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檔案巾幗標兵事跡材料(集錦十六篇)

發表時間:2017-07-26

檔案巾幗標兵事跡材料(集錦十六篇)。

檔案巾幗標兵事跡材料 〈一〉

程__老師19__年9月畢業于__師范,從教至今已近28年。在這漫長的歲月里,除了一直辛勤耕耘三尺講臺,還每年都擔任班主任,從20__年至今,除了語文教學和班主任工作外,還擔任學校教務科負責人,承擔了學校教學教學秩序正常運轉的重任。不論是哪一個模塊的工作,都是兢兢業業地完成,并且都取得了優異的成績。

一、教學工作

1、程__老師在20__年以前任初中語文教學工作,多次在期末考核中語文成績排名同年級第一。所帶初中畢業班中考成績在縣級評比中均為同層次第一二名。

2、20__年至20__年在__四中任高中語文教學工作,從高一到高三共帶了兩屆學生畢業。所帶班級每年的期末考核,語文成績都是年級第一。高考成績均獲得縣級同層次第一第二名,平均分超省平均分獎,獲語文及格率超省及格率獎。20__年還被聘為“__省20__年高考閱卷”教師。

3、20__年至現在在體校從事語文教學工作,尤其是致力于體育專項生文化提升工作,確保專項運動員在全力以赴訓練備戰市級、省級中學生運動會的同時,讓他們能順利完成學業,在文化學習上獲得了最大程度的提升。同時所帶文化班在20__年中考中有39人順利錄取高中就讀,其中有19人錄取__市民族中學、__市第一中學、__一中、__三中等示范性高中。所任語文學科在中考中取得了學校學科貢獻率第一的好成績。

二、班主任工作

程__老師參加工作近28,其中有24年擔任班主任管理工作,二十多年如一日,堅守在班主任工作崗位上,所帶班級多次被評為優秀班集體,程__老師也多次被評為校級或市級優秀班主任。班主任工作成績突出,主要有以下幾點原因:

1、以身作則,做學生的表率

自己從來不遲到,不輕易請病事假,每天早上都是提前半個小時進教室,放學時也是等學生走完才最后離開。對待學生賞罰公平,不偏袒,不歧視。班上所有事情自己都是起帶頭作用。自己的行為規范、以身作則無聲地教育著和影響著學生,從而搭建起了師生平等相處的平臺。還記得在與畢業班學生談心時,學生路璐對我的評價—“敬”“畏”,說這樣的老師才是好老師。我覺得做老師能得到學生這樣的評價,無憾了。

2、關愛學生,給予學生精神上物質上的支持和所有的愛

作為一名班主任,必須關愛每一位學生。還記得考上大學的學生朱亞沙對我常說的一句話:“我感覺你就是我的媽媽?!币策€記得已走進大學的學生張江琴給我發信息時的不曾變過的落款——“乖乖女”。就是因為用心去愛,去關心對待每一個自己的孩子,所以才會有如此的親情。

貧困學生張婷在我的課堂上暈倒,我送她到醫院打吊針,幫她付了一百多塊錢的醫藥費,另外還開了兩百塊錢的藥給她治病。后來又多次資助她生活費使她完成高中學業走進大學。學生杜培江開學沒錢報名,我就給他墊付了,讓他得以安心學習,最終順利進入大學。此外,我也會經常去批發學習用具以獎品的方式大面積地獎勵給學生。

學生李成偉因小時患過腦炎,行為怪異,孤僻自卑,我既以老師的身份啟發引導他,也像母親一樣的關心呵護他,最終讓他打破心靈的桎梏,努力學習,考上了__師范大學。還有李__,這個患上了高考恐懼癥的孩子,高考前一個月,我們隨時都在談心緩解他精神上的焦慮,最后順利考上了福建華僑大學法律系。

20__年和__市民族中學聯合辦學,面向整個__招生,大部分七年級學生來自各個縣份鄉鎮,離家遠,年齡小。我當了一個班的班主任,為了照顧這些年幼的孩子,我更是付出了所有的精力,除了睡覺的六七個小時,我不分上班或者周末,基本都是在校全程陪護這些孩子,學習生活方方面面關懷到位,最后這幫孩子順利地進入了理想的高中。在這些年的班主任工作中,和學生談了無數次心,讓不少思想有偏離的學生走上了正道,也疏通了不少學生在學習上和成長中遇到的障礙。因為把每一個學生都當成了自己的孩子,所以,每個學生都能在我們所創建的大家庭中快樂學習,健康成長。

4、班主任工作取得的榮譽。

在班級管理上,雖說得到的榮譽很多,尤其是20__至20__年這五年,班級考核都是優秀,自己的師德師風考核也是優秀。但是學無止境,沒有最好,只有更好,在進行班級管理的過程中,我不斷地為自己充電,多次參加縣里市里的班主任培訓,。我不斷總結工作的得與失,并把一些體會與經驗形成了文字,于20__年整理成了一套較為完整的資料——中學生心理健康教育,在20__年暑期進行了縣級示范講座,效果良好,20__年暑期獲__市優秀班主任表彰,此后將這套完整的班級管理經驗應用到所帶班級中,所帶班級考核均為優秀,流動紅旗直接成為了班旗。

三、教學管理工作

自從20__年調到體校這個新生的學校后,學校教育教學無人管理,一片混亂,沒辦法,我這個對管理一竅不通的外行,臨危受命,硬起頭皮撐了這塊工作。我校是一個情況很特殊的學校,首先學生類別有文化生和專項運動員;其次我校辦學模式是集團化辦學,與__市民族中學結成了辦學聯盟;第三,我校除了設置有初中高中學段,還含有中職教育。因此教育教學管理既要充分彰顯體教融合特色,在課程設置師資配備上還要全面考慮各學段教情學情,要充分顧及到兩校教學情況。為了確保我校在如此復雜的辦學條件下教育教學工作能得以正常開展。我把加班當做了自己唯一的生活,每天在校時間很難有少于10個小時的時候,周末福利沒有,寒暑假福利也沒有,日復一日,年復一年,把自己全部奉獻給了學校。邊學邊做,刻苦用心,終于讓本校復雜的教育教學管理秩序得以正常運行。

不論取得多少榮譽都是次要的,干好教育才是自己永遠的責任,在今后的工作中,我將繼續努力學習深造,爭取做一個有經驗的教學管理者,做一個更優秀的班主任,做一個更合格的人民教師,堅持在教育陣地進行戰斗,為國家培育更多的棟梁,貢獻自己的力量。

檔案巾幗標兵事跡材料 〈二〉

陶xx,女,37歲,漢族,大學文化,1995年2月參加工作,現任涓橋鎮人民政府黨委書記、人大主席,主管安全工作。俗話說“金杯、銀杯不如老百姓的口碑,這獎、那獎不如老百姓的夸獎”。一進入涓橋,問起鎮里的政府怎么樣,人們得到的都會有一個相同的回答“鎮里的女書記不錯,實實在在帶領他們為了涓橋老百姓辦事情”。陶xx在任涓橋鎮黨委書記一年多的時間里,緣何獲得了廣大群眾的一致稱贊。因為,在這一年多的時間里,涓橋鎮有了驚人的變化?,F在涓橋鎮內正氣浩蕩,黨風端正,民風淳樸,黨的凝聚力、號召力、戰斗力大大增強,各項事業興旺發達。

一年多來,陶xx團結帶領黨政班子同事,高舉鄧小平理論偉大旗幟,忠誠實踐 “三個代表”重要思想,時刻以科學發展觀統領經濟社會發展全局,牢記全心全意為人民服務的宗旨,身先士卒,以踏實的工作作風,無私奉獻的人格魅力,以人為本的先進理念,緊緊團結依靠全鎮干部群眾,勇于創新開拓,積極奮發進取,克服種種困難,為涓橋鎮的經濟、社會發展傾注了一腔熱情。

20xx年2月初,當組織上把鎮黨委書記這副重擔交給陶xx時,她深感肩上擔子的沉重。她是個不愿夸夸其談的人,暗暗給自己定下了今后的工作守則:誘惑面前“硬”一點,工作

面前“高”一格,群眾面前“矮”一點,困難面前“搶”一步,決策面前“勝”一籌,權力面前“慎”一點。三年多來,陶xx是這么想,也實實在在這么做了。

俗話說“新官上任三把火”,有的人一旦手握實權,便圖一時之快,憑主觀來決策,看似風風火火,實則貪圖虛名。而陶xx認為沒有調查就沒有發言權,決策一旦失誤,損失可是老百姓的切實利益,甚至可能犧牲一個地方的發展,來不得半點馬虎。上任的頭幾個月,她不辭辛苦地深入到各村組、各企業、各學校、各站所等最基層了解情況,召開不同層面的座談會聽取大家意見,并結合涓橋鎮的實際,拓寬工作視野,拿出了涓橋鎮未來的經濟社會發展規劃,提出了重振涓橋建設城西衛星鎮的戰略目標,為涓橋鎮的下步發展開好了頭,部好了局,從此,涓橋鎮的發展步入了一個新的軌道。

發展是硬道理,而完善的基礎設施是發展的不二利器,這就需要投入相當數量的資金。由于歷史原因,涓橋鎮經濟基礎薄弱,欠帳較多,基礎設施落后已成為制約涓橋鎮經濟社會發展的瓶頸因素。為了爭取上級部門、領導的支持,她憑著對事業的一腔熱情,奔波于相關職能部門、領導之間,如實反映涓橋鎮的困難,一次不行二次,二次不行三次;這部門不行就跑其它部門。金誠所至,金石為開。各項實事項目資金相繼到位,實事項目一個接一個開工,老百姓心里樂了,“陶書記真有辦法,涓橋有希望了?!变笜蜴側罕姎忭樍耍瑒抛懔?,黨群干群關系密切了,鎮黨委、政

府威信提高了,涓橋鎮的各項工作逐步走上了良性的發展軌道。與我們黨的其他先進人物一樣,陶xx身上有著這樣一個閃光點:那就是全心全意為人民服務。知民、愛民、為民,做群眾的貼心人、主心骨。一切以群眾擁護不擁護、滿意不滿意、贊成不贊成、高興不高興為標準,積極、主動、認真地做一切符

合群眾利益的事。任職以來,她心中時刻裝的是涓橋鎮的人民。在急難險阻、防火抗洪等危急時刻,她豁得出來,沖得出去,臨危不懼,奮不顧身。今年四月,金星一村民因煉山不慎引起山林火情,她迅速帶領幾名鎮干部在第一時間趕到事發現場,組織救援。她親赴林地,掌握火情,打火隊工作到接近2點,她始終堅守在林場,安撫群眾情緒,調度指揮。

20xx年8月8日,臺風“??眮硪u,凌晨一時,正在值班的她突然接到險情,普豐村境內秋浦河迅速上升,超警戒水位1米多,她立即帶上鎮干部冒著傾盆大雨,迅速趕到現場,投入到抗洪搶險之中,在場干部群眾深受鼓舞,通過緊張的搶救,到天麻麻亮,大堤的安全保住了,堤內人民的生命財產安全得到了保障。此時,全身濕透的她才松了一口氣。在得知葉管村90歲老人汪臘梅由于行動不便不愿意離開自己的家的情況時,她又遂即趕往現場,冒雨上門看望老人,汪奶奶在看到顧不上休息和已淋濕身體的陶書記,終于提出來自己要帶頭轉移,陶書記把老人攙扶到車上,親自送往在附近的親友家暫住,并囑咐老人的親友和在場的村鎮干部要照顧好老人起居,有困難向村、鎮及時反映。像這樣的例子還有很多。難怪群眾都說陶書記是他們的貼心人。

一個正直無私的黨委書記活生生地擺在了全鎮干部群眾面前。榜樣的力量是無窮的。正因為陶xx的帶頭作用,現在涓橋境內干群團結一致、齊心協力、努力奮進在涓橋跨越發展的進程中,各項工作不斷取得突破,被評為“20xx年度鎮街道黨建先進集體”、“20xx年度工業強鎮”、“第四批選派干部到農村任務工作先進集體”并在20xx年度全區鎮街考評中榮獲“先進單位”稱號。

我們認為她在普通的工作崗位上,耕耘著不普通的成績,用自己的真誠、勤勞和智慧贏得信賴與尊重。在巾幗建功中,她勇立潮頭、與時俱進、銳意進取,為廣大婦女樹立了榜樣,不失為一名可學可鑒的巾幗建功標兵。

檔案巾幗標兵事跡材料 〈三〉

我叫xxx,女,現年43歲,現任xx石業有限公司董事長,隨縣人大代表。xx公司是專業從事花崗巖開采、加工、銷售于一體的石材企業,擁有聯華村自主開采礦山一座,約1000畝;加工場地位于吳山閩商石材工業園,占地面積50畝,該工程分兩期建設,今年6月份第二期工程竣工并投入使用,組裝石材專用大切機器10臺,兩棟標準石材加工車間,裝配有目前國內最先進的拋光、切邊等精加工設備;公司以安全生產,做精作強為核心理念,實行自產自銷,產品分別銷往全國15個省市自治區;隨著公司產品質量的提高,銷售量的日益增加,生產規模的擴大,公司在不斷發展壯大,照章納稅的基礎上,也為當地服務業、運輸業、加工業做出了一定的貢獻,提供就業崗位250個,銷售車輛35臺,并逐步增加本地農民工就業。同時,公司十分重視環境保護,制定了科學開發、合理利用有限資源的經營思路,投入大量資金用于環保設施建設,已建沉淀池4個,恢復礦區植被560畝,實現政府、農民、社會、企業四贏的效果。

迎難而上 創業路上多艱險

早在上世紀八十年代,福建沿海地區就已進行礦山開采及石材加工,當時大多以人工家庭作坊為主,進入九十年代后石材產業整體發展初具規模。我從小成長于石材之鄉,在從事石材行業親朋好友的熏陶下,開始對石材行業有初步的認識,經過介紹,于19xx年帶上有限的資金前往河南省鄭州石材市場經營石材銷售,注冊成立了xx石材經營部,以加工銷售為主,主要服務于終端客戶。經過幾年的摸索,終于淘得創業的第一桶金,積累了一定的原始資本,對石材產業的全景和效益有了更深的認識。于是在20xx年組建成立河南泌陽縣xx石材廠,以開采、加工、銷售為一體的石材企業。從石材的下游企業一下進入上游開采加工企業,對我來說無疑又是一大挑戰,一切得從頭再來,但堅強好勝、頑強好學的我決定不讓須眉,經過兩年的奮力拼搏,企業步入正軌,并具備一定規模,辛辛苦苦的付出也開始得到良好的回報。也開始關注全國各地的石材行業信息,在20xx年,當得知隨州吳山石材招商引資消息時,我當即帶著技術人員南下實地考察,那時還是炎熱的初夏,我們連續幾天在吳山鎮聯華村自帶干糧,冒著酷暑,翻山越嶺,詳細勘察,發現隨州市吳山地區的石材礦體結構優良,石材顏色大方可觀,石質達標,具有獨特的開采價值和良好的開采前景。加之政府政策優惠,各職能部門皆能積極配合。隨州地處中原地帶,陸路交通方便,鐵路運輸發達,市場輻射東南沿海諸省,西南、西北、中原各大城市均在較好的運程范圍內,正適應石材重物運輸,運價成本相對較低。鑒于以上良好環境和優越條件,她就決心來隨投資興業。

峰回路轉 蒼天不負苦心人

中國有古語“萬事開頭難”,初來乍到,人地兩疏,從人文環境、衣食住行等等都有一個適應的過程,好在我在外多年打拼養成的能順應環境習慣,公司很快就進入實際籌備運作中。在各級政府及職能部門的高效支持下,公司于20xx年就取得采礦許可證,土地、安監、環保、林業等相關證件也都辦理順利。從修路、通電到開炸平臺整整用去大半年時間,臨近年底礦山終于可開工生產了。但花崗巖開采本是高風險的投資項目,因其無法深入礦體內部勘測,只能靠表面推斷,往往會出現深厚風化石層、雜質多、外觀差等因素,直接影響成材率。當時我們公司就遇到這個難題,以至于在一年多的開采時間里竟無好材可取,建設完好的加工廠只能在半停產的狀態中苦熬時日,期間僅僅生產些劣質石板材,公司的發展停滯不前,還不斷增加投資成本,不得不在負債中運行。

時間轉眼到了20xx年春,真是“天無絕人之路”,隨著礦體不斷開采,石材質量也逐漸好轉,成材率慢慢提高,終于看到了希望,加工廠漸漸忙碌開來,每個月虧負的比例呈下降趨勢。公司運行到這年底,不但能維持收支平衡,而且略有盈余,這些無疑像給公司上下注射了一針強心劑。公司一班人因勢利導,號召大家齊心協力,發奮圖強,爭創一流企業,爭出一流產品,爭做一流服務,全公司迅速掀起你追我趕、比學趕幫的生產熱潮,產品質量提高、產量上升,公司效益愈來愈好。為了適應公司不斷發展的需要,20xx年又進一步加大礦山開采力度,加工廠二期工程也破土動工,公司總體框架已經形成。但隨著石材產量的增加,同樣面臨產品積壓的問題。為此,公司遵照“你無我有、你有我精、你精我強”的管理理念,高薪引進了技術人才、管理人才,配備了先進的石材加工設備,建設兩座標準加工廠房,購買職工的安全保險、醫療保險,改善職工的生活、住宿條件,大大激發了公司干部員工的積極性和創造力,至今,經過全體同仁多年不懈努力,公司管理一走上規范化的軌道,公司效益不斷攀升,去年,實現產值20xx萬元,利潤500萬元,稅收100萬元。

回顧xx公司的成長與壯大,離不開各級政府、職能部門的正確引導和大力支持,按省二級公路標準擴寬建設工業園區道路,各個廠家高標準綠化,各種降低環境污染措施等等,這些都為精心打造百億元工業園品

牌形象奠定了堅實基礎;隨著8月份110kv變電站竣工投入,整個工業園面貌又將煥然一新,整體的產能、產量必將更上一層樓。放眼未來,隨州石材的前途是光明的,未來的潛力是無限的。

回報社會 不遺余力獻愛心

人大代表即是一種職務,更是一種責任。 隨縣,作為全國最年輕的一個縣,短短幾年間,從百廢待興到百廢俱興,我親眼見證他快速的發展,見證他創造的奇跡。所以,自從當選縣人大代表以來,深感自己壓力,肩負人民重托,牢記代表責任,時時生怕辜負領導的支持和選民的信任,事事反觀自己的言行舉止。當然,作為民營企業代表,我深知自己能力是有限的,但只要做一些有益于社會,造福于選民,有利于百姓的事,也就無愧于人大代表這一崇高榮譽了。因此,我們xx公司積極響應政府“村企聯動”號召,選定肖家灣居委會作為扶助對象,今年春季支援5萬元,用于改善基礎設施建設,建造民生工程,引導群眾致富;在所聯系居委會面臨連續四年持續干旱時,公司盡微薄之力,及時捐助送去1萬元,以解抗旱救災燃眉之急,積極融入到群眾中去,為當地百姓辦些力所能及的事;“六·一”兒童節、“九·十”教師節期間,公司分別送去2萬元和1萬元看望留守兒童、貧困學生和人類靈魂工程師——人民教師,還積極參加學校各種活動,同教師、同學互動,其樂融融,其情依依??傊伊幾龅健捌髽I以地方為家,地方以企業為友”,唇齒相依,魚水相連,相信隨著企業的不斷發展壯大,必將為推動地方經濟發展,改善人民生產生活條件,幫助群眾脫貧致富作出自己越來越大的貢獻。

檔案巾幗標兵事跡材料 〈四〉

xxxx于XX年3月進入xx集團從事壓濾工作,在平凡的崗位上默默奉獻了十幾個春秋。

工作中,xxx始終嚴格要求自己,立足本職崗位,認真學習,勇挑重擔。該工種因長期與溶液、黑水打交道,難度大,任務重,不少青工因承受不了巨大的壓力而紛紛調離,唯有她堅守如一,熟練掌握了壓濾的工藝、操作流程及各種事故、黑水的處理辦法。身為粗壓班班長的她總是身先土卒,對每一位新成員總是不厭其煩地講解、示范操作流程及注意事項,毫不吝嗇地將自己多年經驗、心得傳授給大家。在她帶領下的粗壓班工作質量總是一流的:壓出桶數最多,壓出率最高,黑水出現最少,也從未出現過溶液質量事故,她多次被xx集團評為“勞動模范”、“先進工作者”,所帶領的班組也多次被評為“先進班組”。

xxx同志時刻以科學發展為指導,刻苦鉆研技術,敢于追根問底,勇于創新方法。經過多年壓濾工作,她積累了不少獨到的經驗,積極建言獻策。20XX年2月,春節返廠時,該同志就又提出了一條節能增效的建議:重建溶液管道,溶液通過一次硫化池再壓一次??倧S采納了該建議,對溶液管道改進后,以前壓濾車間每個班都要積4-5桶溶液壓不完,現在能夠全部壓完,不僅緩解了二壓的壓力,減少了黑水,而且提高了溶液質量,完全能滿足電解車間的需要。

xxx顧大局、識大體,樂于奉獻、不計得失,在她的身上充分展現了當代主人翁精神。家境貧困的她與丈夫十幾年來還一直租住在一家家舍。丈夫XX年因腰椎間盤突出失去了勞動能力,XX年3月又摔斷了左腿。父親因肝腹水去世、女兒因婚姻問題患精神病等系列問題紛至沓來,生活本來就捉襟見肘的她更是雪上加霜??墒撬龔奈匆虼硕瓜拢趶S里經濟最為困難發不下工資的時候仍堅守崗位,用柔弱的肩膀,一頭扛著風雨飄搖的家,一頭挑起金融危機中的廠。

xxx事事為別人著想,吃苦在前,享受在后,講團結、講協作,處處關心同事。雖然自己家庭生活變故多,但她從來不怨天尤人,相反還經常幫助別人。因為生物鐘的關系,大家最怕上晚班,她總是體貼地把這樣的時間多分些到自己頭上,卻從未因此而多要報酬。救助困難戶時,還欠著外債的她總是把黨和政府的關懷讓給了最需要的同事;每一次評優表模,她也總是本著鼓舞士氣、調動積極性的思想出發,把到手的名額讓給新人……

xxx就是這樣一位腳踏實地、扎實工作的員工;xxx就是這樣一位積極進取、勇于創新的技術員;xxx就是這樣一位柔弱堅韌、以廠為家的女人;xxx就是這樣一位一心想著別人、唯獨沒考慮到自己的班長。xxx只是一個平凡的xx人,可是在她的身上,卻彰顯著對工作的狂熱、對事業的追求、對理想的堅守、對他人的關愛。她的身上,不正激蕩著我們所倡導的愛崗敬業、開拓創新的主人翁精神和自強不息、達觀豁朗的人生態度嗎?

檔案巾幗標兵事跡材料 〈五〉

醫者至精,仁者大愛

張xx,現任胖都市中醫醫院兒科主任,主治醫師,山東中醫藥大學、濱州醫學院、菏澤醫專任兼職教師,連年被評為優秀兼職教師,先進工作者,優秀工作者,優秀黨員,榮立三等功三次,先后獲得全市優秀醫師,青年先進科技工作者,艾滋病防控先進工作者,全市死因監測先進個人,優秀工會會員等榮譽稱號,發表醫學論文十余篇,著作兩部,有用新型發明專利兩項,山東中醫藥學會會員,山東省新生兒學會會員,泰安市兒科委員會委員。

從醫30多年來,她從一名住院醫師、主治醫師到副主任醫師,始終嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,不辭辛苦,淡薄名利,全身心為病患者服務,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,受到患者和同事的一致贊譽。

以學者之謙精益求精

大醫精誠是每一位優秀大夫都應該自覺遵守的行為準則。她以此為座右銘,始終鼓勵自己,勇攀醫學高峰。一方面她堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等政治理論,另一方面注重醫學理論的學習和臨床實踐。多年來,她一邊上班或進修,一邊從未間斷過學歷教育,努力鉆研理論知識,深刻領會和掌握科學的兒科臨床診治方法。她深知,隨著醫療衛生科學技術的飛速進展,對醫務人員的要求也越來越來多,各種兒科疾病的診斷與治療越顯得復雜和困難,現有理論知識無法滿足臨床要求。為了給患者提供更好的服務,盡可能極快地治愈患者,減輕病痛,她先后多次被醫院選派到上級醫院進修學習。期間,她主動向專家和老師求教,積極參加科研項目研究活動,不斷充實和更新業務知識。通過學習、考察和交流,看到了差距,同時了解和掌握了許多兒科最新動態,學術觀點,更新和提高了業務知識素養。通過幾年的努力,張xx在兒科常見病、多發病的診治和新生兒急救、兒科疑難病的診治方面獲得了可喜的成果。尤其是她主導發明的小兒化痰平喘口服液、小兒止瀉湯、肺炎貼、鼻炎貼等,不僅療效好,而且能夠減少病兒疼痛,在臨床得到廣泛應用,填補了領域內的空白;她還應用中醫中藥理論治療小兒腎病、風濕病,被權威專家廣泛認可。多年來在她和科室其他同志的努力下,小兒科的業務取得了巨大的成就,多次被上級評為先進科室,她所做的工作得到了領導和職工們的認可和確信。胖城中醫院兒科去年被評為泰安市建功立業先鋒崗,泰安市巾幗文明崗。

在出色完成臨床診治工作的同時,張xx還承擔著繁重的帶教學習學生任務。她立足醫院實際和臨床實踐教授學生,為人師表,注重實習進修人員的基礎素養和實際操作能力,狠抓面授,輔導和操作三個環節,深入淺出,生動形象地將自己的經驗、操作技能毫無保留地傳給實習生進修人員,注重培養實習生的實踐能力,大膽讓他們參與臨床實際診斷、治療全過程,深得寬闊實習生、進修人員的好評。

以父母之責醫治患兒

兒科作為醫院中最容易滋生糾紛的地點?;純罕硎霾磺?,家長性情焦慮,這些都為兒科工作帶來了前所未有的壓力和困難。她始終以一顆父母之心善待每一名患兒,有時一個處方換了再換,直到小孩病情好轉。在她的眼里,所有的小孩差不多上她自己的小孩,以至于好多家長慕名而來,排隊候診。每次查房,接診,她不輕易作出推斷,而是詳細診斷,認真過咨詢患兒的每一個細節,每一時的變化,連父母皺眉避讓的排泄物她都不放過,小情況認真研究,大咨詢題集體會診。她以對工作盡心盡力,對小孩極端負責的精神詮釋著幼吾幼以及人之幼的深刻含義。

去年三月份的一天傍晚,病房的走廊里傳來了一陣急促的喊叫聲,這時她意識到來了急需搶救的病人,因此她手拿聽診器急忙跑出辦公室,正好看到了家長抱著一個小孩,哭著講自己的小孩誤吃了一瓶咳必清藥,吃了已近半個小時,聽到這些話她馬上意識到要給病人洗胃,催吐,減少病人對藥物的汲取,減輕中毒癥狀,然而考慮到小孩太小,不能給予洗胃,因此來不及多想,救人要緊,她就接過病人,把小孩放在床上,讓其俯臥在床邊,她把手伸進小孩的嘴里用力壓住小孩的喉嚨,讓小孩順利的嘔吐,如此反復讓病兒吐了十多次,直到病兒把胃里的東西都吐干凈為止。通過積極搶救小孩終于得救了,然而她發覺她的手已被小孩咬腫了,上衣及下身衣服上全是嘔吐物,酸臭難聞。由于小孩小不能配和搶救,因此搶救共持續了近三個小時,當看到小孩得救以后,她內心專門快樂,盡管她感到專門勞累,但興奮之情漾溢在內心,她又搶救了一個生命。

她時常要求科室職員,看病不只是單純看軀體疾病,要從各個方面為病人著想,要求大夫要經常下病房,了解病人飲食起居及病人的心理,了解住院花費,要經常與病人家屬進行病情溝通,對待病人要態度和氣,甚至要求與病人及家屬談話的語氣要柔和等細小方面。在她的帶動下,科里的大夫與病人及家屬建立起了良好的醫患關系。

以仁者之德詮釋大愛

認識她的人都講,她是一個大忙人。她母親80多歲了,父親前年已過世,在家雖排行老三,家里大事小事她都得料理,婆婆多年有病,還需輪流照顧。她有著平常人的熱情和善良,更有舍小家顧大伙兒的赤子情懷。

前年,年事已高的父親因腦溢血住進了濟南一家醫院,病情稍一穩定她便把父親轉回本院離兒科就近的科室治療,白天她照常上班,晚上在病床前伺候老人,一個月下來,人變黑了瘦了。老人走的時候,她還在兒科接待著患兒,當她趕到老人病床時,老人差不多散手人寰。

今年四月份的一天下午將要下班的時候,有一個年輕的小伙子抱著一個小孩無比慌張的跑進病房,并大聲喊著大夫快看看她的小孩如何了,她連忙跑到門外詢咨詢情況。原來是一個剛出生三天的新生兒,突然出現面部青紫,呼吸淺表,不能吃奶,四肢不溫,家長發覺情況不對,連忙來到醫院。她接過小孩發覺小孩全身青紫,呼吸專門微弱,已來不及考慮其他情況,立即給患兒做人工呼吸,胸部心臟按壓,并囑醫護人員給予吸氧,建立靜脈通道,輸注搶救藥物,在搶救三個小時后,患兒才逐漸有了自主呼吸,即帶患兒去做了相關檢查,發覺患兒得的是復雜型先天性心臟病,她們沒有方法治療,只能送到上級醫院治療,不然小孩就沒救了,當她把那個情況告訴小孩的家長時,他們只有哭泣,看到這些她內心專門難過,看到他們如此無助,她就告訴他們,她幫他們聯系醫院,親自護送他們去上級醫院,家長聽

了才稍稍平靜下來,因此她聯系了急救車,帶上急救藥物,護送病兒到了省級醫院,進了監護室,交接給了值班大夫,她才放心的回家,這時已是晚上十一點了。像這種急病人之所及,想病人之所想的事,每天都會發生。加班加點,夜間搶救病人的事更是不計其數,不管夜間多晚她都要驅車趕到,爭分奪秒的搶救每一個病人。在她擔任科室主任以后的生活里,她更加忙碌了,她的手機總是二十四小時開機,每天不論多么忙她都要接聽健康咨詢電話及聽班急救電話,耐心的解釋病情,指導治療用藥,成為病人及其家人專門信得過的健康顧咨詢。有時,接到急救電話時為了爭取能盡快的搶救急危重病人,她總是親自跟隨急救車到病人家中去救治,經常在夜間出診,由于她經常暈車,總是邊搶救病人邊嘔吐,同事們都看在眼里,痛在內心,曾多次在路途的顛簸中使她的軀體受傷,她總是一笑了之,無怨無悔。

干大夫這一行,經常與病人家屬打交道,容易受到不良風氣阻礙。作為一名理性的醫務工作者,她在工作中從不吃、拿、卡、要,收受病人家屬的紅包,經常為困難病人提供關心,多次將無法回絕的鈔票物上繳組織或交到病人的住院帳戶中,嚴格遵守大夫職責,恪守常在河邊走、就是不濕鞋。

在平凡的醫療崗位上,張xx多次挽救了患者的生命,她默默的奉獻著,忘我地工作著,因此她成為了醫院里的楷模,成了年輕醫師們的偶像。在工作中她常講的一句話就是,當我們真正的把每一個病人都當成親人對待時,才能真正的有所收獲,才能在醫學領域里實現自己的價值,才能制造更好的醫學奇跡。她就是如此一個有堅決的信念,有責任,敢擔當,奮斗不息,勇攀高峰的一個女強人。

檔案巾幗標兵事跡材料 〈六〉

她是新疆生產建設兵團農八師石河子市天富熱電廠一名普普通通的運行職工,在平凡的崗位上默默辛苦工作,作為一名女性在工作中,在生活里又處處體現出女性的細微,讓同事們無時不刻的感受到她的真情,她就是二廠鍋爐一班副司爐蒲雯。

作為一名普通的運行職工,作為一名女性,她也許沒有什么轟轟烈烈的事跡,但是每天在自己工作中認認真真,嚴格要求自己卻是平凡中透露出神圣,2011年5月的一天在她的監盤調整過程中,她發現乙側制粉再循環門操作沒有反應,她立即到現場仔細檢查發現原來是這個門長期操作磨損,門與連桿松動,經過檢修的處理恢復了正常。今年班組人員極為緊張,加之新上崗人員較多,大型操作監護人手不夠;班組技術力量薄弱,參差不齊。種種因素給安全生產帶來了很大的影響。針對這些情況,蒲雯主動請纓,指導班組新上崗的青工在工作上細心認真的操作,多給他們講專業技術知識,手把手的教他們專業技能,使班組的青工快速成長起來,在冬季安全生產任務加重的.條件下,不會影響到班組的安全經濟運行。

班組的安全經濟指標是考核班組工作的重要標志,為了使班組各項指標保持前列,她長期仔細統計班組的制粉耗電量,飛灰可燃物等指標,認真分析找出由于平時調整不及時,監盤不認真等因素造成的指標下降,給班員誠懇的提醒。鍋爐崗位由于它的特殊性,女性較少,女性特有的細心更是讓班組成員感受到真情,誰的工作服破了,掉扣子了,她總是第一個發現并把它們都縫好,班組成員誰該過生日了,她也總是不忘提醒工會小組長買生日蛋糕,讓每一位過生日的班員都感受到集體的關懷和溫暖。

在完成好本職工作的同時,蒲雯還努力做一個“好女兒、好兒媳、好妻子、好母親”,協調好家庭事務,使整個家庭和諧融洽。三代同堂,她以寬容和理解善待每一位家庭成員,做到“多一點理解多一點關懷”。作為女兒,她尊敬、關心、孝順父母,在忙碌的工作之余仍然堅持抽空陪伴父母;作為媳婦,她克盡孝道,對老人噓寒問暖,還經常陪伴老人談心,做老人精神上的支柱;作為妻子,她可是個賢內助,丈夫在瑪納斯電廠工作,中午不能回來,晚上也經常加班,為了減輕丈夫的工作壓力,她一人承擔起家庭的所有事務,把家中的事情管理得井井有條,從不讓丈夫因家事分心而影響工作,她不但從生活上照顧丈夫,還從行動上關心支持丈夫的工作,與丈夫互相關心、互相扶持,夫妻感情很融洽,兩個人都在電廠工作,平時在一起兩人講得最多的的就是要求各自在工作中注意安全,“安全第一、預防為主”也是兩個人互相提醒最多的話。

這就是運行崗位中的普通一員,工作中沒有什么豪言壯語,只有默默地奉獻,用她的平凡,樸實書寫自己的人生,影響和感動他人。

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檔案巾幗標兵事跡材料 〈七〉

xx同學,今年13歲,是xx市xx小學五(1)班的學生。她在學校團結同學,樂于助人,關心班級,愛護公物;在學習上認真刻苦,各科成績優異;在班級工作中,能出色地完成教師交給的各項任務,并多次受到學校的表彰。他時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學們學習的好榜樣,是教師的得力小助手。

主要事跡:

一、品學兼優,同學的榜樣

xx同學在家孝順父母,在校尊敬教師,團結同學,能按時認真的完成教師布置的各項任務,是教師的得力助手,同學學習的.榜樣。在同學眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,在教師眼中她是一名得力的教師小助手。長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對教師交給的任務,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。見到有同學違反了學校班級規定,她敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻調解,并像個小教師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學,才使我們這個班團體充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。

二、團結同學,樂于助人

她具有很強的團體榮譽感。他覺得,個人的提高是渺小的,僅有讓全體同學都提高,那才是一件大樂事。他不僅僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗,爭取更大提高,還經常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫忙學困生解答疑難,她總是百問不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫忙下,班上的幾名學困生在各方面都有較大的提高。

三、關心班級、愛護公物

xx同學作為班干,總是以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級布置勞動任務時,她就帶領同學認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經常說:“只要為班團體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜。”所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。

三、刻苦勤奮、成績喜人

五年來,xx同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態度端正,嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“優秀少先隊員”“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,可是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業,持之以恒。

這就是他:一個樂觀向上、成績優異、全面發展的優秀少先隊員xx同學。他一絲不茍地做著教師交給他的各項事情,出色的完成教師交給他的各項任務,品學兼優,無愧于優秀少先隊員的光榮稱號,不愧是一個品學兼優的三好學生。

檔案巾幗標兵事跡材料 〈八〉

因為我們主任現在正在外地出差,她的事跡由我與大家分享,毛靜麗在職培人的眼里就是女強人和工作狂的代名詞,在家人的大力支持下,她一股腦把全部的精力都撲在了工作上。當我告訴她榮獲了公司度“巾幗建功標兵”,要進行事跡宣講的時候,她在電話那頭說:“都是工作,哪有什么事跡”。

現在每個崗位都有熱愛工作和努力工作的人,但要做到把全部的愛都放在工作上又談何容易,但她就是那樣的一個人。估計在座的每一位在聽說601鋪管船,在坦桑順利竣工的好消息,心里一定都是滿滿的驕傲和自豪吧!但我們主任,那么個敞亮的人,居然當著我們大家的面沒忍住,哭出聲來。我們的心象被針扎一樣心疼她,卻又不知道怎么安慰她,到底是怎樣的一種“幸?!毙枰脺I水來宣泄啊!

記得那是在20xx年初,公司領導將海洋管道全自動焊技術研發和培訓一支技術過硬的全自動焊接機組,這樣一付重擔交給她的時候,她果敢且堅定地說:“請領導放心——?!睆哪且豢唐?,她就再也沒有踏實的睡過一晚,因為她知道自己肩上的擔子有多重。簡單的五個字,承載著她太多的努力與付出。

海底管道鋪管船法全自動焊接技術在中石油、管道局、管道六公司都是一項全新的技術,培訓項目和課題研究面臨著諸多困難和挑戰。從前期培訓方案的設計到全進口新設備的調試運轉,事無巨細,她都事必躬親。由于時間緊、任務重,炎炎夏日里悶熱的廠房讓人喘不過氣來,她工服被汗水浸濕一穿就是一天。在培訓和科研遇到帶銅墊根焊成型技術難題時,正值培訓最關鍵時期,她的眼睛由于長期盯在現場被弧光灼傷,又紅又腫,卻依然擦著眼淚,繼續和科研小組成員4天3夜鏖戰培訓現場。有多大壓力就有多大動力,在她的字典里找不到退縮與放棄,憑借女性特有的鉆勁和打贏了這場硬仗。因科技工作表現突出,作為公司海洋管道施工技術創新團隊成員之一,她榮獲管道局20xx—度科技創新優質團隊獎。

就在的最后一天,主任突然興奮的像個孩子與我們分享著她的喜悅。原來,通過職工培訓中心牽頭組織的金屬復合管tt焊接演示及技術交流會,公司與西安泰普特種焊接技術有限公司成功簽訂中海油平黃二期復合管焊接技術服務與勞務輸出合同,率先進入復合管tt焊接技術領域,填補了管道局此項技術空白,并為公司節約培訓經費400余萬元,勞務服務直接創收150萬元。將為管道局培訓首個復合管tt焊接機組,實現復合管tt焊首個施工業績。

喜悅之情掩蓋不了她滿臉的倦容,記得幾日前她們從西安調研回來,三個人就病倒了兩個,她發著燒一天都沒休息,立即投入復合管tt焊接演示及技術交流會的準備工作,會前設備調試到凌晨兩點,數據一切正常后她才松了一口氣。當天,天氣突變,刮起了大風,廠房里凍的人根本伸不出手來,她卻又早早的來到培訓廠房,一直在車間交流洽談連口水都沒顧上喝,卻依然神采奕奕。到底是怎樣的一種“熱愛”生病了都可以無藥自愈啊!

她的論文在中國安裝協會焊接專委會上榮獲二等獎。在各種交流活動中,她廣泛宣傳公司的業務領域和業績,擴大公司在全國焊接界的知名度。近期又被管道局評聘為公司唯一一名局級技術專家。

新年過后,剛上班她就又鉚足了勁,帶領大家提高教師教學水平,強化培訓過程管理,在培訓細節上下功夫,找突破。

“風雨彩虹鏗鏘玫瑰,追逐夢想總是百轉千回,再苦再累無懼無畏”……

如果把萬千女性都比作嬌艷的花朵,那她一定就是那朵喜歡迎戰風雨的鏗鏘玫瑰,因為她是如此堅信,公司的發展和壯大將是風雨過后那道最美最美的彩虹。

檔案巾幗標兵事跡材料 〈九〉

徐春莉,女,1987年出生,現任桐鄉市國家稅務局辦稅服務廳巾幗文明崗崗長,桐鄉市國家稅務局婦委會委員,2009年6月畢業于浙江大學,2009到桐鄉市國家稅務局工作。作為一個80后的年輕稅官,她一直愛崗敬業,勤勤懇懇,以負責的工作態度,實干的工作作風,嫻熟的業務技能,贏得了單位同事和納稅人的好評,參加工作至今多次獲得辦稅服務廳“服務明星”稱號,20XX年被評為桐鄉市國家稅務局“優秀公務員”,所在巾幗文明崗多次獲得“十佳巾幗文明崗”。

思想決定行動,素質決定能力。作為一名共產黨員,徐春莉同志時刻牢記黨的宗旨;作為一名國稅干部,徐春莉同志深知胸前稅徽的分量。她堅決擁護黨的正確領導,認真貫徹執行黨的各項方針政策,尤其是稅收政策;遵紀守法,模范地踐行“三個代表”重要思想和科學發展觀,學榮辱、知榮辱、比貢獻;積極參加黨的各類活動,學習黨的知識。作為巾幗文明崗的崗長,定期在崗位內舉行黨史知識測試,努力做好崗位推優工作,培養優秀崗位成員入黨。

“微笑再多一點,語調再輕一點,業務再精一點,做事再勤一點”是徐春莉在納稅服務工作時的工作宗旨。2009年參加工作分配在計劃征收科的全程服務崗位,在直接面對納稅人的崗位上,對于來到辦稅服務大廳辦稅的每一位納稅人,她都以最熱情的態度,提供最細致、最周到、最專業的服務。從最初的戰戰兢兢到現在的成熟老練,從開始面對納稅人疑問的不知所措到現在的主動問詢,她爭取做到“讓問題到我為止”。2009年車購稅檔案電子化掃描她利用業余時間加班加點提前完成領導交代的任務,20XX年青年文明號與巾幗文明崗創建工作與窗口工作她兩手齊抓,20XX年標準化建設“一窗統辦”她認真負責地做好新人傳、幫、帶工作,盡快教會他們獨立操作的本領。對待納稅人,她始終堅持“為納稅人解難、讓納稅人方便、使納稅人滿意”。20XX年某天下班后,一位專管員打電話給她,說他管轄下的一家企業的會計正從杭州趕來,需要認證下發票。由于當天為發票180日認證期限的最后一天,如果來不及認證,企業幾十萬的稅款將無法抵扣。正在回家路上的徐春莉同志即刻返回單位,一直等到晚上7點左右,納稅人匆匆趕來,她快速高效地為其辦理了認證業務,避免了企業的損失。企業人員感激之余要請她吃飯,她婉拒了。她說:這是應該做的,我們巾幗文明崗本就有“延時服務”這一制度。

雖然工作已經兩年有余,但是徐春莉同志始終以一個新人的標準來要求自己,努力提高自身綜合素質。認真學習稅法、財務會計制度,積極參加單位中青年干部研習班的學習,在20XX年單位財務會計業務考試中取得了好成績;同時在自己興趣的基礎上,鉆研計算機知識,通過自學獲得了“全國計算機三級”證書,把所學計算機知識用于科室和崗位的實際操作中,力所能及地為同事解決電腦操作中遇到的問題,并做好巾幗網頁和大廳大屏幕維護工作,減少信息中心工作負擔。20XX年她為崗位制作的巾幗網頁在嘉興市“巾幗文明崗”優秀網頁展示中榮獲“優秀獎”。同時,她也積極做好文字信息工作,20XX年所撰寫的《那些“稅”月》一文被嘉興市國家稅務局“品味稅務人生”所收錄。

作為巾幗文明崗崗長,徐春莉同志深知自己位置雖小責任重大。她創造性地開展工作,帶領巾幗稅務干部不斷推進創建工作。一是根據崗位婦女干部多且年輕化的特點,提高其創建熱情,她與崗位成員一起協助人教科做好“省級文明單位”創建和“嘉興市級示范窗口”創建工作;組織開展多種形式的巾幗志愿者活動,擴大巾幗文明崗的影響力。二是豐富巾幗崗的活動,引導崗位干部積極參與。策劃組織的“桐鄉國稅第一屆廚藝大賽”,使婦女同胞們在繁忙的工作以外一展身手,也使巾幗文明崗成為婦委會工作的助翼。

一個人的力量是有限的,需要全體干部的努力。巾幗文明崗就如同一根鏈條,缺少任何一節,鏈條都無法運轉,團結隊伍尤為重要。獲得榮譽難,守住容榮譽更是不易。幾年來,徐春莉同志以服務贏得尊重,以任勞任怨得到肯定,以勇于創新收獲贊賞,在平凡的崗位上展現著80后稅官的新形象,將魅力青春無怨無悔地獻給國稅事業!

檔案巾幗標兵事跡材料 〈十〉

xxx,女,經濟師,1966年出生,中共黨員……翻開她的履歷,就如同看到一條潺潺流動的小溪,平凡中孕育著力量和熱情。

出生在一個普通的家庭,受父母良好的家庭教育的影響,在幼年時她便立下了遠大的志向。正所謂“人生志氣立,所貴功業昌。”一個人只要心懷遠大的志向,并肯為此而付出、而努力,必能有一番作為。因此,當在1988年進入××公司工作時,就能立即以熱忱、勤奮的態度全身心的融入到新的工作環境中去。由于工作成績突出,她連續多年被××公司授予“優秀黨員”、“先進工作者”、“工會積極份子”等榮譽稱號。領導也正是因為看中了她工作認真、負責的態度,決定讓她做了××廠的女工協管員。

加強學習,提高干好協管工作的認識和能力

成為了一名女工協管員,深知這項工作的重要性。用她自己的話來說:“別小看了這個女工協管工作,表面上是宣傳安全、排查隱患、協助做做跟蹤幫教工作等等??蓞f管工作的好壞將直接影響到企業的安全生產,關系著每個職工家庭的幸福和諧?!睘榇耍谏先沃季桶蛋迪铝藳Q心:無論如何要干好女工協管員這項工作,不辜負領導的厚望!

由于自己并不是專門從事安全工作的,對于安全法規、隱患辨識、事故防范的了解和廣大職工一樣也僅僅是知道個大概。因而,她時刻注重強化自己對安全法律、法規的學習。從《國家安全生產法》到《重大安全隱患認定辦法》,從《××公司安全生產有關規定》到《崗位安全操作規程》……究竟看過多少與安全有關的書籍、資料,連自己也說不清。但正是因為這種勤奮好學的精神,使她掌握了豐富的安全知識。在此基礎上,她還認真學習公司及上級有關安全的文件會議精神并積極的向工友們宣傳上級安全政策和安全標準,使廣大職工在工作中隨時掌握新標準。同時,她還虛心向老工人和身邊的人學習請教生產與設備的相關知識,分析職工情緒變化,根據不同時期不同情況,掌握摸索了一套監督、檢查的規律,從而為抓好現場操作中的安全奠定了堅實基礎。

做好隱患排查,抓好協管隊伍建設

知道:隱患是事故發生的根源。因此,在平時她特別注重做好隱患排查工作,除堅持參加分廠組織的各類安全檢查外,只要有時間,她就在工地各處進行安全巡視,認真排查隱患。XX年5月份的一天,正在巡視的聽見風機的轉動聲音和以往不太一樣,她敏銳地察覺到不對勁,連忙找來維修工進行檢查,當拆開聯軸器看時,只見兩根銷子已經被磨斷了。XX年,僅自己就排查出各類隱患37條,并都已監督、整改完畢。

身為××廠女工協管小組組長,還十分注重加強協管隊伍的建設,配合分廠完善了《××廠女工協管工作及考核制度》,明確了責任,使其時時嚴格要求自己,處處做到率先垂范,大力營造比、學、趕、超的工作氛圍,不斷提高了協管員們的思想和技術素質。同時,每月定期召開安全生產形勢分析會,學習公司、分廠有關文件精神,使每位女工協管員都牢固樹立了“生命至上,安全為天”的思想理念,極大的調動了小組成員排查隱患的責任心和積極性為女工協管員更好的開展安全工作打下了基礎。此外,她還認真做好協管月報的填寫上報公司,使女工部及時了解洗煤廠女工協管的工作動態,以便部署、分配安全工作。

誠心幫教,讓“三違”遠離生產

協管安全幫教工作是協管安全工作的重要組成部分,在安全生產中發揮著不可替代的作用。為了干好這項工作,建立了職工管理檔案,詳細記錄在她分管范圍的每一位職工的家庭、社會情況和個人性格特點,了解了該職工的基本情況后,在最快的時間里走進職工的家庭。每次幫教她都要問“為什么違章”,通過問為什么,她找到了違章的根源,有些人是因為麻痹大意、僥幸心理、安全意識薄弱,有些人是因為家庭矛盾帶著情緒工作,有些人是搶速度、爭產量等等,針對不同的原因,她及時給予不同的幫教,擺事實、講道理,舍身處地的為他人著想,直到違章人員真正認識到違章作業的嚴重后果她才離去。在開展安全幫教工作中,始終堅持發揮情感優勢開展工作,用濃濃的親情感染職工,用以往的事故訓警示職工,用協管員的真情打動職工,并收到了較好的教育效果,使“三違”職工進一步增強了安全意識,自覺搞好自主保安。有一次,從職工口中得知,職工最近上班經常遲到、打瞌睡,好幾次險些出事故。通過進一步的了解,才知道原來愛人因和小顧鬧別扭一賭氣回了娘家。這幾天,天天在樓頭打牌,吃飯、休息都不正常。得知了事情的'原委后,就找來同在××廠工作的妻子的談心,給她講職工帶著情緒工作會給自身安全帶來的隱患與危害,講安全事故給職工家庭帶來的痛苦與不幸……經過苦口婆心的勸解,終于打開了她的心結,小兩口和好如初。從此,妻子自覺承擔家務,也安心上班工作。還有一次,職工因在天熱干活時摘了安全帽被安全員抓住罰了款,很不服氣,抱怨說:“干活熱了摘下安全帽涼快涼快就記我違章,罰我款,我不服。”聽說后便跑到單身宿舍找到小吳,語重心長的對他說:“你可不能小瞧了這頂安全帽,它可是用血的事故教訓的換來的,可不能想摘就摘。你想想看,你在倉下工作,萬一上面掉下塊煤塊砸了頭可不得了。安全無小事,如果造成事故,后悔就晚了,為了你的老婆孩子可一定要注意安全的每一個細節呵。”一番話說得連連點頭:“嫂子,謝謝你了,請你放心,今后我一定遵章守紀,按章作業,搞好安全生產的每一個細節?!?/p>

在協管的人生路上,和她的姐妹們一起為了企業的安全生產默默地奉獻著,用自己的實際行動詮釋著作為一名女工協管員的神圣職責。

正是由于她們的奉獻,用愛心、恒心和熱心溫暖著每一位職工,用實際行動編織著一道道親情的安全網,為焦化的安全生產筑起了牢固的第二道防線,撐起了安全的愛心綠蔭!

檔案巾幗標兵事跡材料 〈十一〉

某某,女,1970年出生,某某市某某縣某某林業專業合作社董事長。

某某自1990年幼師畢業后從事教育工作十年,后先后在某某石本食品有限公司、某某泛馬機械有限公司任采購。某某年8月1日起成立了某某市某某縣某某林業專業合作社,在某某的帶領下,經過短短四年時間的發展,某某市某某縣某某林業生態園已成集生態農業、休閑觀光、餐飲垂釣、體驗旅游為一體綜合性生態農業產業園區。此園區以生態旅游、觀光農業、設施農業和綠色農業為重點,有效整合資源,創新盈利模式,以農業帶動相關產業的共同發展。建立具有鮮明地域特色的生態農業系統為目的,推廣和使用了現代化種養殖技術的同時帶動周邊群眾走共同致富的道路。注冊的“七里海牌”大米、葡萄,以優異的品質受到消費者的好評,產品不僅供不應求,而且大大提高了當地農民的收入。解決周邊150人就業問題,其中婦女占60%,某某年全年收入達4000多萬,利潤800萬。

她先后被評為全國農村科技致富女能手、某某市三八紅旗手等榮譽稱號,某某年企業被評為全國巾幗現代農業科技示范基地。

檔案巾幗標兵事跡材料 〈十二〉

一、事跡簡介:

在這一年的時間里,發生過開心的事,難過的事,還有難忘的事。在這一件件的大小事中,努力尋找學習的目標和動力,還有做人的方向,而且時刻謹記自己是一名大學生了,自己是大人了,所做的所說的將會或多或少的影響身邊的朋友和同學,我不想變壞,也不想身邊的人變壞,所以一直嚴格要求自己,希望可以改變自我,改變身邊的人。

現在是大二學生的我當然以學習為主,做到上課不遲到,不曠課是基本的要求,化學是一門專業性很強的課程,所以,光看書本知識是不夠的,利用課余時間去圖書館看書學習,上網找相關資料以及習題進行鞏固是必要的,課堂里和老師一起睿智般的討論,寢室里和室友一起交流和爭論,讓自己在學習上不落后、不放松、不頹廢以及不墮落。作為一班之長,還要幫助同學們學習上的.困難,和同學分享學習的經驗以及方法,和掛科同學進行學習交流,經過一年的努力,在學習上取得了不錯的成績:大一第一學期智育成績第三名,綜合成績第一名;大二學期智育成績第一名,綜合成績第一名,所以獲得2次一等獎學金。最重要的是在第二學期經過努力刻苦的學習,通過英語4級考試,目標是大二第一學期過英語6級和計算機2級。我想當有了堅定的目標,再擁有不錯的毅力,凡事一定會成功的,也相信自己會成功的。

縱所周知,我們大學生是要德智體美全面發展的,所以對自己的其他方面的培養也不含糊。

1.每學期制定合理的學習計劃,大一上學期制定的計劃針對公共課,目標不只為考及格而是考高分。尤其大一高數較難,每天必須做一些習題來鞏固基礎,養成課前預習,課后復習的好習慣。大一下學期,開設了兩門專業課,按學習計劃,慢慢的把精力放在專業課上,為了提高自己的動手實踐能力.去實驗室做一些有關的課題.而且這學期也按計劃通過了江西省計算機二級的考試和江西省英語三級考試。針對大二這一學年除了努力學好專業課知識外,還要通過英語四級考試,全國計算機二級考試,而且在此期間報名參加自考,爭取在三年內完成自考所有科目的考試.大三上學期完成課程考核后,進行英語、計算機、高數的復習,準備參加專升本考試。

2.大一學習成績優秀,學習努力,學習能力強,學習成績排名第二,其中單科成績最低分80分,最高100分,大一下學期較大一上學期平均分提高3.9分。智育87.1分,在同學中起到了模范帶頭作用,能夠帶領同學共同進步。

3.積極參加學風建設活動,上課出勤率和自習出勤率達100%,無舞弊、補考、危機等不良現象。

4.獲得二等獎學金,通過省計算機二級,英語三級考試。

二、做過最難忘最有意義的事:

1.第一次獻血,并且用于臨床

2.參與校級暑期社會實踐大賽,并獲三等獎,這個蠻有傳奇色彩的,因為我隊寫的策劃未能通過院級的立隊,神奇般的成為本院唯一一支進決賽并獲獎的實踐策劃,發現人生是充滿意外的。

3.這個榮譽,在我看來是最有分量的,在大一第一學期被評為院“學習標兵”,整個學院才選8人,我居然排在第六,還是唯一一個大一的。

4.這是我覺得最最最有意義的:曾今當著眾人的面讓某位男生不要抽煙,也和他關系變僵,但是,當他發我短信說他把煙戒了,我真的好開心,比拿獎學金還開心;曾今某位男生有不想念大學的沖動,他那幾個比較貼心的友人和我進行勸說,當看到他拿著行李來學校的時候,當他打我電話的時候,我感覺到我們做到了,當時我有點想哭。

三、美的方面:

養成良好的生活習慣,在生活中發揮模范作用,做到語言美,行為美,錘煉思想品德,做到品德美,樹立堅定理想信念,樹立正確的人生追求。

四、生活方面:

發揚劉三好精神:說好話、做好事、存好心。平時也時刻注意環保意識以及做人意識,做一位“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的大學生,在校做個好學生,在社會做個好大學生,在家做個好孩子。我是學化學的,所以實事求是是我時刻謹記的,也是科學發展觀的有力體現,同樣牢記身邊的良師益友的忠告和建議,“原諒自己是墮落的開始”,我很喜歡。

五、道德修養方面:

堅持學習黨的先進理論,關注國家大事,了解社會信息,用社會主義核心價值體系武裝自己,形成正確的人生觀、世界觀、價值觀,平時熱愛集體、關心集體,團結同學、關心同學、尊敬師長。難忘在院黨校的學習,難忘團日活動的快樂,難忘馬列小組的學習,難忘思想匯報的內容,平時喜歡看看書,如于丹的《論語心得》,從此書中受益匪淺,讓自己在德這方面有進一步的潤化,讓自己的視角,眼見,心態得以盡可能的端正。我是辦公室的???,常常找老師交心般的聊天,作為一班之長,經常進行批評和自我批評,收集同學對我的看法,進行及時的改正。

六、能力方面:

大一第一學期擔任08化學類2班的班長,紅樓越劇社宣傳理事;第二學期擔任院學生會辦公室干事,武術協會會長;大二第一學期擔任08應化一班的班長。從書中和身邊的人中學習做人之道,讓自己內外皆美,曾參與指揮院合唱團并獲校三等獎。除此之外,還獲得過校軍訓優秀學員、校優秀團員、院工作積極分子、院優秀學生干部,2次院學習標兵。這是過去的成績,不代表將來,所以我還要繼續努力,繼續讓自己在思維上和行動上得以提高和深化。

七、體育鍛煉的方面:

參加體育鍛煉,強健體魄,熱愛勞動,同時參加各種社會實踐活動,積極參加院運會,校運會,市運會,參加校跆拳道社團,擔任過武術協會會長,大一時,加入校田徑隊,配合老師的安排,進行訓練,拿下過不錯的成績:獲得溫州市大學生運動會100米200米第五名、4*100第三名;校運會100米200米第一名,4*100米第四;院運會100米和跳遠第一名。

我那已過去的大一,感慨萬千,在我看來,大學是一個讓知識從泛泛的學到專業的學的過程,就是在這樣的一個大學里,鍛煉我的能力,磨練我的心性,陶冶我的情操,讓自己盡量能文能武,全面發展,做一個球形學生、學習標兵,是一榜樣,是給別人樹立的榜樣,有難度有挑戰,也是一種鍛煉,我覺得應該學習他人的優良人品,潤化自己,提升自己,同樣也要感染他人。

檔案巾幗標兵事跡材料 〈十三〉

她自xx年參加工作以來,一直在xx小學任教。任教22年來,雖然沒有什么轟轟烈烈的感人事跡,但一直以來都在默默無聞,腳踏實地地工作,用自己勤勞的汗水和一顆火熱的愛心,點點滴滴地澆灌著孩子們一顆顆幼小的心靈,在教育這片沃土上耕耘著。

教師是人類靈魂的工程師,只有站在講臺上,才能真正意識到她的神圣和艱辛。作為一名教師,要給孩子一碗水,自己必須要有一桶水。她自參加工作以來,總是不斷的學習,平時總是告誡自己:學無止境。只有不斷的充實自己,水平能力才能不斷的提高,工作時才能游刃有余,才能適應新世紀教育工作的需要。她一直把學習當作自己的一種樂趣,勤學不輟,努力提高自身素質。利用業余時間進修,1999年參加了小學大專班進修,20xx年??飘厴I。

作為新時代的教師,光靠吃老本是不行的,知識在不斷的更新,不學習就會落伍,所以她利用業余時間不斷地為自己充電,以彌補自己知識的不足?,F在是高科技時代,網絡為人們提供了方便,在網上可以欣賞名家名作,還可以觀看名師課堂教學。她在畢業班教學工作中,課間除了與同年級的教師一起探討,還經常在網上查找名師的課堂教學實錄,精彩的教學環節靈活地運用到自己的課堂上,教學效果很好。

教書育人是教師的天職,但教師如果沒有扎實的教學技能,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。為了跟上時代步伐,她努力鉆研業務,學習理論知識,潛心研究教材教法,廣采他山之石。并運用到自己的教學實踐中。語文課上,她經常給學生講一些小故事,既活躍課堂氣氛,又調動了學生學習的積極性。還常把一些好的過度語寫在教參上,讓自己的課堂語言優美,過度自然,充滿活力,從而激起學生學習的興趣。家庭作業少留,但要求學生每天都要做好。有時把愛心轉化為對學生的尊重,有時把愛心體現在對學生的嚴,體現在對學生習慣的培養上。她的語文課,學生愛上、喜歡上!

課余時間翻閱相關資料,不斷地自我學習,充實自己,一批批孩子茁壯成長了,她也在不斷地收獲著,快樂著。常言說:“十年樹木,百年育人”,教育不是立竿見影的事,而是一項艱巨長期的任務,這些年的教學經驗告訴她:“教師不僅要有淵博的知識,還要有慈母般的愛心和寬闊的胸懷,作為一名教師,不僅要教給學生知識,更重要的是教會學生做人,而這就需要教師能夠用深厚的愛心澆灌她們的心田。她認為“愛心是偉大的,是教師的天賦,是開啟孩子心靈之門的鑰匙?!蔽ㄓ杏眯膩韾蹖W生,才能體會做老師的快樂。陶行知先生說:“捧著一顆心來,不帶半根草去”。英國大詩人雪萊說:“道德中最大的秘密就是愛?!边@些名言,其實也就是教師應該遵循的道德規范。

小磊是她班的一名六年級學生,父親因車禍去世,因失去親人,心情不好,他行為離群,經常遲到、曠課,常因一點小事就向同學大打出手??吹竭@一切,她沒有因他違犯紀律而訓斥他,挖苦他,而是以母親般的愛心關心他,愛護他,得到了溫暖的小磊從此像變了一個人似的,性格開朗活潑起來,并能嚴格要求自己了,學習也努力了??梢?,愛對教育而言是何等重要,如同魚兒離不開水,白云離不開藍天一樣。那么要想與學生建立起濃厚的師生情,愛是一座橋梁,更是一種無言的承諾。

另外,教師擁有快樂的心態很重要。教師對于每一個人首先是一種職業,因為大家需要生存,需要養活自己及家人,在這個前提下才能談到個人的愿望和追求。因此,我們首先是需要這份工作。應該說工作是我們的立身之本,幸福之源。也就是說我們工作無非就是為了生存和體現自我的人生價值。有了這份工作我們就必須珍惜。因為對一個人來說,工作就如同我們身體里的血液,如果我們連一份工作都沒有,還談什么理想、什么價值、什么人生追求?有了工作,我們才有了生存的基礎,生活的來源,有了工作我們才能拂去空虛,熱愛生活,擁有快樂。更何況現在的社會擁有一份像我們這樣穩定的工作其實是很不容易的,既然工作是我們所必需的,那我們就一定要珍惜自己的工作,既然我們每天都要工作,那我們何不以一種快樂的心態來面對我們的工作呢?要想讓工作成為一種快樂,她認為有兩點非常重要,第一是簡簡單單地去想;第二是實實在在地去做。有這樣一個故事,一位哲人把小孩、數學家、物理學家同時請到一間密閉的屋子里。黑暗中,哲人吩咐他們:“請你們用最廉價又最能使自己快樂的方法,盡快把這個房間裝滿東西?!睌祵W家和物理學家馬上絞盡腦汁想辦法,又構圖又計算面積,忙得不亦樂乎。只有那個小孩不慌不忙,他找來一支蠟燭,從口袋里掏出火柴點亮它xxxxx昏暗的房間一下子明亮起來。在物理學家和數學家還皺著眉頭設計種種方案時,小孩已經在屋里圍著搖曳的燭光幸福地跳舞和歌唱了。哲人問物理學家和數學家:“你們難道沒聽說過用燭光盛屋這個古老的民間故事嗎?”兩人回答:“我們知道,可我們是數學家和物理學家呀,怎么會用這么簡單的方法呢!”哲人嘆了口氣:“簡單的心一旦復雜起來,歡樂和幸福就離你們越來越遠了?!钡拇_如此,我們要讓自己的工作快樂,就要讓自己的思想簡單些,別復雜自己,也別復雜別人。對于學校分配的工作,不要去分析對自己有什么好處,值不值得去干,只想這是自己應該干的,并盡力去干,就會舍去許多煩惱。對于別人的幫助,應心存感激,不要去捉摸他為什么要幫自己,從而破壞和諧的氛圍。成功時,簡單些,不要洋洋得意,要想想成績是大家的。失敗時,也簡單些不要灰心喪氣,沒完沒了地自責,痛哭流涕地后悔,其實,沒那么多人注意你,之所以你覺得有很多人在注意你,是因為你沒能放松自己,勝敗乃教學常事,沒必要茶不思飯不想。

快樂是一種心態,對任何人都非常重要。大家都聽過這樣一個故事吧:有三個砌墻工人在砌墻,有人看到了,問其中一個工人,說:“你在做什么?”這個工人沒好氣地說:“沒看見嗎?我在砌墻!”于是他轉身問第二個人:“你在做什么呢?”第二個人說:“我在建一幢漂亮的大樓!”這個人又問第三個人,第三人嘴里哼著小調,歡快地說,“我在建一座美麗的城市?!惫们也豢慈齻€人未來的命運如何,單是看到第三個人工作的態度就非常令人欽佩。如果都像第一個人,愁苦地面對自己的工作,再好的工作也不會有什么成效;而同樣平凡的工作,一樣的看似簡單重復,枯燥乏味,有人卻能以快樂的心情面對,在平凡中感知不平凡,在簡單中構筑自己的夢想。在快樂中工作,以積極的心態去面對平凡的工作,用感恩的心去對待自己身處的環境,她覺得對我們每一位教師都非常重要。也有人說:簡單就意味著快樂。但簡單不是松懈,不是怠惰,簡單是一種心態,它來源于實實在在的行動。所以她說:要想做一名快樂的教師,就要實實在在地去做!只要在工作中尋找快樂,把對工作的不滿及在工作中遇到的磨難與挫折,當作是你生存在這個社會中所必須要經歷的事情,這樣,大家在工作中才會滿懷信心,事半功倍。她覺得她是一個快樂的人,她也希望她身邊的朋友和同事都是快樂的,做快樂的老師,教師的工作就會充滿樂趣。

身體是革命的本錢,沒有健康的身體,再優秀的教師也沒用武之地。學生不會喜歡拖拖拉拉、病怏怏的老師。健康活潑的教師才是學生青睞的對象。所以她除了工作之外,天天鍛煉身體,身體健康了,也不需要領導照顧,什么工作都能勝任。學生也比較喜歡她精神飽滿的樣子。

她常想:她的肩上有一副擔子,一頭擔著義務,一頭擔著責任??柯男辛x務領份薪水養家,責任卻讓她明確使命,催她奮進,亮麗她的人生。她的兩個心房,一個裝的是良心,一個裝的是愛心。捫心自問時,問的是良心,傾情付出時,灑的是愛心。是啊,在講求公德,崇尚師德的今天,大家需要他的這份純真,更祈盼這種由純真帶來的人性的升華!正是這樣,她自覺端正師德、師風,嚴格執行各種規章、準繩,使自己的言行不愧對教師這個稱號。

教師除了自愛,更重要的是去愛別人。作為教師,她覺得著力點就是愛學生。用關懷讓學生淚流滿面;用愛心去揚起學生心海的風帆。二十多年來,送走一批批學生,變的是班級、是學生,不變的是愛心。她始終在完成各項工作任務的同時,用愛心去點亮學生的心燈,用愛心去演繹師愛、母愛。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上,她付出的是汗水,然而收獲的卻是那一份份沉甸甸的果實。她是平凡的,她愿在平凡中孕育偉大,在平凡中執著追求。

檔案巾幗標兵事跡材料 〈十四〉

我自1987年9月參加工作以來,以求真務實的工作態度,甘于奉獻的工作作風,寬容正直的做人準則,全身心地投入到教育教學工作中。在教學工作上,已奮斗了27個春秋,多年擔任班主任工作。我熱愛本職工作,把教書育人作為自己的崇高職責,有很強的事業心和責任感,工作認真負責,把思想政治工作滲透到課堂教學、科學研究及其它教學環節中,做到既教書又育人。在平凡的崗位上體現著自己的人生價值。在教學工作中本著師生之間民主平等原則,尊重學生的人格、個性、思想,強調師生的互動配合,利用課堂上的互動效應,引導啟發學生,有力的鞏固了課堂教學,促進了學生知識的掌握,收到了較好的效果。多年來聽從領導安排,一直承擔著畢業班的教育教學工作。由于工作成績突出:多次被評為“先進班主任”、“巾幗標兵”、“三八紅旗手”,

作為一名教師,我也深深地知道,德高方為人師、情摯始能服人,常言道:要給學生一杯水,自己要有一桶水。我深深體會到,在當今科研興教,呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下,作為一名教師,必須是不竭之泉,時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索??”是我追求的境界。于是 我堅持學習,以此提高自己的文化素質。教學中,我潛心鉆研教材,反復研討新課標,大量訂閱教學刊物,堅持業務自學,認真做好筆記,廣泛汲取營養,及時進行反思,轉變教育觀念,捕捉新的教學信息,勇于探索教育規律,大膽采用新的教學手段。我常向老教師學習教學經驗,借鑒優秀的教學方法,向年輕老師學習現代教育技術,來提高自己的教學能力和業務水平。同時積極參加各個公開研討課,主動承擔公開課教學,和大家一起學習,掌握電教技能,學習電腦知識,以此來提高自己的業務能力。在學校領導的親切關懷和各位同事的熱情幫助下, 我的教學工作取得了較好的成績:20x年在小學畢業班檢測中,所教語文學科榮獲山區學校第三名。20x年由于教育教學工作成績突出被評為縣級優秀教師。就是在這樣一個平凡的崗位上,我默默無聞,兢兢業業,任勞任怨,全身心地投入教育教學工作中,贏得了學生和家長的尊敬與愛戴,贏得了老師和領導們的好評。

在學術鉆研方面,我不懈追求、奮力進取。所撰寫的教學論文《淺談小學語文閱讀教學》、《小議教師的壓力源及減壓策略》、《閱讀教學中小學生語文能力的培養》、《淺談小學作文的幾點嘗試》、分別發表于《云南教育》、《云南優秀教師論文選》、《云南教育教學論文匯編》等書中;論文《淺談班主任制度與實踐經驗》、《淺談如何提高小學生學習語文的興趣》、《淺談培養學生快樂識字的幾點做法》、《淺談小學作文的幾點嘗試》、《緩解教師壓力,預防職業倦怠》、《班主任工作感悟》等在《云南教育成果》系列活動中分別榮獲一等獎3篇;二等獎3篇;三等獎2篇。

“作為一名教育工作者,我絲毫沒有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路還很長。在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真搞好教學,創造性地開展學校的教育教學、教改科研工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻我無悔的青春。我堅信“癡心一片終不悔,只為桃李競相開”,只要辛勤耕耘,揮灑汗水。一定能做一名優秀的人民教師,讓桃李香滿天下。

檔案巾幗標兵事跡材料 〈十五〉

梁忠愛:勇于開拓進取的青年企業家

梁忠愛,內蒙古灤河酒業有限責任公司董事長兼總經理。

梁忠愛自xx年進廠工作以來,長期從事企業的技術和經營工作,先后擔任技術員、生產技術科長、廠長;企業改制后,當選為董事長兼總經理、黨支部書記。多年來,他勤奮工作,刻苦努力,銳意改革進取,為企業的發展壯大做出了杰出貢獻,多次受到區、盟、縣的表彰與獎勵。

xx年6月,梁忠愛主持研制開發生產了“麩曲濃香七星潭老窖”優質系列白酒,改變了以往產品單一的局面,填補了錫盟地區沒有濃香型窖酒生產廠家的空白。該酒繼xx年榮獲自治區優質產品后,1991年榮獲自治區輕工產品質量大賽特等獎,xx年榮獲“93常德星火計劃科技成果展覽會金獎”、“93日本東京第五屆國際酒類、飲品博覽會”銀質獎。

近年來,隨著市場經濟的不斷發展,全國白酒行業迅速向優質、低度、營養、多品種、低消耗方面發展,梁忠愛有意識地調整產品結構,從狠抓產品質量入手,研制開發了一系列適銷對路的新產品。同時,制定了“以市場為導向,以銷定產”的營銷策略,本著“暢銷增產、平銷限產、滯銷停產”的原則,優化調整了產品結構。

檔案巾幗標兵事跡材料 〈十六〉

我大學畢業后從事過多種工作,無論在何種工作崗位上,始終嚴格要求自己,對工作認真負責,兢兢業業,不怕苦,不怕累,勇于探索,開拓進取,高標準、高質量地完成上級領導交辦的各項工作任務。為了盡快適應工作,打開局面,我抱著不懂就學、不會就問的態度,認真學習相關的理論和業務知識,反復多次的鉆研,力爭熟悉國家政策,熟悉業務知識,爭做一個思想上進步,行動上踏實的系統女標兵。

從年至今,我主要在愛衛辦、城管局辦公室從事文字材料工作。這項工作繁雜而枯燥,需要耗費大量的精力。很多時候因為一個詞、一句話而絞盡腦汁,寢食不安。我記得曾看到這樣一句話:你不能讓工作適應你,只有你去適應工作。我把它作為工作的信條,既然我從事了這份工作,我就要認真、負責、踏踏實實的盡力做好。雖然達不到專業寫作的.水平,很多時候需要多次的修改、完善,很多時候自己也很苦惱,但是,只要是坐在鍵盤前,我就會去細細的揣摩每一個字,每一句話,確保盡自己最大的努力,達到最滿意的效果,做到“盡心無悔”。

多年來,我起草的各種方案、意見、通報、簡報已經成百上千個,僅發布的政府和單位紅字頭文件也有上百個,其他各類匯報、總結、信息材料等更是難以計數。日常工作中,為做好各種文字材料工作,掌握第一手資料,為領導決策提供參謀和依據,我深入基層,細心觀察,認真總結,及時反饋信息;對標先進,認真學習其他地區和部門先進的管理經驗和措施,為單位各項工作更好的開展獻計出力;積極探索城市管理長效機制,借鑒其他城市和地區的先進管理經驗和有關法律法規,結合我縣實際,起草了《縣城市市容和環境衛生管理暫行辦法》、《關于進一步加強城市管理工作的意見》、《關于加強戶外廣告管理的規定》、《縣建筑垃圾管理辦法》、《關于建立城市管理“三級網絡”的意見》、《關于進一步加強城市長效管理的意見》和開展迎國慶、迎春節環境整治等多個文件,為強化城市管理,使城管工作走向制度化、規范化、法制化軌道奠定了堅實的基礎。

xx年XX月,我光榮加入了中國共產黨,通過學習先進人物,更加堅定了我為民、務實、創新的工作理念。幾年來,經過我們全系統干部職工的共同努力,城管局在各項工作中都取得了較大成績,在各種環境綜合整治檢查中均名列前矛,被評為我縣“文明單位”、“模范執法,敬業為民”活動先進單位、正博會籌辦工作特別獎、大穩定工作先進單位、信息工作先進單位等多項榮譽稱號。我自己也多次獲得縣級先進個人、先進工作者榮譽稱號,多次被評為縣“三八”紅旗手、“巾幗建功”先進工作者。

作為一名機關工作人員,在做好文字材料工作的同時,我認真做好領導交辦的其他各項工作:充分發揮上傳下達作用,及時向上級領導和各有關部門反饋單位工作情況,向廣大職工宣傳黨的各項方針政策;積極參加單位組織的對民宣傳、義務勞動、獻愛心捐款等各種活動;認真協助同事和下屬各單位做好各種文字材料工作,獲得了大家的一致好評。在生活中,我團結同志,樂于助人,尊老愛幼,遵紀守法,模范遵守社會公德,積極弘揚家庭美德,在各方面向先進看齊,爭當表率。今后,我將繼續發揚優良傳統,干一行,愛一行,專一行,一步一個腳印,以更加出色的工作成績,為提高我縣城市管理水平做出應有的貢獻。

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