寫幼稚的作文
發表時間：2025-05-18寫幼稚的作文（熱門二篇）。
寫幼稚的作文 篇1
幼稚轉身，換來成熟
這幾乎成為一個不爭的事實，每個小學總會有幾個“低智商”的學生。
以前，在我們班就有一個。叫葉小月吧，她也總把自己的名字寫錯。模糊的記得是三年級，葉小月怎么都不會寫除法豎式，數學老師惱了，就當著全班同學的面沖著她大喊道：“葉小月!你說，誰講課你能聽懂?”葉小月站在講臺上，左手緊攥著一個紅叉滿頁的舊本子，低著頭，小心翼翼地說出幾個字。我還以為是誰呢，原來，是我?！昂?，你不把她講個一清二楚，就不要回家了!”老師的圣旨一下，我倒霉了，她自己都教不會的學生，我又能怎樣?我也不記得自己是如何教會她的，只知道那夜的月色很美，那晚的月光如水。轉眼到了五年級的一天，我等倍受老師寵愛的學生被她霸占了美好的體育課，而困在辦公室幫她改卷子?？吹饺~小月的卷子，我狂喜，因為她更本不會寫幾個字。不過，這次可不一樣喔，葉小月用鉛筆寫道：老師，請不要把我的成績告訴別的同學。我們把她的卷子上交老師，老師就三令五申不許將這件事告訴別人。我們還真就沒說，多半是因為忘了吧。沒過多久，班里的所有女生都收到了葉小月的禮物和一行所要我們大頭貼的字?？桑l會給她呢?我們將她好心贈送我們作為留念的禮物肆意取樂，絲毫不在乎葉小月的感受。就在那個學期臨近期末的時候，老師突然告訴我們——葉小月轉回老家念書了。之后，眼見她背著她的舊書包從講臺穿過，一轉身，一個不舍的轉身，一個不舍到讓所有人能感到她在微微抽泣的轉身，走出教室，與我們永別了。
在葉小月轉身的剎那間，我忽然明白了這一切看似符合常理，卻被我們這些自詡聰明的人忽略的事情。善良的葉小月無非是想得到一份懷念，一份屬于她曾經生活五年城市的懷念?？?，一切都晚了，葉小月是永遠的消失在我們的世界中，我們永遠不會都有贖罪的機會了。那種對童年幼稚無知的負罪感，隨著年齡的增長，越來越深，像冷空氣一樣把我的身子緊緊包裹，讓我發抖，讓我的心在顫。穿越風雨滄桑，人情冷暖，驀然回首，時光已經老去，來時的路沒有了痕跡。生命原來就如彗星，不經意間，就和地球擦肩而過，來不及揮一揮手，已然變成永別!一雙腳，年復一年，行走在斷裂的季節里。
忽然明白，原來童年幼稚無知的轉身是對老去時光成熟的珍惜。
寫幼稚的作文 篇2
從稚嫩走向成熟
很多事情都要經歷一個過程才會知道結果，或許這個結果不是我們所想，也或許正如所愿!
只要堅持了，努力過，就會有所成長。
之前，我只是個孩子，過著校園里簡單無憂的生活，生氣時，會給朋友甩臉;和家人鬧情緒時，會離家獨自旅行;受委屈時，會流著淚大發牢騷。沒有壓力，沒有束縛，隨著自己的性子做事情，很多問題不會去考慮的太多，就像有句話說的一樣：“走自己的路，讓別人說去吧”。
現在，我想以一個大人的口吻稱呼自己。
20xx年10月10日，我走進了杭千，從這一天起，我的一切也在隨之改變中。進入一個陌生的環境，我害怕，也很緊張，但我必須知道，只能自己去適應環境，不能改變環境來適應自己?？吹侥切┠吧拿婵?，我不敢說過多的話語，但是她們的熱情溫暖了我，每一個人都很耐心也很用心的傳授我業務知識和工作經驗。在工作中，由于對業務的不夠熟練和自己的不夠細心，導致了很多錯誤的發生，使自己有了些許心理負擔，但領導和同事們都在激勵著我，帶我走向一個正確的方向。每個人都避免不了犯錯，但我們要知道為什么會?怎樣避免再次發生?
我們是一個整體，有著自己的規章制度，不容輕視和改變，很多事情的發生都有它存在的道理，我們都必須服從。學會了換位思考，也就感受了別人的那份心情，明白了那份責任;風雨無阻的前行，我知道這是我的工作，也就不再有那些情緒和曾經的依賴。每天工作認真一點，也就不再有那些壓力和負擔。
未來，還會有很多未知的事情發生，沒有誰有義務必須為你分擔那些困難和挫折。雖然，我不能確定自己的選擇是否正確，但我會為了自己的選擇去努力，勇敢的去面對。
感謝生命中遇到的每一個人，發生的每一件事，讓我在不斷成長。
從陌生到熟悉;從擔心害怕到從容面對;從稚嫩走向成熟!
這篇文章沒有過多的修飾，也沒有華麗的詞藻，只是我樸實的所想，所感!
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