納入工作業績一并考核，要持之以恒，直到養成一種習慣。

四、要求各環節每天都要對所管理的物資進行盤點，與電腦進行核對，特殊物品可以分期核對，要做到心中有數，帳物相符。

五、勤儉節約不是口號要賦予行動，精打細算，嚴把計量關，及時與采購溝通，合理使用好現有倉庫，杜絕不必要的費用支出。

六、加強部門之間的溝通，學會換位思考，用細心去觀察，用沉穩去把握，用膽識去創造，用積極去配合，用大度去化解，用誠信去換取，擔當起這片天，創造和諧團隊，才能促進企業發展。

七、加強學習，激發靈感，務實的同時要學會創造，只有創造才能出真知，只有學習才會去創造，向身邊人學，向同行學，通過光盤學，爭取每天都在進步，哪怕是一點點。

以上是本部門的新年的工作打算，新的一年，新的開始，新的希望，新的征程，有不足之處還請大家指教，我們會虛心學習，認真對待，最后祝大家在新的一年里，走好運，保健康！

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尊敬的各位家長，親愛的同學們：

你們好！

我匯報的題目是《開一朵活得漂亮的花》

我是王翹楚，是這個班級中最最普通的一名學生。如果說我和大家有什么不一樣，那就是因為她是我的媽媽。大家一定不知道有個當班主任的媽媽有多麻煩，她無時無刻不在我的身邊看著我的一言一行。我做的好，她不一定表揚，可是我犯了錯誤，她一定狠狠的收拾我。

還有一件事，她和別人也很不一樣。她從來不夸獎我長得漂亮。我納悶的問過她，她說：“長得漂亮是爸爸媽媽的功勞，為啥要夸獎你？活的漂亮才是你的本事，那才應該夸獎你！”

我不明白，什么是活的漂亮呢？是門門功課100分嗎？

劉老師說：“不全是，學習好固然重要，可是那還不足以讓你活得漂亮！你想想咱們家的家訓是什么？

那是我從小就知道，卻不明白的話——樂觀豁達，寧靜淡泊，即為翹楚。

媽媽告訴我，這是用爸爸媽媽和我的名字穿成的一句話，是我們家三口人的準則和目標。簡單的說，樂觀豁達的人，一定是性格堅強，善于感恩，守得住自己的心的人；寧靜淡泊的人，一定是懂得寬容，獨立自立，能夠堅持自己的方向的人。做到了這些，就是人中翹楚，你就活得漂亮。

我一下子仿佛懂了很多，在我不知不覺的時候，爸爸和媽媽已經把“活得漂亮”的種子種在我的心里。

上幼兒園的時候，我是班級里最小的孩子，媽媽卻對老師說，班級的臟活、累活、沒人愿意干的活都給小羊干。開始，老師不敢相信，后來媽媽一再要求，老師真的這樣做了。我的同桌大多數都是班級里的淘氣包，放學我會幫老師打掃教室搬凳子，假期的時候，我還能幫助老師曬我們的小被子…大班的時候，媽媽甚至只送我到幼兒園的大門口，就讓我自己穿過操場走進教室。那時候，我被同桌嚇的不敢上幼兒園過，甚至在幼兒園里迷過路?？墒菋寢屛罩业氖?，對我說：“媽媽永遠愛你，卻不能永遠幫助你。自己事情只能靠自己，只有自己強大了，問題才會解決。”

感謝我的'老師和媽媽，就是因為這些別人不喜歡做的臟活、累活，讓我從一個哭著鼻子不想上幼兒園的孩子，成了班級舞蹈隊的領舞，幼兒園畢業式的主持人。這不僅讓我學會了堅強，更讓我學會了感恩。就是現在，我從幼兒園畢業2年了，每年的寒假和暑假，我都會回到幼兒園，幫助我的幼兒園老師工作一天，幫助她照看小弟弟、小妹妹吃飯、上衛生間，哄他們睡覺，來回報老師那時對我的恩情。

性格堅強是樂觀豁達的前提，懂得感恩是樂觀豁達的支撐。

在我們家，每個人都有自己的責任。比如：爸爸媽媽負責做飯，我負責摘菜；爸爸負責擦地，媽媽負責洗衣服，我負責擦桌子；外出吃飯或者旅行，爸爸媽媽負責出錢，我負責出力。你看，肯德基餐廳里那個負責把一家人吃剩的垃圾裝進餐盤端給服務員的是我，機場那個背著大大的背包換登機牌的是我；上課外輔導班，爸爸媽媽負責送我到課外班，我自己學習，不用陪伴，當然他們還負責檢查我的學習成果，如果發現我學習態度不認真，他們還負責批評我。不過這樣的事情已經越來越少了，鋼琴課的曲子如果彈的不熟練，我會關起門，自己練習到熟練，英語課如果我學的不扎實，我會請媽媽幫我總結，聽寫。

上學了，媽媽是我的老師。第一天上學的路上，她拉著我的手說：“小羊你是媽媽的孩子，但是也是媽媽的學生。你希望媽媽怎樣對你，別的孩子就也希望我怎樣對待他。所以，從現在起，媽媽就不只是你的媽媽，也是其他38個孩子的媽媽。你不可以嫉妒我對其他同學好，更不可以因為媽媽的關系盛氣凌人，你應該是這個班級中干活最多，抱怨最少，最寬容的孩子?！蔽矣涀×藡寢尩脑挘@2年來，我從沒和媽媽說過班級中，我喜歡誰、我不喜歡誰、我和誰爭執了……我的寬容為我贏得了很多好朋友。

獨立自立是寧靜淡泊的前提，懂得寬容是寧靜淡泊的支撐。

我就是這個班級中，最最普通的孩子，可是我覺得又那么不普通，因為我的心里埋下了一顆帶著“樂觀豁達，寧靜淡泊，即為翹楚”的希望的種子，我會努力讓這顆種子開出只屬于我的“活得漂亮”的花！。

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尊敬的各位領導：

您們好！我叫，今年31歲，現任區房管局陽光物業公司保潔分公司經理。幾年來，我團結帶領保潔分公司全體員工緊緊圍繞全局工作中心，以“立足服務，外拓空間；增收節支，實現發展”為目標，開拓創新、銳意進取，在保潔、保安服務領域，以實際行動譜寫了一曲曲動人的樂章，贏得了廣大群眾及服務單位的一致贊譽。先后被評為區房管局先進個人和泰山區先進個人，并榮立三等功一次。

在這次爭做“三星”職工活動中，我更是躬行實為，熱情服務，不斷創新工作思路，爭先恐后，唯旗是奪，在工作中做出了一點成績，為物業公司、為房管局的發展做出了自己應盡的貢獻。下面，我將我的學習和工作情況向領導和同志們匯報如下：

一、堅定理想，勇挑重擔

11月，我懷著對未來美好生活的憧憬和向往，從寧夏交通局走進了泰山區房管局的大門，做了一名收費員。對我來講，物業管理工作非常陌生，但從那時起，我便對這項工作產生了濃厚的興趣，立誓要在物業管理這一朝陽產業中干出一翻事業來。面對新的工作，我深知自己的本領還有很多欠缺之處，算帳收費可是個細法活，稍不留神就要出差錯。俗話說的好“人貴有自知之明”，從此以后，我便開始從零學起，從一點一滴做起，本著“干什么、鉆什么、學什么、精什么”的嚴謹治學態度，廣泛學習，全面掌握，不斷提高自己的業務素質。首先買來了《會計基礎》、《會計理論》、《應用會計》、《會計知識時務》等大量專業書籍，利用業余時間深入學習，以彌補自己理論知識的不足。其次，在工作中虛心學習，做到不會就學，不懂就問，學人之長補己之短，功夫不忘初心人，上班不到一年，我不但掌握了會計學基礎知識，而且拿到了會計證。拿到會計證后，我對工作更加充滿信心和熱情，各項工作都沖在了前頭。拖修宿舍26號樓一業主欠電費5000余元，長達3年之久，不知上門要了多少次帳，真是跑斷了腿，磨破了嘴。我了解情況后，主動請纓，上門做工作，我動之以情，曉之以理，電費是給電業局收的，用電繳電費，理所當然，如果別人拿了你的東西不給你，你該怎么想。該業主終于被說服，如數繳上了水電費，為公司挽回了經濟損失。

9月，物業公司適應形勢的發展，果斷調整發展方向，增加了保潔、保安服務項目。我被派到中百大廈做起了保潔主管，主抓衛生質量和保潔員管理工作。俗話說，萬事開頭難。對我來講，沒有保潔方面的專業知識，更沒有現成的管理經驗，當時去維坊中百大廈和青島家樂福學習了三天，回來后，自己又買來了保潔方面的專業書籍，在業余時間學習了保潔知識、保潔設備和清潔劑的使用等。9月25日進駐中百開荒時，滿場的建筑垃圾、白粉點子和粘合膠，空氣中彌漫著刺鼻的氣味，衛生間全是大便，臭氣熏天。我深知同事們都沒有干過這種活，能不能保質保量完成任務，達到對方領導的滿意，我心里沒底，但這是公司轉型邁出的第一步，公司轉型是否成功，能否在社會上樹立起陽光物業公司的良好形象，提高社會知名度，目前在此一舉，面臨著嚴峻的考驗，說實在的，我當時壓力非常大。但作為主管，也是對我的考驗，我必須帶頭去干，給大家以表率作用。于是，首當其沖的撲到工作中去，樓上樓下的跑，教保潔員如何使用保潔工具，掌握保潔要領，組織保潔員清理現場。因連夜干活勞累過度，我犯了頭疼的.老毛病，當我雙手抱頭，疼的皺起眉毛疙瘩時，我在心理上產生了波動，作為一名普通的女性，理應饗夫教子。但當我看到同事們戴著口罩，兢兢業業，蹲在地上戕白粉點子時，我腦海里閃過一個念頭，不能打退堂鼓，我是保潔公司的一名主管，必須起模范帶頭作用。我忍著劇烈的頭疼，又投入到工作中，以實際行動帶動了大家，中百大廈的開荒工作圓滿完成，受到大廈領導的高度評價。大廈分管現場衛生的姜主任說：“沒想到你們在毫無經驗的情況下，干的竟然這樣好，你們的職工很能干，你們的主管管理的更好，陽光物業公司是信的過的”。由于我的堅強和不服輸的性格，慢慢適應了工作，在現場管理中，我每天堅持晨會制度，查找昨天的不足，布署當天的工作。在每天的工作中都詳細檢查，發現問題，及時處理，保證了衛生質量，受到大廈領導的多次表揚。

由于工作出色，成績突出，4月我被提拔為保潔分公司副經理，主持中百大廈的保潔工作。我更感到這是一份沉甸甸的責任，是大家的信任和組織的重托。工作上我更加高標準，嚴要求，向著更高的目標邁進。我細化管理，量化服務標準，制定了現場處罰制度、日常衛生檢查制度等，引導企業向規范化、專業化、制度化方向發展。每天將需要檢查的項目詳細的列在表內，由主管每天檢查2次，合格后主管簽字，做到責任落實到人，并與考核掛鉤，一季度一兌現，獎罰分明，極大的調動了廣大主管的工作積極性。

由于工作成績突出，1月我被提拔為保潔分公司經理。上任后，我再接再厲，大膽管理，開拓創新，使保潔分公司各項工作更加富有成效。

二、創新機制，規范管理

作為保潔公司經理，我深知公司生存的艱難，要想公司發展壯大，必須進行深化改革。首先，進行了四大機制創新。一是用人機制創新。取消正式工和臨時工在干部任用中的區別，引入競爭機制，激活用人辦法，實行競爭上崗，定崗定員，公平競爭，做到人員能上能下、能進能出。二是分配機制創新。實行以崗位工資分配為主的內部機制改革。定崗定薪，做到工資能高能低，改變了過去吃大鍋飯，外無壓力，內無動力的格局。三是經營機制創新。依靠自身努力和優勢，走一業為主，多業并舉的路子，利用現有的有利條件積極接管保潔安管項目，上一些投資少，見效快的短、平、快項目，形成主副互補，相得益彰，共同發展的良性格局，不斷擴大企業規模，實現經濟總量膨脹。四是管理機制創新。進一步建立健全各項規章制度，制定完善了領班、保潔員和安管員管理制度；制定了保潔員、安管員三十六條不準和安管員六條禁令；制定了保潔員十六句、安管員二十句文明用語；制定了保潔員、安管員獎罰制度以及安管隊大隊長、班長、安管員職責等。各項工作有章可循，有度可量，公司上下形成了紀律嚴明、獎罰分明、你追他趕、團結向上的良好局面。

任經理以來，我非常注重員工思想教育和業務培訓。企業管理要上水平，重要因素就是加強員工的思想教育和提高崗位技能。為此，我制定了系統的學習計劃和學習制度，經常組織各種形式的學習班和專業技術培訓班，加強對員工職業道德和服務技能的教育。規定每周三下午組織政治業務學習，學習黨的路線、方針、政策，重點學習保潔規范操作和不同材質保潔要領，職工思想觀念得到很大轉變，服務意識不斷增強。員工張大姐是1985年參加工作的老房管，有一套豐富的房管經驗。被調整到保潔公司后，張大姐在觀念上轉不過彎來，認為對業主不能太“軟”，更不能處處跟著業主的觀念走。通過學習、實踐，她終于明白了，物業管理和過去的房管工作不一樣了，再按照老一套去做，業主不買帳，工作怎能做好呢？更何談取得業主的信賴呢！她深有感觸的說：“看來老觀念得變呀”！在業務培訓方面，全部保潔員和主管都參加了公司組織的培訓。通過一系列的學習教育，職工的理論水平、政治素質、思想覺悟、業務能力都得到了不同程度的提高，公司上下形成了一種嚴謹、和諧、有序、向上的良好氛圍。

三、任勞任怨，無怨無悔

為了降低事故隱患，我還對安管項目不定期的進行查崗，全面掌握工作情況。在深夜查崗時，我叫上對象一塊給自己狀膽，騎上自行車到管轄點檢查安管員夜間值班情況，發現隱患及時糾正。在一次查崗時，已是深夜1點半，有位安管員沒有穿制服，我當場對他下達了罰款決定；還有一次，2名安管員值班，卻輪流睡起了大覺，根據規定，每人給予了200元罰款。對他們的處罰，對象曾勸我：別那么認真了，查查崗走走形式就行了，你罰他們的錢，就要得嫉他們，咱這是何苦呢。聽著對象的話，我猶豫了片刻，語重心長的說：“我們能爭取到一個安管項目不容易，如果我們不嚴格管理，搞好服務，說不定哪啥就會被炒魷魚，那時我們失去的不僅僅是收入問題，更重要的是部分人員就要失去工作，給社會帶來不穩定因素”。

做保潔工作近3年的時間里，我深深嘗到了其中的苦與樂。在保潔行業里，根本沒有節假日，我們的員工說：“別人過節，我們保潔公司是過坎啊”。說到這里，有一件事我至今感到很內疚，今年“五一”期間，因家中有事，安排我下午接孩子，我因在中百大廈組織員工全力以赴打掃衛生，早就把接孩子的事忘到了九屑云外，直到天黑接到孩子老師的電話后，我才忽然想起，當我打著三輪趕到學校后，全校已經沒有一人，孩子孤苦伶仃的一人站在外面，看到我以后“哇”的一聲哭了起來，看著孩子臉上流下的淚水，我心里真不是滋味，這成了我內疚的第一件事。

還有一次，有一個從農村上來的保潔員，第一天上班，下了晚班后掉了向，將自行車存放的位置給忘了。當時這位保潔員的情緒很激動，我勸她不要著急，一邊陪她在佳樂家停車場及中百大廈前門存車處來回找了2個多小時，也沒有找到，她急得直哭。當時，她連自己住的具體位置也說不清楚，只是知道在利民小區。我用自行車帶著她邊走邊打聽，將她安全送回了家。當我回到家時已是夜里12點多了?；厝ズ螅夷弥畠旱淖鳂I翻看時，我看到女兒用“還、著急、傷心”的造句，其中女兒這樣寫道：“我早上都起床了，媽媽加班還沒回來”，“晚上我等媽媽等了好長時間，媽媽沒回來我真著急呀”，“媽媽今天心情不好，我惹媽媽生氣，媽媽打了我，媽媽你整天不陪我，還打我，我好傷心”，這成了我內疚的第二件事。

有人說我是個工作狂，連家屬都跟著一天那么緊張，生怕晚點誤事，經常性的半夜里被叫起。是啊，企業要發展，要生存，必須要有奉獻、敬業的人。

有一次，中百大廈二樓衛生間有一個便盆壞了，放置了停用牌，因客流量大，有的顧客還是將大便解到了里面，因沒法用水沖，當時保潔員問我怎么辦，我二話沒說，手上戴上垃圾袋，彎下身去，將大便從里面抓了出來，說句實在的，當時大便還帶著溫度。除此之外，我還千方百計為公司增加三產項目，今年4月份，我帶領12名正式職工和9名保潔員，連續工作38個小時，對泰山汽車城6000佘平方米的地面進行了開荒，為公司創收7000元?！皩幵敢蝗伺K，換來萬家潔”，當看到保潔公司日益狀大，所有的苦與累都化作了甘甜的汗水，我心里倍感欣慰。截止目前，保潔公司共接管保潔安管服務單位16個，經營門市部一個，接管面積約20萬平方米，每年可實現收入90余萬元。

春種一粒粟，秋收萬顆子。由于我的精心管理，貼心服務，不斷唱響了“陽光物業、精品陽光”這個品牌。同時，積極解決下崗職工再就業問題，近兩年的時間，共安置下崗職工143人，解決了一部分剩余勞動力，為社會穩定做出了自己的貢獻。

在過去的工作中，我個人取得了一點成績，這是各級領導和同志們長期關心支持的結果。下一步，我一定不辜負各級領導的期望和要求，珍惜成績，開拓進取，繼續譜寫好保潔這一動人篇章，努力爭取“服務明星、創新明星、爭先明星”，力爭把工作完成的更好，做名副其實的“三星”職工，為全區建設事業的健康快速發展作出應盡的貢獻。

謝謝大家！

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尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

今天，我要向大家匯報我們項目的進展情況，并對項目展開點評。我們的項目是一個新型智能家居產品的研發項目，旨在讓用戶的家居生活更加智能化、人性化，并提供高品質的服務和產品體驗。

首先，我要向大家介紹我們現有的進展情況。我們的項目自立項以來，經過團隊的共同努力，已經完成了市場調研、用戶需求分析、產品設計和功能開發等前期工作，并成功推出了一款智能燈具產品，產品設計簡約時尚，功能強大，深受用戶喜愛。目前，我們正處于產品推廣和市場營銷的高峰期，同時也在不斷進行新產品的研發。

在項目的執行過程中，我們遇到了許多困難和挑戰。首先，作為一個新型產品，我們在市場推廣和用戶營銷方面并沒有足夠的經驗和基礎。其次，產品的設計和研發需要消耗大量的人力和物力，因此我們需要更好地利用資源，提升效率。但是，我們也取得了一些成果和進步。我們在市場調研和用戶需求分析方面做了大量的工作，確保我們的產品更好地滿足用戶的需求。我們在研發過程中，不斷優化產品的設計和技術實現，確保產品品質更加穩定和可靠。同時，我們也積極尋找市場和用戶反饋，不斷改進和完善我們的產品和服務。

接下來，我想對我們項目進行點評。首先，我們的項目團隊具有很強的創新意識和實踐能力，能夠迅速響應市場和用戶需求，并不斷推出新的產品和服務。其次，我們的團隊成員能夠靠前思考，及時發現問題，并能采取有效措施解決問題。但是，我們也存在一些問題需要改進。首先，我們需要更多地了解市場和用戶的需求和反饋，以便更好地優化產品和服務。其次，我們需要更加高效地利用團隊資源，提高工作效率和執行力。最后，我們需要更加注重團隊協作和溝通，加強團隊合作精神，協同推進項目進展。

總之，我們的項目團隊在市場推廣和用戶營銷方面已經取得了一些成果，我們也在不斷進行新產品的研發。我們也需要加強團隊合作和溝通，提高工作效率和執行力，為項目的順利推進打下更加堅實的基礎。

謝謝大家！

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尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是20xx級Xx師范大學物理學院學科教學（物理）專業的Xx。

今天很高興也很榮幸能夠代表Xx中的十位實習生同學在本次座談會上發言。

首先，感謝Xx中學校的領導以及各位老師們對于我們實習生各方面的幫助與支持。從8月25號來到Xx中以來，我們便受到校領導和老師的熱情款待。從到校第一天起，校辦公室田主任為我們提前安排了學校附近的商務賓館，為大家提供了很好的住宿條件。到入校后，又為我們每一位實習生發放了辦公用品和個人生活用品，并特意為我們安排了專門的辦公室，添置了嶄新的辦公室桌椅，還安排大家在教工餐廳免費就餐?？梢哉f，從生活的衣食住行各方面，為我們每一位實習生提供了極大的便利，我們由衷的感謝學校為我們所提供的一切。讓我們所有人感受到了家一般的溫暖。

進入八中以后，高一教務處范主任先后組織大家召開了師徒見面會和師徒幫帶會。在師徒見面會上，范主任先后介紹了學校的基本情況，宣讀了具體的教育實習要求，為我們每位同學配備了學校里最為優秀的學科指導教師；師徒幫帶會上，我們舉行了隆重的拜師儀式，郭校長和周校長對每位實習生提出了具體的標準與要求，表達了對實習生的殷切期望?？梢哉f，從入校這一刻起，每位實習生都開始以一名準教師的身份嚴格要求自己，積極的投入到實習工作中。

在實習工作當中，我們每位實習同學均做到了認真負責，每天早上7點20到校，晚5點以后離校，認真備好每一堂課，認真講好每一堂課，認真批改作業；課后，還積極向自己的師傅請教，認真的反思、積極總結。截至到昨天為止，我們每位實習生平均聽課20節以上，上課8節以上，參與校內學科教研活動3次，Xx市大型教研活動1次，多次參與到班級管理活動，配合班主任老師完成學生管理工作。可以說，短短的一個月里，大家的教育教學能力均有了很大程度的提升，為成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

我們深知，在成為一名優秀教師的路上，我們只是剛剛邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣，我們都會以學生為本，以工作為重，把實習工作中所學到的一切融入到今后的教育教學工作中去?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”我們會不斷努力，總結經驗，吸取教訓，學好知識，迎接新的挑戰。請各位領導、各位老師放心，我們會以更高的熱情，積極的投入到接下來的實習工作當中去，期待有著更大的自我轉變與提升。

謝謝大家！

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下面，我簡單說一下。今天，朱書記犧牲假期休息時間專門聽取了保障性住房工作匯報，足見對此項工作的高度重視。前期區住房保障服務中心、各鄉鎮、辦事處和有關局委也做了大量工作，目前來看，推進的還算比較順利。但是，我們也要清醒地認識到，我們的工作任務還比較重、不確定因素還比較多，我們的工作節奏一刻也不能放松。我認為，下一步做好住房保障工作要注意把握好以下幾點：

一是嚴格標準，深度挖掘，繼續加大力度做好廉租補貼保障戶資格認定。目前我區廉租補貼保障戶還有440戶的缺口，這需要各鄉鎮、辦事處制定切實有效的措施，深度挖掘潛力，全力加以推進；但是在資格認定中，堅決不能放松門檻，絕不能為了追求數量而放棄法定資格、法定標準和條件，甚至出現弄虛作假、徇私舞弊的現象。相關部門要以高度的責任心，嚴肅的工作紀律，扎實認真的開展好廉租補貼、公共租賃房的保障資格認定工作。

二是千方百計，密切協作，全力以赴加快公租房房源籌集。由于市里已經初步確定了要在7月底之前完成公租房包租協議，時間已經十分緊迫。區住房保障服務中心要切實發揮牽頭作用，采取周總結、月排名等方式督促好責任單位的房源籌集；各街道辦事處要想方設法、千方百計，采取切實有效措施加緊

房源籌集，要確保按照時間節點完成任務。

三是掌握信息，研究措施，打好工作提前量。有關責任單位要認真領會市直有關部門關于保障性住房的指示精神，及時準確掌握市里關于住房保障的實時工作動態，打好工作的提前量。比如保障性住房土地儲備問題，近期市里正在研究儲備的辦法，可能將于近期出臺，土地部門要提前掌握好信息動態、政策動向，研

究好工作措施；比如，環衛公寓問題，市政府已要求各區在20xx年之前建成，對于該項工作，房管、土地、規劃部門要抓緊分析研究，抓緊制定措施。

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四是及早著手，認真謀劃，切實為區委、政府住房保障決策提供支撐。保障性住房下一階段將會轉變為以公共租賃房建設為主的保障形式，相關部門要抓緊探索公共租賃房建設的途徑和辦法，特別是探索在集體土地上完成公共租賃房建設任務的途徑和辦法，在這項工作上，住房保障服務中心要切實做好牽頭、組織參謀的作用，及時向區委、區政府提供公共租賃房建設的參考建議，為區委、區政府決策做好保障。

住房保障工作責任重大、任務艱巨、使命光榮。我相信，有區委、區政府主要領導的關心支持，有在座各單位的努力工作和密切協作，我區住房保障目標任務一定能夠順利完成。

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尊敬的領導，親愛的同事們：

大家好！今天，我非常榮幸能夠站在這里向大家匯報我在過去一段時間內的工作職責和所取得的成績。我負責的工作職責是XXX，下面我就詳細地向大家介紹。

我主要負責公司市場營銷部門的工作。在過去的一年里，我積極參與了市場策劃和推廣活動的籌劃和執行工作。我們團隊制定了一套行之有效的市場營銷計劃，通過市場調研和分析了解了目標客戶的需求和競爭對手的動態，從而更好地定位我們的產品和服務。在市場推廣方面，我積極參與了我們公司的線上和線下活動，并通過多種推廣渠道，如新媒體營銷、廣告投放和合作伙伴推薦等方式，提升了我們產品的知名度和銷售額。在活動執行中，我主動承擔了活動組織、協調與宣傳工作，并取得了較好的效果，吸引了大量潛在客戶，并促成了多筆重要業務合作。

我還負責督導和管理市場團隊的工作。在這一方面，我充分發揮了我的領導能力，帶領團隊成員進行工作分工，確保各項工作的順利推進。我每月定期召開團隊會議，分享最新市場動態和公司政策，并激勵大家共同進步。我還對團隊成員進行業績考核，并提供個別輔導和培訓，針對不同人員制定個性化的發展規劃，以提升整個團隊的工作效率和績效指標。同時，我還積極改善團隊的工作環境，提供合理的資源和福利，使得團隊成員能夠更好地發揮他們的才能和潛力。

作為市場營銷部門負責人，我還與其他部門之間保持密切溝通與協作。經常與產品研發、運營、供應鏈等部門進行信息交流和項目合作，確保我們的產品和服務能夠緊貼市場需求，并在不同渠道得到良好推廣和銷售。與此同時，我還主動參與公司的戰略決策，積極提供市場環境和趨勢分析，為公司制定發展規劃和目標提供參考。

在過去一段時間里，我對自己的工作職責和團隊的管理有了更深入的認識，并不斷提升自己的專業能力和領導力。我深知，這只是工作的開始，還有很多需要我努力學習和改進的地方。未來，我將繼續努力，不斷提升自己的能力和素質，為公司的發展做出更大的貢獻。

再次感謝大家對我的支持與合作。我相信，只有大家的共同努力和團結協作，我們的工作才能更進一步，取得更好的成績。小編感謝您的閱讀！

(字數：1018字)

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尊敬的領導、各位同事：

大家下午好！我是XXX，今天很榮幸有機會為大家做職責匯報。

在過去的一年里，我在公司擔任了XXX職位，承擔著XXX崗位的職責。我將從我的工作內容、工作成績和存在問題三個方面進行總結和匯報。

讓我介紹一下我的工作內容。作為XX崗位的一員，我的主要職責是XXX。我的工作內容主要包括XXX、XXX、XXX等等。在這一年里，我努力完成了我的工作，并且積極主動地承擔起額外的工作任務。我時刻保持著高度的責任心，不斷學習和提升自己的專業能力，以更好地完成工作。

我想向大家匯報一下我在工作中取得的成績。在過去的一年里，我完成了XXX項任務，其中包括XXX、XXX、XXX等重要項目。通過我的努力，這些項目都在預定的時間內得到圓滿完成，并且取得了較好的成果。我積極參與團隊討論，提出了一些有創意的想法和解決方案，受到了我的領導和同事的認可和贊賞。

在工作中我也存在一些問題和不足之處。例如，有時候在處理緊急情況時，我不夠冷靜和沉穩，需要進一步提升我的應變能力；另外，在團隊溝通和合作方面，我有時候還需要提高和同事之間的溝通效率和配合能力。我會認真反思自己的工作表現，制定相應的改進計劃，并向您和團隊成員尋求支持和建議，進一步提升我的工作表現和綜合素質。

未來，我將會繼續努力，并在公司的指導下不斷提升自己的能力和水平。通過持續學習和突破自我，我希望能夠在工作中取得更好的成績，并為公司的發展做出更大的貢獻。

我要感謝公司給我提供這個機會，也要感謝領導和同事們在這一年里對我的支持和幫助。我會倍加珍惜這個機會，繼續為公司的發展做出積極貢獻。

小編感謝您的閱讀！

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學習是推動科學發展的動力。為確保學習取得實效，村黨支部大膽探索靈活多樣的學習形式，增強學習效果。一是黨組織負責人領學。組織全村黨員干部召開動員會，區包村領導作輔導報告，村支部書記作動員講話，使黨員干部充分認識開展科學發展觀活動的必要性和重要意義。二是創新形式夜學。開辦“農村夜?！?、“流動黨校”，采取“小組夜談”、“農戶夜訪”、“村民夜學”等多種形式，合理安排學習時間。三是定期上門送學。對9名年老體弱、行動不便的黨員，由村黨支部定時上門傳達精神，組織學習；對4名外出黨員安排寄送學習資料，定期進行電話聯系，落實學習任務。四是組織結對幫學。組織年輕黨員與12名文化程度不高的黨員結成“一助一”學習對子，幫助加深理解，領會精神。五是先進經驗“推”學。邀請了東莞鳳崗鎮雁田村村主任鄧澤榮先生給黨員干部介紹雁田發展經驗，進而開闊視野，轉變觀念，推動學習。六是遠程教育助學。在學習中通過農村黨員干部現代遠程教育平臺輔助教學，組織黨員干部收看了介紹科學發展經驗和做法的教育片。村支部還以“家電下鄉”為契機，鼓勵群眾購買電腦，協調聯通公司在上網開戶方面給予一定的優惠，讓群眾通過網絡學習相關知識，取得了良好效果。通過多種形式，把學習貫穿活動始終，做到不讓一個黨員“漏學”，確?？茖W發展理念深入人心，形成加快發展、科學發展共識。

村黨支部以讓群眾滿意為出發點和落腳點，廣泛傾聽群眾意見和建議，找準科學發展路子，著力解決農民群眾最現實、最直接、最關心而且通過努力能夠解決的突出問題，讓農民群眾得到實惠，切身感受到科學發展帶來的新變化，進一步推進建設和諧、富裕、文明、整潔、民主的社會主義新農村。

1、開展“科學發展在我身邊”討論活動。就“什么是科學發展觀”、“落實科學發展觀需要我們做些什么”、“我們能為促進科學發展做些什么”展開討論，組織全村黨員、干部和群眾代表為全村的發展“把脈會診”，先后召開討論會3場次，共提出建議36條，通過歸納總結出發展思路不清、黨員發揮作用不佳、支柱產業不強、農民增收緩慢等4大類熱點難點問題；結合全村生產生活實際和討論交流中發現的問題，村黨支部列出了“如何壯大支柱產業、促進經濟發展，如何優化旅游環境、保護好生態環境，如何豐富群眾文化生活、提高村民幸福感”等幾個專題，分組召開村民大會再次討論，征集到優化旅游環境、大力發展旅游相關產業、建立“農家樂”協會等合理化建議20多條。在加快產業結構調整步伐、做大做強優勢產業、帶動群眾持續穩定增收、保護環境、改善村風民風、實現科學發展等方面集思廣益，形成了共識。

2、確定“五個一”發展思路。即圍繞一個目標（新農村建設），打造一個支柱產業（以農家樂、旅游紀念品開發為主的旅游服務業），抓好一個重點項目（農村扶貧項目），建立一個有效機制（黨建促經濟發展模式），實施一個民生工程（農村基礎設施建設）。圍繞“五個一”，指導群眾選準項目，帶領群眾發展經濟，幫助群眾發展生產，解決群眾實際困難，拉近了與群眾的距離，確保了學習實踐活動扎實有效。

3、用身邊的典型帶動發展。經過學習討論，大家認識到，科學發展需要全體村民的共同努力。為引導廣大群眾積極參與，村支部注重從身邊培養和樹立典型，讓黨員群眾學有榜樣、干有標桿。一是讓村干部示范先行。村支兩委干部先學一步、先行一步，帶頭學習實踐科學發展觀。如村主任楊春充分發揮優勢，不但開辦家庭賓館、旅游商店，而且采取“公司＋運輸戶”模式，集合本村及周邊近20多輛貨運車輛，組建運輸公司集中發展，既解決了業務分散、低產低效現象嚴重的問題，還幫助村里10多名返鄉農民工實現轉移就業。二是讓群眾爭當先進。村黨支部組織村民評選“致富標兵”“致富帶富示范戶”、“文明戶”等科學發展典型，并公示在村務公開欄中，號召群眾向典型學習。營造群眾迎頭趕上爭牌子，先進戶和個人精益求精保牌子，全村群眾都鉚足了勁搞建設、優環境、講文明、爭上游的良好氛圍。通過樹立和宣傳典型，黨員群眾感到，科學發展觀就在身邊，學習先進、追趕先進就是實踐科學發展。

4、為群眾辦實事推動發展。村黨支部一班人認識到，只有讓群眾真正得到實惠，學習實踐活動才能得到群眾的真心支持和熱情參與，因此下決心要在活動期間為群眾辦成幾件看得見摸得著的實事好事。一是策劃上報一批扶貧開發項目。在申報的基礎上，積極做好銜接爭取工作，為下一步扶貧開發打好基礎。二是實施“鄉村清潔工程”。開辟和新建了垃圾集中填埋場和12個垃圾收集池，進一步加強戶廁改造，推廣沼氣建設，新增沼氣池16個。村里還請專家指導，在農戶建好的污水沉淀池側種上觀賞花木，既美化了庭院，又對生活污水進行了凈化處理。

村黨支部以開展學習實踐活動為契機，堅持以科學發展觀統領黨建工作，緊緊抓住發展這個第一要義，圍繞經濟工作抓黨建，抓好黨建促發展；緊扣以人為本這個核心，創新工作形式，增強黨建工作的凝聚力、吸引力；按照統籌兼顧、全面協調可持續的要求，準確把握基層黨建的下一步，我們將認真貫徹落實本次會議精神，積極借鑒兄弟單位經驗，嚴格按照各級關于學習實踐活動的部署要求，抓實抓好活動的每一個環節，結合群眾提出的意見建議，認真抓好整改落實，確保學習實踐活動實效，真正使學習實踐活動成為群眾滿意工程。

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在過去的20xx年，中學團委在學校領導和團縣委的關懷領導下，圍繞學校的教學中心工作，開拓進取、腳踏實地開展了一些實實在在的工作，現將一年來的工作情況向各位做以下匯報：

一、基本情況

20xx年度我校團委共有團支部16個，其中教工團支部1個，學生團支部15個。各團支部班子健全，制度完善，年終校團委通過對各團支部的考核、評定，有4個團支部為優秀團支部，其余團支部均為合格團支部。并評選出優秀團干部16名，優秀團員38名，分別進行了表彰獎勵。

二、本年度主要工作回顧

（一）、加強團委自身建設，優化內部管理。

1．加強團支部隊伍的建設和完善團的各項工作制度，加強學生干部隊伍建設，本年度進一步明確和落實了團支部職責及工作制度，體現團組織的先進性，規范、監督廣大團員的日常行為，樹立學生中先進模范的榜樣，提高廣大團員的自身素質和修養，培養學生自我管理、自我監督和服務于社會的意識，樹立團員的良好形象

2、20xx年，我校共舉辦業余團校二期，共培訓了113名學員，經考核合格，所有學員加入中國共青團。每期團校共開設了八節專題課，包括開班儀式、《共青團簡介》、《團組織的機構組成及入團程序》、《團員的權利和義務》、《團歌》、《網絡是把 1 雙刃劍》、《心理健康教育》和結業儀式。通過培訓使同學們增強了對團的認識，提高了他們的政治修養，堅定了共產主義信念。

3、建立規范的檔案制度。進一步規范了團的各項工作制度。我們制定完善了發展團員“一課三表制度”（團課學習、入團積極分子考核表、頒發團員證登記表、團員素質考核表）、團關系轉入轉出制度等，做到檔案資料有史可查，有據可依。做好團員檔案管理、年終注冊、團員考核、團費收繳等團的常務工作。

此外，還不斷壯大組織隊伍，吸收新團員113名，向學校黨支部推薦3名優秀團員作為入黨積極分子。

（二）、加強思想教育，培養崇高品質。

1、認真組織團員青年學習貫徹“三個代表”重要思想，構筑青年強大的精神支柱。校團委在學校黨委的正確領導下，充分發揮中學生業余團校，板報，校園廣播站等教育陣地的作用，緊密聯系共青團工作和青少年的思想實際，讓“三個代表”重要思想深入到廣大團員青年頭腦中，將“八榮八恥”教育貫穿到每個團員青年的學習、生活的全過程，使他們真正做到“知恥知榮”，“以榮為榮，以恥為恥”。

2、積極訂閱報刊雜志。為了提高團隊員的理論水平，增強團隊員的思想觀念，學校團委訂閱了《中國青年報》、《三江青年》、《生力軍》；各班團支部訂閱了《揭陽日報》、《揭陽教育周刊》，為教師團員和學生團隊創造了良好的學習條件。

3、大力開展奉獻精神教育。組織成立青年志愿者小組3個，共60多人，以301支部為切入點，以校內的衛生死角和街道的幾個重點公益場所為突破口，廣泛深入地開展了形式多樣的青年志愿者服務活動。如 2 清潔街道，服務離退休教師、孤寡老人，植樹護綠，垃圾回收，捐款救濟等。

4、深入開展誠實守信教育。充分發揮班會課、思想品德課的主陣地和主渠道作用，結合校園廣播、黑板報，多層次、多渠道地在全校青少年學生中開展以“弘揚培育民族精神，加強誠信教育”為主題的系列教育活動，用中華民族誠實守信的趣聞軼事，使青少年學生在集體互動的感召氛圍中，提高思想道德水平，增強誠實守信意識。

（三）積極開展校園文化活動，營造良好校園文化氛圍。

1、5月份，結合縣教育局、郵政局的指示精神，我校團委組織全校學生參加“我讓父母感動的一封信”書信活動，在校園里掀起了給父母寫家書的熱潮，促進學生與家長的親情溝通。最后，鄭秀如、黃木澎、黃卓友等三位同學分別榮獲縣

一、二、三等獎；鄭秀如、黃木澎還獲市優秀獎。

2、大力開展宣傳教育活動。20xx年共出版《青年》黑板報11期；在初三級教室走廊開辟讀報專區，每周精選報紙張貼供學生閱讀；邀請學校黨支部領導為廣大團員進行團課教育，向團員青年宣講黨情、黨史，使團員青年堅定理想，樹立信念；邀請優秀黨員、團干部做經驗介紹，為廣大團員樹立榜樣。

3、開展豐富多彩的文體活動。

①、1月29日，我校青年籃球隊應邀前往鎮村參加春節籃球邀請賽，隊員們對比賽的投入和精湛的球藝贏得覽表村民的贊許，增進了鰲江和 3 覽表兩地青年的交流和友誼。

②、3月，為活躍校園文化生活，提高我校學生綜合素質，團委組織舉辦了鰲江中學首屆中學生硬筆書法比賽以及青年教師乒乓球比賽。

③、5月，舉行評優表彰大會，新老團員宣誓大會。 ④、9月教師節，組織學生慰問離退休教師及病困教職工。 ⑤、10月，舉行“慶國慶”學生籃球友誼賽和拔河比賽。

通過這些形式多樣、內容豐富的實踐活動，學生的個性得到了發展，特長得到了展示。

當然，我們的工作仍然存在著一些困難和問題，與上級的要求還有距離，如團的工作還不能滿足青年學生曰益增長的多樣化需求，個別學生團干不能很好地解決好工學矛盾等等，必須切實加以解決。今后，我們在工作中要繼續開拓創新，主動作為，努力團結帶領全校團員青年為建設和諧校園貢獻青春力量。

三、20xx年五四活動排

為紀念“五四”運動88周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結合首屆惠來縣校園文化藝術節活動，結合我校共青團和學生工作實際，決定從四月下旬到五月份，舉行下列活動：

1、4月下旬舉行中學生廣播體操比賽和班際三人籃球賽。

2、五四期間舉行慶五四書畫展、中學生詩歌朗誦比賽和青年教師座 4 談會。

3、舉行評優表彰會，新團員入團宣誓儀式。

中學團委

20xx年3月26日

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