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童年讀書筆記600字|童年讀書筆記600字(分享14篇)

發表時間:2018-07-16

童年讀書筆記600字(分享14篇)。

? 童年讀書筆記600字 ?

書--是人類提高的階梯,這句我們熟記于心的名言來自于高爾基,而我今日要說的這個故事也同樣出自于高爾基的《童年》。

《童年》這本小說是作者以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部,其他兩部分別為《在人間》、《我的大學》?!锻辍分v述了作者一段沉痛的童年往事。主人公是阿廖沙(高爾基的乳名),他隨母親去投奔外祖父。在彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的他過早地體會到了人間的痛苦與丑惡。小說塑造了貪婪吝嗇、專橫殘暴的外祖父,寬厚善良、聰明能干的外祖母,還塑造了淳樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身于科學的知識分子“好事情”,這些使小說主人公在黑暗污濁的環境中堅持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個成熟的人。

看完整本小說,我深深的.吸了一口氣,到底是怎樣的一種對正義對善良的堅持能夠讓他在這樣的一個環境里全身而退。外祖父的殘暴,舅舅們的自私市儈,無疑他都是厭惡的,還好他的善良沒有被那個冰冷的世界所改變。還好他的周圍還有一絲溫暖的陽光,寬厚善良的外祖母、淳樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里等都是他對于這個世界的一種重新認知,還好善良的人總是占多數的,也感激心中一向不曾磨滅對正確方向的認知,對善良的堅持…

阿廖沙是讓人心疼的,就像開頭說的,他生活在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里。母親的離開、外祖父的毒打、還有那個污濁的環境。他審視著周圍的一切,帶著恐懼與厭惡,但阿廖沙沒有被這樣痛苦且屈辱的生活所壓倒,他喜歡陽光中那一絲絲的溫暖,所以他沖破層層障礙與不幸,不斷探索新生活,他一向都明白自我想要的是什么,感激他一向在堅持…

阿廖沙亦是幸運的。外祖母的疼愛、小茨岡的淳樸、格里戈里的正直,他直視著他們的生活,并且感激他們的存在,或許他們正是他感受到的那一絲絲溫暖,在當時那種讓人惡心到發臭的環境中,就是他們讓阿廖沙一次次撥開烏云見到陽光,讓自我在那種黑暗污濁的環境中堅持著對生活的勇氣與信心,對于他們的存在阿廖沙是感恩的…

合上書本,我望向窗外,不禁打了個寒顫…

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從語文課本中,我認識了安徒生筆下賣火柴的小女孩,契科夫筆下的凡卡,他們悲慘的命運讓我牽腸掛肚。學完后,老師向我們推薦了學校圖書——高爾基的《童年》。

童年每個人都經歷過。童年是美妙的、快樂的、幸福的,而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘。

可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現了陰影。

后來高爾基又結識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結下了深厚的友誼??墒?,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產,兄弟之間一點也不團結,兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認識了木匠“好事情”,成了好友。 結果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

我喜歡文中善良、和藹,富有感情的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。

高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發現他的愛,尋思他的恨,品味著生活之中的黑暗與光明。

我們現在豐衣足食 ,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”, 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論。年代的不同就是這差別,一個是天堂, 一個是地獄 ;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現在的童年多么幸福??!讓我們在幸福中健康快樂的成長!

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暑假期間,我讀了高爾基的《世界三部曲》。回家后,我仔細地查閱了一些網站。在網上,我讀了其中一本——《童年》。

可憐、可悲和富有同情心的童年故事立刻吸引了我。這個故事生動地描繪了上世紀七八十年代俄羅斯下層社會的生活狀況。

讀完書的最后一頁,阿麗莎的童年已經結束,等待他的是另一種生活。

在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨中,他的童年就這樣匆匆地過去了。在閱讀中,我找到了他的愛,想起了他的恨,在黑暗中品嘗到了黑暗的光芒。

? 童年讀書筆記600字 ?

《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛!

據我解,《童年》是高爾基自傳體三部曲:《童年》、《在人間》、《我的大學》中的第一部。它向我們藝術地展示阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程。故事生動地再現19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

可憐的高爾基3歲就喪父,失去親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現陰影。后來高爾基又結識知心朋友伊凡小茨岡,兩人無話不談,結下深厚的友誼??墒牵镁安怀S?,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死。

高爾基就這樣失去好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產,兄弟之間一點也不團結,兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認識木匠“好事情”起先不怎么樣,可后來又成好友。結果被外祖父趕走,高爾基得個繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死,母親也死,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

讀完這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的!在家里,父母寵愛著,關心著,保護著。在學校,有老師的教導和同學們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環境可以造就一個人,也可以毀滅一個人?!本褪沁@樣的環境造就高爾基,成就高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

讀《童年》這本書,我有很大的啟發,從書中我明白:我們要執著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態度對待學習和生活!

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1、他笑了起來,笑得非常溫和。

2、窮人不可怕,也不會有什么威脅。

3、姥姥則像一個奇怪的黑皮球,跟著母親滾來滾去。

4、母親在地上打著滾兒,痛苦地呻吟著,把牙咬得山響。

5、姥姥容光煥發,在甲板上走來走去,興奮地瞪大了眼睛。

6、歡樂和憂愁永遠是相依相隨的,它們不可分割地交織在一起。

7、她臉上最煞風景的.大概就是那個軟塌塌的大鼻子紅鼻子頭了。

8、她笑的時候,黑色的眼珠亮亮的,閃出一種難以言表的愉快。

9、寂靜的黑夜中,無煙兒的火勢,如紅色的花朵,跳躍著盛開了!

10、我非常害怕外祖父,總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看。

11、燈影不再搖曳,月光清楚地印在地板上,顯得那么凄涼而又安詳。

12、快樂的陽光從花園照進窗戶,珍珠般的露水在樹枝上閃耀著五彩的光。

13、母親人高馬大,骨頭堅硬,手勁兒特別大,她總是打扮得利利索索的。

14、盡管你還不知道別人為什么那么做,那么說,可是你慢慢地都會明白的。

15、那曲子激昂中含著憂傷,仿佛是從高山奔流而下的河水,激蕩在房間中。

16、塵封上埋的街道上,鵝卵石像一個個腫疤,近處的腫皰大一些,越遠越小。

17、她無私的愛引導了我,讓我在任何艱難困苦的環境中都絕不喪失生的勇氣!

18、茨岡像一團火在燃燒;兩臂張開,鷂鷹般舞動著,腳步快得讓人分辨不出來!

19、水面上灰霧茫茫,遠方偶爾現出黑色的土地來,馬上就又消失于濃霧之中了。

20、他快樂的眼睛緊緊地閉住了,成了兩個黑洞;齜著牙咧著嘴,她像在嚇唬我。

21、要學著精一點兒,傻可就是愚蠢,業及聰明!綿羊傻乎乎的,猴子就很精明!

22、姥爺一個箭步撲過來,把我拎了起來,死盯住我的臉,好像第一次見到我似的。

23、我頭腦中如果說還有任何一點別的印象的話,也都是殘暴污濁的丑陋,的東西。

24、伏爾加河靜靜的流淌,秋高氣爽,天空澄澈,兩岸的秋色很濃,一片收獲前的景象。

25、看著這一切,一句話也不想說,一種愉快,一種甜滋滋的惆悵充滿了我陶醉的內心。

26、母親的哭號嚇得我心神不定,她可是從來也沒有這么軟弱過,她一向是態度嚴厲的。

27、她一下子從黑暗中把我領了出來,走進了光明,還為我周圍的東西帶來了美麗的光環。

28、姥姥抬起一只腳,晃來晃去,假裝非常痛苦,好像她就是那個面條兒扎進了腳心的灶神。

29、母親圍著紅色的圍裙,粗里粗氣地自言自語著,眼淚不停地從他腫大了的眼泡里流出來。

30、右手指在黑色的琴弦上面肉眼難以看清地抖動著,如一只快樂的小鳥在飛速地舞動翅膀。

31、伏爾加河藍色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。

32、寂靜充斥了整個空間,郁郁的心中也無聲地涼了下來,人也變得有氣無力。只剩下思想在飄蕩。

33、姥姥跟我說話總是輕聲慢語的,和母親說話聲音就大了點兒,可也很小心,似乎還有點膽怯似的。

34、姥爺在黑暗中好像突然變大了,眼睛放著貓似的亮光,語氣激烈而狂熱,說話的速度也快了許多。

35、有時候,母親閉上藍色的眼睛,唱起歌兒來,花草樹木都堅起了耳朵,內也停了,大地在聽她歌唱!

36、經常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們,那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的臟盤子。

37、你是金色的太陽,掃蕩掉大地上的毒瘤吧,不要讓任何人受到欺凌,當然也不要讓我無緣無故地遭厄運。

38、春夏之后,在大地上流浪,真是一件美事兒?。∏嗖萁q絨,鮮花盛開,自由自在地呼吸著甜而溫暖的空氣!

39、這曲子像一條急急的小河,自遠方的高山而來,從墻縫里沖進來,沖激著人們,讓人頓感憂傷卻又不無激越!

40、這好像是上帝給我的懲罰,是他在讓我梳這些該死的頭發!年輕的時候,這是我可供炫耀的寶貝,可現在我詛咒它了!

41、“唉,你們這些人啊……”他常常這樣忽如其來地嘆氣,也不知在感嘆什么?!叭税 钡奈惨艨偸潜凰瞄L長的。

42、他突然尖叫一聲,往地上一蹲,像一只金色的燕子在大雨來臨之前飛來竄去,襯衫抖動著,好像在燃燒,發出燦爛的光輝。

43、外面酷寒刺骨,冷得發綠的月光透過窗玻璃上的冰花兒,照在姥姥那長著善良的大鼻子的面孔上,她的兩眼像磷火似地明亮。

44、可是如今不行了,衣服歪斜凌亂,烏七八糟地;以前的頭發梳得光光的,貼在頭上,像個亮亮的大帽子,現在都耷拉在赤裸的肩上。

45、她永遠沉默著,好像有一層看不透的霧籠罩著她,她那一雙和姥姥一樣的灰色的大眼睛,好像永遠在從遙遠的地方冷漠地觀察著人世。

46、然后,一擺他的卷頭發,好像似地伸長脖子,瞇著朦朦朧的眼睛,輕輕地撥著琴弦,彈起了讓人每一塊肌肉都忍不住要動起來的曲子。

47、歌唱中,外祖母時而前進,時而后退,時而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現出一種鮮花綻放般的美麗。每個人都被她吸引住了。

48、回憶過去,我以為自己那時可以說是個蜂窩。各式各樣的知識和思想,都盡可能地被我吸了進來,其中自然不乏骯臟的東西,可我以為只要是知識就是蜜!

49、飄蕩的思緒裹著憂傷的衣裳,在無垠的天際行走,翻山越嶺,越海跨江……我倚著他溫暖的身子,透過蘋果樹的黑樹枝仰望泛著紅光的天空,注視著在空中飛翔的朱頂雀。

50、茨岡臉色紅紅地走到廚房中間,像一團火焰般地跳動起來:兩手高高揚起,腳步快得讓人難以分辨,襯衫抖動著,像燃燒一般發出燦爛地光輝。他放縱地舞著,仿佛打開門讓他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟著他顫動起來。

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每個人都有自己值得回憶和珍惜的美好童年。童年是我們人生中最珍貴的寶藏,這是一個聽上去覺得十分美好和爛漫的詞語。然而,在《童年》這部自傳體小說中,高爾基筆下的阿廖沙卻從未感受過童年的溫馨美好,他的童年是極度灰暗、悲傷的。

阿廖沙幼年喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母來到外祖父家生活。無奈的是,外祖父是一個自私,而又專橫的小業主,他視財如命,脾氣十分暴躁,小阿廖沙時常因犯錯而經常被外祖父痛打;他的兩個舅舅常為分家產而露出丑惡嘴臉,甚至大打出手;他的母親在父親的逼迫下再婚。殘破的家中便只有外祖母待他好,讓小小的阿廖沙在黑暗中看到一絲絲光明。但是,慈祥的外祖母卻十分柔弱,在家中沒有絲毫地位。年僅11歲的阿廖沙被外祖父殘忍地趕出了家門,獨自一人踏上社會之路自謀生計。

想想現在的很多孩子,過著衣來伸手,飯來張口的生活,想要什么便有什么,從不會為吃不飽、穿不暖而發愁;家人的寵溺、社會的寬容讓我們能夠無憂無慮地享受世間的一切美好??砂⒘紊尘惯B學費都是靠他自己賺來的。他也只是個11歲的孩子??!11歲本應是快樂自在的年紀,可是小小的阿廖沙卻承擔了與他年紀不符的責任。相比之下,我們有什么理由不好好學習呢?我們有什么理由不珍惜機會呢?

幸福的童年都是相似的,不幸的童年各有各的不幸。當我懷著激動的心情讀完《童年》這部小說時,我的心猶如澎湃的海潮,久久不能平靜。我深切體會到字里行間的不同情感色彩:邪惡中看到善良,黑暗中看到光明,冷酷無情中看到人性光芒……

這本讓我受益匪淺的書告訴我們:也許童年是短暫的,可是我們的生活相比阿廖沙而言是幸福的。我們要珍惜眼前的美好生活,創造燦爛、絢麗的明天!

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今年暑假,合肥的天氣多半是很熱的。但是我依然還約老爸一起去新華書店購買了一本我很喜歡的《童年》,作者是曹文軒先生。

曹文軒先生的這本書里講述了很多童年故事傳說,讀完之后我深有感觸。其中我最喜歡的故事傳說叫《青銅葵花》。故事傳說主人公葵花是個小女孩,住在農村,家里非常窮,她有個啞巴哥哥叫青銅。家里人很想給葵花在農村里上學,給青銅找一所好的聾啞學校就讀,但是他們的錢只能供一個孩子上學??辞嚆~也都十一歲了,上不上學都無所謂了,家里就讓六歲的葵花上學了,哥哥青銅負責接送。

一天放學,青銅看見別人都在欣賞自己的照片,青銅比劃著問葵花:“你的照片呢?”葵花笑了笑沒有回答。晚上青銅把事情與媽媽說了,媽媽說,肯定是委屈這孩子了,回頭我要請攝像師給我們照一張體體面面的全家福。從此他們一起努力,編織一種蘆花鞋上街上去賣。過了一年,他們才拿著那散發著汗味的錢去照了一張幸福的全家福。

讀完這本書,我感覺雖然我們現在生活條件很好,拍幾張照片很容易,但當時青銅他們家卻要為此攢很長時間的錢,要付出很多辛苦的勞動,不過他們的全家福中間有很多的樂趣和幸福。我爸爸說過他小時候中秋節吃月餅的故事傳說,那時候的月餅很大很甜,可惜現在市場上再也沒有賣的了,那種童趣很難再找到了。對比葵花,我覺得我們現在生活的時代非常美好,學習條件也比他們好很多很多,所以我們更要好好學習,珍惜當下時光,學好本領,長大后把祖國建設得更加富強美麗!

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《童年》講述的是孤獨孩童“我”(阿廖沙)的成長故事。小說以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生?!拔摇奔木拥耐庾娓讣沂且粋€充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習氣的家庭,這是個令人窒息的家庭。此外,小說也展現了當時整個社會的腐敗,沒落而趨向滅亡的過程。

小說透過“我”幼年時代痛苦生活的描述,實際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求,同時也展現了值得珍惜的完美明光。對于我來說童年會是我最寶貴的收藏,就是高爾基寫的《童年》這本書來說,童年就應是他的一段悲慘遭遇,一段深情回憶。

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高爾基的《童年》舉世聞名,在一個假期的下午,我翻開了它,情緒也隨著書上的字體忽起忽落……

主人公阿廖沙的童年生活打動了我:四歲喪父,跟隨痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破産的小染坊主外祖父家,卻經常挨外祖父的毒打,但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、爲了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫,但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活壓死了……

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;爲爭奪財産常常爲一些小事爭吵、打架……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也默默地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母?全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中漸漸的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是歡樂的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因爲我們從沒有經曆過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,爲爭奪財産而打架爭吵之類兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨緻死這類想都沒想過的恐怖事件。

如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐里,被甜水泡著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因爲,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣隻十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

那么,就從現在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始爲長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。爲了以后,爲了將來,爲了我們到“人間”的那一天。

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讀了高爾基的《童年》這本書,我受益非淺。和高爾基的童年相比,我們現在是多么幸福啊!

高爾基出生在一個木工家庭里。5歲時,父親病故了,生活就更加艱難了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學只有穿母親的皮鞋、外祖母的外套,黃色的衣衫和長腿褲子。這樣一身不協調的裝扮,引來許多同學的嘲笑,還有一些同學給高爾基取了外號。和高爾基相比,我們現在穿的全是自己的新衣服,有的還是名牌。想到這兒,我不禁有點慚愧,因為盡管有很好的條件,我們卻生在福中不知福,經常挑三撿四,有的衣服穿了幾天就不穿了。

高爾基為了上學,每到不上學的時候,他就一大早背著一個布袋子去撿廢紙,然后再給加工廠。如果運氣好就能得到半盧子錢來交學費,如果運氣不好,學費就沒著落了。哪像我們,衣來伸手,飯來張口,這些事都不用我們操心。

讀到這,我合起書本,思緒萬千。

在我的眼里,童年是開心的、是美好的、是天真的、是自由自在的……但高爾基就不同了,你想知道他的童年是怎樣的嗎?

高爾基的童年時沒有天真、沒有自由、沒有快樂,他每天要干數不盡的活,如果干不好,不僅要受到責罵,還要受到外祖父的虐。

就這樣,高爾基寫的《童年》這本書描述了主人公阿廖沙悲慘的童年。

在阿廖沙很小的時候他爸爸去世了,后來他就跟這位祖母和母親來到了為祖父家。外祖父家的兩個舅舅都非常討厭阿廖沙,他的外祖父是一個惡棍,有一次因為阿廖沙弄臟了桌布而遭到了為祖父的毒打。以后只要阿廖沙做錯了事就會遭到外祖父的一頓打,不過他的外祖父和母親非常愛他,還有“小茨岡”——伊凡是阿廖沙的好朋友,每次都用胳膊去擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子??墒恰靶〈膶焙髞肀粌蓚€舅舅用十字架砸死了。阿廖沙少了一個好朋友,生活變得更加無趣,一天到晚地干活,還要受到無數的責罵。還常??吹郊胰藶榱素敭a之類的一些小事爭吵、斗毆……但外祖母很善良、很勤勞,經常講好聽的故事給阿廖沙,還常常教導他不要做一個貪財、惡毒的人……

讀了《童年》這本書,我受益匪淺,我現在的生活和阿廖沙相比真是幸福,我的童年真是美好。所以我們不能再這么奢侈了,要懂得節省,我們要懂得珍惜。

近來,我看了一本世界大文豪高爾基自傳體三部曲之一的《童年》。小說主要講述的是阿廖沙從父親死后投奔外祖父到拋棄的悲慘的童年生活。爸爸說,其實這是高爾基真實的童年寫照。

我很快跟隨著阿廖沙進入了他的《童年》。從阿廖沙父親亡故的絕望,到外祖父家的希望,再到吝嗇、無情的外祖父,兇狠、殘忍的繼父,再次陷入絕望,我看到了滿滿的人性的丑陋。隨著故事一頁一頁的展開,阿廖沙的悲慘命運也在一步一步的走來。當然,在陰云里,也會有那么一抹陽光,像天使一樣照料著疼愛著阿廖沙的外祖母,與“好事情”先生的純真友誼,我看到了書中不多的人性的閃光。狠心的外祖父最終還是將阿廖沙趕出了家門。悲慘的童年,帶給了阿廖沙什么?是對人生、人世的絕望,還是賦予他沖出這個牢籠的勇氣和信念?我覺得,阿廖沙并沒有被苦難打倒,沒有屈服于命運的不公平,于是,才有了以后的《在人間》、《我的大學》等一系列不朽的巨著,才有了大文豪高爾基。

其實,在阿廖沙生活的那個年代,他的家庭就是沙俄社會的縮影:貧窮、黑暗、殘酷。我不禁慶幸于自己的童年,我有一個和諧安定的社會環境,有一個豐富的物質生活環境,有一個寧靜祥和的家庭環境,有愛我的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,我可以安心的坐在教室里上課、學習,無憂無慮地描繪自己如詩如畫的未來!

“我不想我不想不想長大,長大后世界就沒有童話……”童年對許多人來說就是一本童話故事,它是美好的,就像燦爛的陽光,五彩的鮮花……,但并不是每個人的童年都是那么的美好,前蘇聯著名文學家高爾基,他的童年卻是悲慘的。

從小時候失去父親,寄居在外祖父家,經常受到不明不白的毒打……然而高爾基不但沒有被苦難打倒,還機智頑強地與黑惡勢力作斗爭,也向我們展示了當時沙皇統治下普通群眾的悲慘生活。

和高爾基相比,我們的童年卻是美好的,沒有煩惱與痛苦,總是無憂無慮的。但是讀完《童年》之后,我卻突然有了一點點罪惡感,回憶起我小時候,想到的都是快樂的,那時候我總是以自我為中心。但現在的我已經長大了,也懂得了很多,有許多事都開始為他人著想了。在《童年》這本書中,我收獲的不僅僅是這些,還有我們應該執著求知,不怕困難,持之以恒,并且以積極的.態度對待學習和生活。

時代在不斷進步,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“要想得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,有所爭取,才會得到。

這使我深刻認識到:人生道路上只要我們有戰勝困難的勇氣,樹立必勝的信心,每個人都能抵達成功的彼岸!成為生活的強者!

魯迅說過:高爾基“是‘底層’的代表者,是無產階級作家”;“他的一身,就是大眾的一體,喜怒哀樂,無不相通”。

確實,讀了《童年》這本書,我知道了什么是艱苦?這就是艱苦。什么是快樂?這就是快樂。

它不僅是高爾基的一段生平自述,還是一部優秀的藝術珍品。描繪了俄羅斯19世紀七八十年代的社會政治生活所描繪的一副多彩的時代的歷史畫卷。

和阿廖沙的艱苦比起來,我們的苦真沒什么,他小時候是祖父教他學習,可是從來沒有進入學堂,現在條件好了,我們為什么不好好學習呢?

不珍惜眼前的學習生活,將來根本不會知道學習的好處與作用,也不會知道父母一家社會的用心良苦。一味的退縮,那以后在學習生活中,你絕對不會有出息。

也描寫了當時俄羅斯的沉重丑事,由小說將一切的丑事暴露在人們眼前。

雖然這些丑事令人作嘔,雖然它們窒息我們,把無數美好的靈魂壓扁,而俄羅斯人的靈魂仍然那樣健康、年輕,足以克服而且一定能克服它們。

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我在書中看到,外祖父家的雇工戈里和“小茨岡”同樣給他帶來了光明。他們二人都十分友善,待人很和藹,讓人感到無比親切。他們也都是非常正直的人,常與童年高爾基促膝長談,給予了他許多關懷,為他講述做人的道理。正是他們的話語讓童年高爾基能正確分辨真、善、美與假、惡、丑。一句句充滿哲理的話語給他指明了方向,讓光明的選自.昆蟲記讀書筆記 火種擦出了火花,照亮了他的人生,他們也就成了高爾基人生道路上的好朋友。這兩顆光明的火種對高爾基而言無疑是最為明亮耀眼,光彩照人的。

我在書中看到,除了他們,還有許多光明的火種照耀著童年的高爾基。比如他的外祖父在心情好的時候會教他識字、念書,對他進行了啟蒙教育;比如他曾經的鄰居“好事情”,讓童年高爾基有了對生活的追求和對知識的渴望;比如他在上學期間遇到的一位主教,在別人嫌棄他時,這位仁慈的主教鼓勵他,給了他繼續向前的信心;比如和他一起撿破爛的幾個小伙伴丘爾卡、維亞希爾、雅茲等,盡管家中都一貧如洗,卻都不貪婪,他們之間依然互相幫助,互相關懷,這讓童年高爾基感到了友愛,學會了分享……眾多光明的火種聚在一起,燃起了熊熊的火焰,讓光明充滿了他的全身。

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最近,我用了幾個星期讀完了《童年》這本書,《童年》的作者是蘇聯作家高爾基的自傳體三部曲中的第一部,剛剛打開這本書,我的第一印象是:這本書的氣氛給我一種有點壓抑的感覺,因為第一個場面就是主角小阿廖沙的父親死了,母親在一旁哭著,感覺很不開心。過了一會兒,小阿廖沙的弟弟也死了,后來,小茨岡也被砸死,可見他的童年多么灰暗!

《童年》的人物也有很多特點:疼他的祖父祖母、令人討厭的兩個舅舅——雅科夫和米哈伊爾,還有可憐的小茨岡——伊凡、奇怪的科學家等。

小阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給小阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。之后,小阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間小阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

想象他的童年再想想我們很多人還身在福中不知福,真是不應該!

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近幾天我讀了蘇聯作家高爾基的自傳《童年》,它使我的心情久久不能平靜。

高爾基自幼葬父,隨后與母親,外祖母到外祖父家生活。

外祖父是一位染色店的房主,已面臨破產。他自私貪婪,兇狠。經常毆打外祖母和孩子們。在外祖父家里,彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人們都中了仇恨的毒,連小孩也熱烈的參與其中。有一次外祖父兇狠地毒打外祖母,使外祖母頭上的發針深深的扎進了她的頭皮……

高爾基的兩位舅舅經常鬧分家,他們也像高爾基的外祖父一樣暴躁殘忍。為爭家產而打的頭破血流。高爾基雖然身外在這種惡劣的環境,但是他出污泥而不染。這個爆力的家庭使它變得正直,善良,勇敢,堅強。

掩卷深思,我們身處在祥和安靜的環境,不像高爾基,如果,我們在不努力學習,將會對不起誰?

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《童年》這一本書是高爾基寫的,主人公是:高爾基、外公、外婆……

我尾隨高爾基在《童年》里走了一圈,他的童年就像是在挨打和挨吵中度過的,我為他感到非常傷心。但是,他很善良,看到需要幫助的人,他就會盡力去幫助。

自從他爸爸死后,他就住在了他外婆家,外祖父開了一家染坊,兩個舅舅粗野、自私,整日為奪家產而爭吵斗毆。外祖母慈祥而善良,聰明能干,熱愛生活,她如盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。樂觀純補的小茨岡,都給過阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗的環境中仍保持著對生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

看看我們現在的優越生活,想想主人公當時的生活,只能用一個詞表示“黑暗”。所以我們要珍惜我們現在的幸福生活,好好學習。

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