七年級作文范文欣賞
發表時間：2025-07-24七年級作文范文欣賞五篇。
在日常學習和生活中，作文是我們常常接觸的內容，主要包括小學、中學和大學的不同類型。為了寫出富有思想和文采的七年級作文，可以參考以下整理的范文，希望能為大家提供幫助和啟發。
七年級作文范文欣賞 篇1
記得那年，我還是寄宿生。
剛剛入冬，大雪很美，晶瑩的六角精靈，在空中紛紛揚揚地灑下來，我在宿舍里寫作業，眼睛卻時不時望望窗外那滿天飛舞的雪花。一旁剛看完天氣預報的舍友坐在了我的身旁，又嘮叨起來：“彤啊，明兒個可又要下雪了?！蔽夷犞?，卻早已是“左耳進右耳出”了。
次日。果真下雪了，雪下得很大，沒有傘，根本無法在雪地中行走。一翻書包，這才發現我沒帶傘，肚子卻早已唱開了“空城計”，忍忍吧，我暗自想著。就在這時，阿瑾走了過來，將手中的雨傘遞給了我?！敖o你”，一句話，那么弱不禁風，卻讓我臉頰微紅，如沐春風。片刻過后，我問道：“你，不吃飯？”他看了一眼那咕咕直叫的肚子，強裝淡定：“我吃過了。”我嘴角微揚，卻并沒有多說什么。面前的這個，是我的`同桌——阿瑾。他學習不算太好，是因為他是體育特長生，才破格被招入A校的……想到這里，我不禁握緊傘柄，加快腳步，回到了教室。
望著在桌子上趴著的他，我微微一笑，把那份多余的午餐遞給了他：“喏，給你的?！彼痤^，看見是我，結果了那份午餐，回道：“謝謝?！?/p>
阿瑾不愛干凈，我便常常替他收拾桌子，也偶爾從他的桌兜里翻出一些小零食。那天天氣十分晴朗，我騎著自行車早早來到了學校，看著旁邊亂哄哄的桌子，我又習慣性地收拾起來。也許是在那個時候，或是不知從什么時候開始，阿瑾開始變得愛干凈了，從他的衣服里偶爾沁出些肥皂的香氣。畢業考馬上就要降臨了，我無暇顧及這些世俗紅塵，只是拼命地往前奔，往前跑。
又一個金秋，來了。能忘得見的曾經，我們相遇在這間教室，如今教室里仍坐滿了人，可惜卻不再是我們?！岸ｂ忊彙保娫掆徛曧懥似饋?，我接住電話，電話的那頭是小媛——我的舍友：“阿彤，同學三年了，來聚會吧?！薄班牛??！蔽覓炝穗娫挘唤锌f千：多年之后，我已不再是當年那個乳臭未干的黃毛丫頭，他也不再是當年的質樸男孩，我們曾在同一個起跑線上，可現在的終點，卻截然不同了。聚會恰逢下雨，夏天似乎將它所有的本性都爆發了出來，雨水滴滴答答地打在地面上。似曾相識，我又沒有帶傘。“我送你回去吧。”阿瑾道。途中沉悶得很，誰都沒有開口，只是一直往前走，往前走。
“你，還好嗎？”終于是我，打破了這短暫的沉悶。“還好，你呢？”我也答道：“還好?！彪S后相視一笑，誰都默不作聲，漫步在長街小巷，求學的努力和成長的記憶，恍若眼前。
七年級作文范文欣賞 篇2
細雨紛紛，水珠滴落，勾勒出一幅寧靜優美的山水畫卷。春姑娘在不經意間踏著輕盈的步伐向我們走來，那清澈的河水與青翠的山巒，宛如她給予的清新與自然的裝點。
她，悄然來到，描繪出一幅和平、生機勃勃的風景；她，緩緩襲來，繪制出一幅寧靜、自然的淡水畫；她，輕輕飄來，呈現出一幅淡雅、清秀的洞庭畫；她，總是那么自然地來臨，每一次都為壯麗的山河增添一抹春的氣息，春天來了。
春天的到來，萬物復蘇，嫩草冒出了新芽，整個自然披上了春的喜氣。剛復蘇的小動物們從泥土中探出滑稽的小腦袋，向春天汲取著甘甜的雨露，放眼望去，一切都是那么生機盎然。
春暖花開，眼前盡是新的景象，仿佛是優美而愜意的上河圖。輕盈的詩意與春意盎然的舒展，使得春天在大自然的懷抱中愈發耀眼輝煌，宛如金壁輝煌。
無需多言春天的輕快，夏天的浪漫，秋天的金黃，冬日的寒雪；也無需過多描述春天萬物復蘇的景象，草兒吐出嫩芽，告別冬天的嚴寒，各自伸出圓圓的小腦袋汲取春的甘霖；露珠的閃爍襯托出花草的碧綠，給人以清新爽朗的啟迪。而周圍的花草樹木如畫一般美麗地展現在眼前，帶給人們無盡的樂趣。小鳥在枝頭歡快地歌唱；蜜蜂成群結隊地為花朵采蜜；蝴蝶在空中翩翩起舞，一幅自然的美景便自然而然地展現，所有的一切都充滿了生機與活力。
七年級作文范文欣賞 篇3
距離產生美。一種永恒的美。生活需要這樣的美，即便這種美交織在彼岸到不了此岸的……
夕陽下城市里街道旁的那盞路燈下站著五官標致的人，那女孩靠著路燈。帶著笑等著他—阿精，那個男孩每當走過那盞燈時，總是眼神憂郁著，可是當看見她時又浮出了笑意，似乎當時站在那個路燈下的人是曾經的她—挽心，是啊她的身影在那盞燈光下浮現出并那么清楚，當時螢火蟲還閃著迷人的光，蜿蜒在曲折神秘小路上的人影說消失就看不見了，是路太長還是眼光太短呢？當我走在這條路時總是看見了你對我的'微笑，那頭飄逸的長發還是那么美，當時肩并肩就走過了那段永不回來的時光了吧。
還是夜晚依舊有閃著光的小家伙，時光過了幾時春秋并沒有細數過，當時以為在一起了，也許就是永遠，所以小草是怎么從探出頭到彎下腰垂頭的，野杏樹的花開了又謝直到秋菊開轉眼又被雪覆蓋。那些時光我們還一起走過，當時我還是個浮躁的青年，做什么事隨心所欲，還記得我當時騎著自行車不僅騎得快還騎得帥，我可是放開雙把閉著眼睛任由它帶著我飛奔的，只聽一聲響我就狠狠摔在地上了，當時捧在你手里的書飛了一地，你也倒在地上，之后在對視中發現時間停止了，只有你和我……這就是緣分吧，從來不知道大學里還有你的存在，并和我在同一所大學。自此以后兩顆心慢慢靠攏了。
那幾日家中事多，似乎忘了你的存在，而你也就像消失了一樣，連一個電話都不曾打過，只還是奶奶出車禍的那天晚上，她說她一直都在我身邊，即使她要離開這座城市幾天，叫我照顧好自己。之后杳無音信了，奶奶醒后，流淚了，她說：“那位女孩她……"后來奶奶說要去看她，叫我同去，令我吃驚的是他是去上墳，而里面躺著她……
生活中這樣的距離的存在是有和意義呢？怎么看待這種距離呢？我似乎說不清道不出了……
七年級作文范文欣賞 篇4
星期天的一個中午，媽媽買回3個綠油油的西瓜，讓人見了直流口水。我指了指地上的西瓜，說：“媽媽，我們來一個吃西瓜比賽吧，怎么樣?”媽媽說：“好啊!”旁邊正在看報紙的爸爸也來湊熱鬧：“吃西瓜這個比賽，怎么少得了我?”于是我們決定，由媽媽來當裁判，切西瓜，我和爸爸比。游戲規則是：誰先把規定的西瓜吃完，誰就贏。比賽前，媽媽把先切好的西瓜放在我和爸爸面前。我和爸爸都做好了充分的準備，迫不及待地等待著媽媽下達“圣旨”。
“請比賽選手準備嘟’”地一聲媽媽的“命令”剛落，我和爸爸已經抓起了一塊西瓜，直往嘴里“送”。我大口大口地吃著，嘴里早已塞滿了西瓜，一滴一滴的西瓜汁直往下落，我強忍把西瓜咽下去。不一會兒，兩塊西瓜已“送”入我的肚中。
我看了看爸爸，爸爸是用穩扎穩打的`政策慢慢吃。只見爸爸咬一口，咽一口，一點也不著急。爸爸已拿起了第三塊西瓜。我見此不妙，速度又有所加快，一下子把西瓜塞到嘴里?？蛇@次比上次吃得還狼狽，肚子由于撐得太飽了，一小塊一小塊的西瓜都掉到了地上，把干凈的地面弄得都臟兮兮的。
過了不一會，只聽見“嘟”地一聲，媽媽發出了結束“命令”。我和爸爸停止了比賽。我們一起數了數，我一共吃了4塊，其中有一小半都掉到了地上;爸爸吃了5塊，嘴旁還有一粒西瓜籽，我和媽媽見了都捧腹大笑。
比賽結束了，冠軍是爸爸。我對爸爸說：“我嘗了半天，還沒吃出了味兒來?！卑职中α诵φf：“呵呵，你真是豬八戒吃人參果吃了半天不知味兒?！痹谝慌缘膵寢屄犚娏耍愎笮ζ饋恚骸澳銈兏概畟z真是一對兒活寶”。
我們家的笑聲傳出了屋外，傳到了九霄云外，樹上的鳥兒們在唧唧喳喳地叫著，仿佛在為我們這個充滿溫馨的家庭而祝福呢!
七年級作文范文欣賞 篇5
漫漫人生路上，時而黑暗，時而無奈，時而迷茫，時而困惑。這時，我們需要一點光明，來照亮前方黑暗的路;需要一些鼓勵，來沖破這時的無奈;需要一點指引，走出這迷茫;還需要我們用知識，來解決困惑。給我們這些“需要”的人又是誰呢?
是我們身邊的好老師。
楊老師在我們上六年級時就融入了大家庭。她頭發又卷又長，臉蛋圓圓的，但是，再怎樣也忘不了她戴著一個眼鏡，她那有神的眼睛閃閃發亮，流露出智慧的光芒。
剛認識楊老師時，心中還是有點害怕，因為我們已久聞楊老師的大名——個性兇的老師!這下玩完了，肯定沒好日子過了，唉。我不禁在心中嘆了口氣。但是，與楊老師相處久了，才明白她也是個和藹可親的人。
還記得上一次，我與同學因為一些小事情而發生了爭執，搞得我們淚流滿面，楊老師明白后，細心地疏通我們的心靈。楊老師一字一句的講著，她的聲音是那么悅耳動聽，如小溪流的聲音一般，漸漸地流進我的心田，滋潤著我的心靈。淚水在“流水聲”里化為灰燼，又成為一張快樂的臉。
而楊老師的話說得也是有道理的，我們何必糾結于這些小事情呢，又何必為此傷了同學之間的感情呢?細細想一想，還真是這樣阿!，我們為何不用快樂的態度去解決問題呢?快樂，是一天，不快樂，還是一天，為何不用樂觀的'態度去看待事情，讓自己開心點呢?假如我們讓對方一步，也是“海闊天空”阿!楊老師看著我、看著我們，而我們則看著楊老師。楊老師的眼睛似乎會說話，提醒了我們的不正確。老師叫我們互相道歉，我們照做了，情緒便舒暢許多。
事后，我常常想起楊老師的話，她的話深深地印在我的心里，有時，我與他人發生了爭執，我也會想起楊老師的話，因為，這讓我明白該如何成為更好的自己!
楊老師就是我們身邊的好老師。而在生活學習中，也對我們很關心，也很嚴格。
楊老師講課很認真，我們聽得也認真，她會引導我們自己去學習探究，讓我們自己發現并理解課文里面的重點詞句，很是搞笑!
班上調皮的同學犯了錯，也會嚴厲批評，并幫他糾正錯誤。
我們遇到，無奈，迷茫，困惑的時候，是您阿，老師，在這時幫忙了我們走向光明，您是一盞燈，是一道光，成長中不能少了您!我身邊的好老師——楊老師!
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