小熊貓教案|小熊貓教案（必備十九篇）
發表時間：2018-09-01小熊貓教案（必備十九篇）。
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今天，河馬老師走進教室對小朋友們說：“我要向大家介紹一位新同學——小熊貓。”
這時，小熊貓害羞的站起來向大家鞠了個躬?！拔蚁Ｍ∨笥褌冊谝黄鹉芟嗷椭?，團結友愛……”河馬老師接著說。
下課了，小雞和小鴨圍著小熊貓說：“咦！為什么你的眼圈老是黑黑的，是不是總是睡不著覺呀？”
小熊貓聽了很傷心，回到家它找來白色的水彩筆，把眼圈周圍的黑毛全涂成了白色。
第二天，小熊貓高興的'來到幼兒園，它想聽聽小朋友們表揚自己的話。這時小雞和小鴨又圍走過來說：“咦！小熊貓你這么胖，都快走不動路了，怎么你還不減肥呢？”
小熊貓聽了又很傷心，回到家，它用爸爸的剃須刀把身上的毛剃了個干凈，而且它一邊剃還一邊說：“這回看你們還說不說我胖了。”
天亮了，小熊貓又高興的來到幼兒園，它還是想聽聽小朋友們表揚自己的話。一會兒小雞和小鴨大笑著過來說：“瞧！你活象個白色的大蘿卜！”
小熊貓的臉一下就紅了——
故事解讀：有些小朋友自信心不足，很在意別人怎么看自己，于是不管別人說什么，它都千方百計的依照別人說的去做，結果卻落得被人笑話或離目標越來越遠。所以小朋友們要有自信心，對別人的意見要認真思考，對的就去做，錯的就沒必要去理會。
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你們看到我了嗎？對，就是我——小熊貓。想必還有許多人不知道我吧，那么我就來給大家介紹一下吧！
我呢，有兩只小小的耳朵，眼睛可是黑得發亮呢！我的眼睛周圍都是黑眼圈兒，悄悄告訴你們，其實我的黑眼圈兒可不是我晚上打游戲熬夜熬成的，我本來就長這樣的，哈哈，有趣吧！我的腿粗粗壯壯的，但是也抵擋不住你們對我的喜愛呀！
我身上的顏色只有黑白兩色，你是不是覺得很丑呢？其實你們可別說我長得丑，我可是在這個世界上生存了八百萬年的動物，所以我成了國家的一級保護動物，這下可沒有人敢欺負我們啦！
我可愛是可愛，但是如果我生起氣來，可是會一下子把你給弄飛的，所以請你們不要來挑戰我哦！
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無論在哪兒，什么時候，他們都是那樣幸運，那樣順利，那樣圓滿，那樣幸福。。。
可是我們需要隨時隨地的面對不幸、災禍和困難，甚至是死亡。
人，一撇一捺，頂天立地；體，以人為本，團結一致；在一個人人都為生存競爭的社會里，一個人需要一種精神，一個集體更需要這種精神。。。
人，在世上活著，必然要經歷無數苦難。
面對這一切，我們只能信心十足，去勇敢面對。
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小朋友，大家都知道熊貓是一種可愛的動物，可是對它的習性，有的小朋友就不一定完全知道了。為揭開這個迷，最近我特意對它作了一次觀察。
熊貓是一種很珍貴的動物，很惹人喜愛。它四肢較短，行動緩慢，毛茸茸的面孔上有一對烏黑發亮的眼睛，在加上一身墨黑墨黑的毛，更顯得美麗、可愛。
熊貓喜歡在平坦的地面上悠閑地散步，愉快的玩耍。有時抬頭望望人們，有時卻低著頭，好像在尋找什么，有像在思索著什么。當它高興的時候，就在地上翻跟頭，像只大皮球在地上滾動。
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小熊貓奇奇：睡前故事
森林里住著許多的小動物，有一天，森林里舉辦慶典，小動物們都把自己打扮得絢麗多彩、五彩斑斕。當然，小熊貓奇奇也參加了這次的慶典，他們集體拍了一張照片留做紀念，看到照片后，小動物們都很滿意，連連稱贊。但是，只有小奇奇不開心，因為他發現：“大家有五彩繽紛的顏色都好漂亮!只有我…是黑白照!一點都不好看!”
奇奇很想把自己也變得和其他小動物們一樣光彩照人，于是他去找了百鳥之王——孔雀。
“孔雀姐姐，你的羽毛可真漂亮，你能教教我怎樣才能擁有如此美麗的顏色嗎?”奇奇問。
孔雀聽了沾沾自喜，想再向奇奇展現一番，于是展開尾屏，翩翩起舞，“我想，一定是你沒有和我一樣漂亮的尾屏，你看你，全身毛茸茸的，一根羽毛都沒有?！?/p>
奇奇心想：“對耶，要是我也能有和孔雀姐姐一樣漂亮的尾屏，那我不就擁有美麗的顏色了嗎?那還等什么?”奇奇立馬在森林里的各處找來五顏六色的羽毛沾起來，他把自己打扮的像孔雀姐姐一樣，心里還很高興，“小伙伴們一定會羨慕我擁有如此美麗的的顏色的!”
奇奇大搖大擺的走在森林里，但是奇奇身上的各種奇怪的顏色讓小動物們誤以為是他是個小丑被小動物們給嘲笑了一番。小奇奇失望的脫下羽毛。
這時，經過的蝴蝶看見了奇奇很失落的表情，就問“奇奇，你怎么了?”
“我…我想擁有美麗的顏色，可是，我卻做不到，蝴蝶妹妹，你是如何做到的呢?”
“我啊?我這是天生的呢?！焙媚锷葎又利惖某岚蛘f：“嗯…或許，你平常吃些什么呢?像我啊，就吃花粉什么的，這可是我的最愛”
“可是我最愛吃的是竹子!我春天夏天的時候會吃不同種類的竹筍，秋天的時候以竹葉為主食，冬天的時候以竹稈為主食。而且食量還很大呢!要是叫我吃花粉…我會吃不飽的!不過，還是謝謝你了，蝴蝶妹妹?！逼嫫嬲f。正當奇奇心灰意冷的時候，一只羚牛出現了!大家都知道羚?？墒切茇埖奶鞌?“小熊貓，怎么啦?怎么看起來很不高興似的，來，快來叔叔這兒，讓叔叔安慰安慰你?！绷缗２淞瞬渌侨缗Ｒ话阌辛Φ那疤?，馬上就要撲上去似的。
奇奇一看拔腿就跑，它拼命往森林里跑，但實在跑不過羚羊。他看到一棵高大粗壯的喬木，就迅速爬了上去!然后隱蔽在密林里，羚牛根本看不到。
正當羚牛暈頭轉向，摸不著頭腦時，奇奇就從樹上扔下果實，砸得羚牛大叔哇哇大叫，“是誰!是誰砸的我?你別躲躲藏藏!我…哎喲!好痛!”可是他就是找不到奇奇，羚牛沒辦法，只好落荒而逃。
奇奇終于松了一口氣。“還好我有強有力的前肢和鋒利的爪子，才能迅速的爬上高大粗壯的喬木;黑白相間的顏色也有利于我躲避在密林里。竟然我一直想改變掉的黑白顏色卻救了我一命，我要是真換成絢麗多彩的顏色或許就被抓住了呢。我真喜歡我自己的顏色!黑白相間的顏色?！?/p>
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一天，動物園里的熊貓媽媽帶著小熊貓回山里看姥姥。姥姥的家鄉天藍藍的、山綠綠的、水清清的，小熊貓玩得開心極了，還吃著新鮮的`竹筍，肚子脹得鼓鼓的，都不想回城里的動物園了。媽媽哄著它說：“媽媽明年一定還帶你來看姥姥?！毙⌒茇堖@才依依不舍地離開了大山。
第二年，媽媽真的又帶小熊貓去看姥姥。小熊貓邊蹦邊跳地走在最前面?！斑?，不對呀媽媽，我們是不是走錯地方了？”媽媽說：“沒錯，沒錯?！毙⌒茇堈f：“一定是錯了，姥姥家山青水秀，麥浪滾滾，這里的山光禿禿的，河里也沒有水，還有一股怪味道?！眿寢屨f：“沒錯，孩子，這都是污染帶來的后果。”小熊貓還沒走到姥姥的家門口，就又想回動物園了。
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小學作文頻道小編[等到天藍再看海]今天給大家整理了《不肯刷牙的小熊貓》的優秀作文，這篇不肯刷牙的小熊貓共有600字，是一篇優秀的原創作文，下面我就一起來閱讀一下這篇不肯刷牙的小熊貓吧。
“開飯啦！”太陽公公剛剛從地平線上露出笑臉，熊貓媽媽就奏起了大型“交響樂”：炒菜聲和碗筷碰撞聲譜成了歡樂的旋律。
小熊貓嘟嘟雙手托腮，看著飯桌上的菜，口水都直流三千尺了，于是狼吞虎咽地吃著媽媽做的愛心早餐，那速度好像變成了“八手怪”似的?！奥c兒，別嗆到了呀！”熊貓爸爸撫摸著嘟嘟的頭說。嘟嘟挺著圓得像打氣球一般的大肚子：“嗝，我吃飽了！”說完，準備去找鄰居兔子泡泡玩了。
“等等，你得先去刷牙呀！”熊貓媽媽呵斥道?！昂?，我最討厭刷牙了！我不要！”嘟嘟朝媽媽做了一個鬼臉，然后就一溜煙地跑出去玩了。
過了不多久，嘟嘟捧著臉，找爸爸說：“哎呦！牙齒好痛呀！”熊貓爸爸急忙讓嘟嘟張開嘴巴，往里面看了一看，嚴厲地說：“熊孩子，這就是你不愛刷牙的后果！瞧！蚜蟲都爬出來啦！”然后拉著嘟嘟來到了啄木鳥牙醫診所。
經過檢查，啄木鳥已經發現嘟嘟有五顆蛀牙了，只好讓小鳥護士把那幾顆牙拔下來了，嘟嘟痛得哇哇大叫。過了一會兒，牙齒才沒那么痛。啄木鳥醫生，語重心長地對嘟嘟說：“小嘟嘟，你看，這顆牙齒都被蚜蟲被咬黑了，很快，蟲子就會把你所有牙齒給消滅掉的?！编洁轿孀∽欤樕蠏鞚M了害怕?！皼]關系，只要你每天早晚按時刷牙，飯后漱口，牙齒就不會出狀況的，記住，一定有要確保每個牙齒都被清潔到位哦！”嘟嘟才慚愧地點了點頭。
小朋友，你們有沒有每天都認真刷牙呀？給勞作了一天的牙寶寶們“洗澡”后，換一身白花花的衣裳吧！干凈潔白的牙齒會帶給你一天的好心情！
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小熊貓，一種獨特而可愛的動物。它是國寶級的物種，也是亞洲獨有的珍稀動物之一。小熊貓外形憨態可掬，如同一個活潑可愛的玩偶。讓我們一起來探索小熊貓的世界，感受它的獨特魅力！
小熊貓是一種體型較小的獸類，通常體長在50到65厘米之間，體重一般為5到6公斤。它們以其紅棕色的柔軟毛發而著名，尤其是其圓滾滾的尾巴更是招牌式的標志。尾巴長度約為40到60厘米，非常有趣，也是它們取名為“熊貓”的來源。小熊貓的臉上有一些黑色的斑紋，使它看起來更加精神可愛。
小熊貓生活在亞熱帶高山森林中，主要分布在喜馬拉雅山脈以及中國、尼泊爾、印度和緬甸等地。它們善于攀爬樹木，經常在樹上活動。小熊貓是夜行性動物，白天大部分時間都會呆在樹洞或者樹間的樹葉下休息。它們的生活習性非常守時，每天晚上出洞找食物，而在白天則是它們的“睡覺時間”。
小熊貓是雜食性動物，主要以竹子為食，同時也以果實、昆蟲、小型鳥類和鼠類為食。它們的飲食是多樣性的，可以應對不同的環境和季節變化。而對于竹子的喜愛程度幾乎可以與大熊貓相媲美。小熊貓的飲食習慣與其親戚大熊貓有許多相似之處，但它們卻沒有大熊貓那種憨厚的外表，更像是一只活躍的小貓熊。
小熊貓是羞怯、迷人而聰明的動物。它們具有很強的適應能力，對于環境的變化作出相應的反應。小熊貓非常懶散，喜歡舒適的生活，它們會利用大部分的時間來打理自己的毛發。小熊貓在冬季會對環境的變化作出相應的調整，毛發會變得更加濃密以保暖。
小熊貓是非常善良和友善的動物。它們在森林中結成小群體生活，成員之間相互照顧和保護。小熊貓是非常安靜的動物，很少咆哮或發出聲音，它們主要通過互相品嘗和嗅探來交流溝通。這種和諧相處的行為使每個小熊貓之間都能形成親密的聯系。
盡管小熊貓迷人而可愛，但它們目前面臨著生存威脅。由于棲息地的破壞、非法盜獵和氣候變化等因素，小熊貓的數量逐漸減少。我們需要加強保護工作，保護小熊貓這一珍貴的物種，保護它們獨特的魅力。
小熊貓，一種獨特的動物，以其可愛迷人的外表和親善友好的性格贏得了人們的喜愛。讓我們一起努力，保護這些可愛的小熊貓，為它們創造一個更好的環境，讓它們的美麗繼續在地球上綻放！
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在我的小床上臥著一只活潑可愛的小熊貓，這只小熊貓是媽媽送給我的毛絨玩具。小熊貓長著一雙水靈靈的眼睛，黑黑的眼圈外，托著一副小眼鏡。小小的鼻子下面有一張小嘴巴，嘴里牢牢地叼著一根翠綠的竹子生怕別人搶了去。
對了，它還有一雙耳朵，似乎在聽美妙的音樂。小熊貓的身子胖胖的像一個小絨球，再加上短短的四肢，使小熊貓變的更加可愛了。小熊貓的頭有點向左歪，似乎再找媽媽，又像再看看周圍有沒有人來搶它的食品。我非常喜歡小熊貓，無聊時免不了要找小熊貓玩一玩，興奮時會抱著小熊貓，又蹦又跳……
小熊貓給我帶來了無限無盡的歡樂，我愛小熊貓！
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小朋友，你們知道動物園的小熊貓是什么樣的嗎？現在讓我來告訴你們吧。
小熊貓全身毛色黑白相間，黝黑的眼睛圓溜溜的，顯得十分光滑。它的耳朵在毛茸茸的毛里，要仔細看才能發現。小熊貓的嘴又寬又長，吃起東西來可快呢！它的鼻子又小又可愛。背拱得像一個小橋。四肢較短，尾巴長在屁股后面。
可愛的小熊貓只要興奮就到地上翻幾個跟頭，用前肢撓撓臉，像頑皮的孩子似的，逗得大家直笑。
小熊貓要是吃飽了，就得去喝口水潤潤喉嚨。只見它伏下身子，雙手扒在池邊，低下頭，咕咚咕咚地喝起來，樣子可愛極了。
最有趣的是小熊貓睡覺的姿態。睡覺的時候，潔白的大肚皮朝天，有時前爪輕輕的一抬一抬地拍撓著自己的肚皮。剛醒的時候老是希奇地望望人們，接著又坐下來，就似乎沒有睡醒似的。
小熊貓喜歡在平坦的地方翻跟頭，有時在假山上玩，別看小熊貓看起來很笨拙似的，它仍是爬樹能手呢！它要是沒有玩的，就爬樹玩。它膽子挺大，不怕摔下來。甚至還能在樹上午休呢。
你說小熊貓好玩吧！
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我有一只玩具熊貓，它是我形影不離的好伙伴。
它身穿黑白相間的大棉襖，顯得非常憨厚可愛。它白白的肚皮圓滾滾的，像一個皮球。
它的存在給我的生活增添了許多樂趣。在暑假里的一天，我做完了當天的作業，正覺得無聊，沒有事情可做。這時，我想到了我的好伙伴——熊貓，我和它在一起在床上玩耍。累了，我就枕在他的肚皮上，和他一起“談談心”，解解悶。此時，我不再覺得無聊了，快樂的心情涌上心頭。它不僅給我帶來許多快樂，還讓我感到安全。小時候，我晚上睡覺時，總是難免有一些害怕。但是，只要它睡到我的身邊，我就會睡得很甜、很香，直到第二天中午才悠然醒來。
我的好伙伴——可愛的小熊貓，每當遇到不順心的事，我都會去找它傾訴，有開心的事，我也會與它分享。小熊貓給我的生活帶來了許多樂趣?！拔覑勰悖⌒茇垺蔽矣芍缘刭潎@！
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暑假期間，老師決定要帶著全班同學一起去野外寫生。
今天，天氣晴朗，是個去野外寫生的好天氣。早上在教室里，老師讓同學們背起書包到外面站隊，同學們一個一個地按高矮個站好。不一會兒，客車來了，同學們就像剛從籠子里放出來的小鳥一樣朝校門口停著的客車飛奔而去。
到了目的地，同學們就各自找各自的位置坐好開始寫生。小熊貓往書包里一看，拍拍自己的頭自言自語道：“哎呀！忘記帶彩筆了！”正在旁邊寫生的小貓聽見了，連忙說：“我帶了，用我的吧！”小熊貓不好意思地接過彩筆連聲說：“謝謝你?！睂懮鷷r間結束了，老師讓同學們收拾好自己的東西準備回去。小熊貓把鉛筆還給了小貓并再次對它表示了感謝。小貓說：“沒事的，下次改了這個壞習慣就好了。”小熊貓撓撓頭不好意思地笑了。
從此，他們兩個人成了好朋友。每個星期天都要互相去對方的家里做客，連它們兩個的爸爸都成好朋友了呢！
我也要向小貓學習那種助人為樂的好習慣。
指導老師：張彩云
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這個星期天就是教師節啦！我和兩個好朋友一起去看望了剛生完寶寶的莊老師，一路上我們興高采烈地說個不停：“這就是莊老師家嗎？”“我們到了嗎？”終于，我們按響了莊老師家門鈴。
一走進莊老師家，她就熱情地與我們打招呼：“你們快進來呀！”天哪！莊老師剪短頭發了啊！我感到很驚訝！“你們又長高了嘛，特別是你！”老師欣慰地說到。哈哈，莊老師說我長高了？我別提有多高興呢。接著老師又笑著說：“我B超做出來是個女孩，所以他穿的呀，都是粉紅色的衣服！而且我和我老公之間聊天都叫我小貓，叫他小熊，所以就叫這娃‘小熊貓’啦！”我們一看，還真是，穿著粉紅衣服的“小熊貓”多像個嬌氣的小女孩呀！
只見細胳膊細腿的他躺在小床上縮成一團，仍保持著在媽媽肚子里的樣子，愜意地睡著了。不一會兒，他又睜開了眼睛。呵呵！他那淡淡的眉毛下面有兩只大大的眼睛，小小的鼻子，還有翹翹的嘴巴，簡直和莊老師一模一樣！皮膚嫩得我都不舍得摸他。這時，小雪抱起了他，我也想試試，可是，我覺得他嫩嫩的，軟軟的，就怕把他弄疼了，沒敢嘗試。于是，我就想去摸摸他那稀少的頭發，我剛碰到，就被莊老師攔住了，她告訴我：嬰兒的腦袋可不能隨便摸，因為他們的骨頭還沒有長好，摸了骨頭會變形的。這件事又給我上了一課，我急忙把手拿了回來。這時，“小熊貓”哭了，莊老師說他餓了，該給他喂奶了。于是，莊老師的老公帶我們參觀了他們的家。
看著嬌嫩的“小熊貓”，我心里默默地祝愿：祝愿他茁壯成長，就像我們的國寶熊貓一樣成為大家的驕傲！
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昨天爸爸帶我去動物圓玩。參觀了許多動物，在這些動物中我最喜歡“小熊貓”了。
我們來到熊貓館，看見四只小熊貓在那里玩耍著。它們很小，像一只貓。它們黑黑的眼圈，尖尖的耳朵，可愛極了。它們擁有一身錦繡，棕色的毛，像穿戴一件皮大衣。最特別的是它們的尾巴。尾巴占了它們身子的60%。那蓬松的大尾巴像個雞毛撣子。
小熊貓們非?；顫姡灰娝鼈儾⒘姓驹诩偕较?，然后跑上假山頂，似乎在比賽賽跑。第一個跑上假山頂的小熊貓在山頂上蹦蹦跳跳，像是在說：“我嬴了，我嬴了!”接著它們排成一排，咬著前面小熊貓的尾巴跑來跑去，似乎在玩兒小火車。一會兒小熊貓們又開始玩兒捉人游戲，只見它們一路疾走，你追我趕，玩得真開心呀!
我真喜歡這群小熊貓呀!
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小熊貓樂樂，它糊口在四川臥龍的深山里，山上樹木蕃廡、鳥語花香，還有一大片竹林，流水潺潺，供熊貓們祖祖輩輩吃喝玩樂，十分幸福、快樂。
有一天，許多個伐木工人來到山上的森林里砍樹。到了晚上他們就捉野雞、野兔……做燒烤，享受美食。就這樣他們過了好幾天，樹木都被砍光了。后來，他們就回去了，可他們沒把火苗撲滅。一陣風吹來，火苗燃了起來，燒到了竹林，火越來越大。還燒了幾天幾夜，把一大片竹林都燒光了，連地上都是一片焦土。
這時，小熊貓樂樂來到竹林邊，看到竹子沒了，只有一片焦土。它傷心得哭了起來。于是，爸爸、媽媽就對樂樂說：“走吧，我們去一個有竹林的地方繼承我們的糊口吧！”樂樂望著這片竹林，它哭得更傷心了，小熊貓邊哭邊喊：“人類??！救救我們吧！我們沒食品啦。人類保護我們，就是保護你們自己，竹林、樹林是我們共同的家園?！?/p>
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在我的小床上臥著一只活潑可愛的小熊貓，這只小熊貓是媽媽送給我的毛絨玩具。小熊貓長著一雙水靈靈的眼睛，黑黑的眼圈外，托著一副小眼鏡。小小的鼻子下面有一張小嘴巴，嘴里緊緊地叼著一根翠綠的竹子生怕別人搶了去。
對了，它還有一雙耳朵，好像在聽美妙的音樂。小熊貓的身子胖胖的像一個小絨球，再加上短短的四肢，使小熊貓變的更加可愛了。小熊貓的頭有點向左歪，好像再找媽媽，又像再看看四周有沒有人來搶它的食物。我非常喜歡小熊貓，無聊時免不了要找小熊貓玩一玩，高興時會抱著小熊貓，又蹦又跳……
小熊貓給我帶來了無窮無盡的歡樂，我愛小熊貓！
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過了好一會兒才反應過來，說：難道我兒子真的是熊貓中的天才?你去吧，我不會毀了你的前程的。于是阿武就踏上了功夫之路。今天正好是選神龍大俠的日子，只要有一個動物從天上降到選神龍大俠的臺上，他就是新一任神龍大俠。
這時阿武來到功夫廟門口，只見門上貼著一張紙，上面寫著今日事選神龍大俠的日子，暫不收徒。阿武看到這些正感到失望呢！這時一群調皮的孩子們向它跟前丟了一大把炮竹，只聽轟的一聲，阿武被炸飛了，正好降落在臺子上。
就這樣阿武陰差陽錯的當上了神龍大俠。第二天阿武醒來就看到了一只長壽的老松鼠。阿武說：你會武功嗎？老松鼠說：會，當然會！我就是這兒的掌門。阿武跪下來說:掌門，請你教我武功吧！老松鼠說：我當然會教你的！因為幫助神龍大俠是我的.使命！不過重點是你必須要會輕功，要是你連桌子都跳不上的話，那我也無能為力了！阿武說：這太簡單了，我連房頂都能跳上去。因為我每天都把食物扔到房頂上，每次都跳上去吃。說完就示范給老松鼠看。老松鼠一看非常滿意：難道你就是傳說中的熊貓天才？阿武撓撓頭說：呵呵，不要這么說我，我會不好意思的。
接下來的日子，老松鼠就開始傳授給阿武它的絕學：火焰腿、火神之拳、火神附體、輕功水上漂、火遁豪火球之術。雖然學習武功的日子是很辛苦的，阿武還是咬咬牙堅持了下來。每天早上跑步、中午練習、下午學習新招式、晚上自創武功。就這樣一眨眼十年過去了，阿武沒以前胖了，變得非常健壯。他不僅學會了老松鼠的全部武功，還自創了熊貓氣功波和五十連釘拳。早就聽說有一條草龍危害人間，吃了很多人，去對付它的人沒有一個活著回來的。阿武準備要去除掉它，他告別了老松鼠收拾好捉拿草龍的工具，就朝著草龍的方向飛了過去。當阿武飛到的時候正好發現草龍正在抓人，準備慢慢的享用他們。
草龍剛一把抓起好幾個人，阿武就飛起一腳踢上了草龍，他手中的人抖落了下來，阿武為了不傷害到人們就用了一招控鶴擒龍，然后正在下降的人們飄了起來，隨著阿武揮動的手，人們就降到了地下。然后阿武用了一招火神之拳，只見阿武的拳頭變成了一個巨大的火拳頭。這時草龍也要抵抗，它的爪子長滿了荊棘。第一回合他們都被對方震飛了，方圓十里之內都變成了一片廢墟。第二回合阿武用了火遁豪火球之術草龍的身體被燒了一半，可是竟然又重生了，就這樣它們不分上下的打了三天三夜。最后阿武急了，用上了自創的五十連釘拳把草龍打得精疲力盡，接著又用了熊貓氣功波，草龍用盡了所有力量吐出了一道綠光和一道藍光，草龍終于沒有了力量，阿武一鼓作氣把草龍打了。然后阿武用了一個大網把草龍裝了起來，背了起來，又飛到森林把草龍給了動物們吃了。這一次阿武成了超級大英雄。從此以后阿武每天都幫助別人，成了人人敬佩的神龍大俠。
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小班體育課上，老師精心準備了一堂有趣的教案——小熊貓吃竹子。小熊貓是許多孩子們喜歡的可愛動物，它們愛吃竹子的特點也非常引人注目。于是，老師決定利用這一特點來設計一堂別具一格的體育課。
教案設計如下：
一、熱身活動
1. 做動物運動：老師說出一個動物的名字，孩子們要模仿這個動物的動作。比如，老師說“小熊貓”，孩子們就要搖擺著手腳踱步，像小熊貓一樣可愛。
2. 拉伸運動：老師帶領孩子進行簡單的拉伸活動，準備好體能。
二、主題活動
1. 配合音樂走步：在播放輕快的音樂下，孩子們模仿小熊貓走路的樣子，踱步前行，身體微微搖擺，非?？蓯邸?/p>
2. 比賽：老師將一些竹竿擺放在場地上，每根竹竿上都有綁著一條彩帶。孩子們要模仿小熊貓，爬行到竹竿旁，用嘴巧妙地取下彩帶。取得最多彩帶的孩子將獲得小獎品。
3. 比拼：孩子們分成兩組，每組一只“小熊貓”。設計一個環繞場地的竹子障礙賽道，孩子們要在規定時間內爬行穿越這些竹子，看哪組能夠完成得最快。
三、收尾活動
1. 休息放松：老師帶領孩子們做簡單的伸展動作，放松疲勞的肌肉。
2. 合影留念：整理好隊形，大家一起擺出可愛的“小熊貓”造型，和老師合影留念。
通過這樣一堂有趣的體育課，孩子們不僅鍛煉了身體，增強了團隊合作意識，還學到了關于小熊貓的知識。他們在歡聲笑語中度過了愉快的一堂體育課，對運動產生了更濃厚的興趣。希望他們可以在未來的生活中繼續保持這樣的積極向上的態度，享受運動的樂趣。小熊貓吃竹子，小朋友們也要保持好的體育鍛煉習慣，健康成長。
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今天下午，媽媽邀請了然然姐姐和她的爸爸媽媽去叢臺公園，我們準備去看悠然自得、外表可愛的大熊貓。
剛一進到“熊貓館”，我就高興地對媽媽說：“媽媽，這里的人實在是太少了。上一次我們來的時候，人比現在多三、四倍呢!”剛說完，我就看見欄桿旁邊有幾個空位，正好在那個位置我們都能看見可愛的大熊貓，于是我興高采烈地跑了過去。
但是，我們看見的不是走來走去的大熊貓，卻看見大熊貓正在“呼呼”地睡大覺呢!“原來大熊貓失眠呀!”我在一邊小聲地嘟囔著。
不過幸好，我們剛看了一分鐘，大熊貓就起來了。在場的人都歡呼：“我們沒有白來!”接下來，就是大熊貓“吃東西”的一番“景色”。大熊貓先慢騰騰地爬到欄桿旁邊，過了一會兒，飼養員給大熊貓扔了兩塊飼養員特制的、具有豐富營養的“窩頭”，大熊貓就開始津津有味地吃起來。
第一塊“窩頭”，大熊貓想都不想就一口吞了下去;第二塊“窩頭”，大熊貓卻小口小口地吃，樣子非常優雅。也許它這樣吃，是覺得珍貴吧。
吃完“窩頭”后，大熊貓又拿起一根長長的、粗粗的竹子像寶貝似的一樣摟在懷里。接下來，又把竹子的綠綠的皮剝下來，剝得是那么干凈，一點兒都不浪費。一眨眼的工夫，兩根粗大的竹子就已驚人的速度進到了大熊貓的肚子里。
吃完了兩根竹子后，大熊貓就困了。一頭栽到輪胎上就睡著了。
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