小學二年級日記。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜作文] 二年級小學文章：在一片沙漠里續寫最新范文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在一片沙漠里，有一位會法術的女巫，她住在一個陰森、可怕的城堡里，抓去了美麗善良的公主，因為她嫉妒公主的美麗外貌，公主沒有辦法逃跑只有嚎啕大哭。

這時有一位勇敢的騎士，騎著駱駝從這里經過，聽見公主的哭泣。勇敢的騎士說：美麗的公主請不要擔心，我這就請人來救你。騎士請來士兵，他們就一起闖進了城堡，女巫看見他們闖進了城堡，露出了兇狠的面容，騎士拿出了他鋒利的寶劍，向女巫進攻，女巫也伸出了她尖尖的指甲，向騎士撲去，騎士就往右邊一閃，躲過了女巫的進攻。他用鋒利的寶劍把女巫的手砍掉了，女巫落荒而逃，騎士救出了公主，把公主帶到了王宮，國王贊賞騎士有一顆勇敢的心，就把公主嫁給了騎士。

從此以后，他們過上了幸福的生活。m.lipstick2017.com

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2022作文推薦 二年級小學文章：續寫陶罐和鐵罐篇二

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是由小編為大家整理的“2022作文推薦 二年級小學文章：續寫陶罐和鐵罐篇二”，僅供您在工作和學習中參考。

很多年以后，以前一直自以為是的鐵罐也被挖出來了，他們又見面了。

鐵罐還是那樣地神氣十足：兄弟，又見面了，我看你還是很美觀呢!我今天一定要把你碰得粉身碎骨的!正在他向陶罐撲過去的時候，他想起了人們對它說的話：你不知道吧，是那個陶罐讓我們來找你的!如果不是他，你已經死了!

陶罐看鐵罐一直沒有說話，關心地問：兄弟，你怎么不說話了呢?

鐵罐后悔地說：兄弟，我不碰你了，謝謝你讓人們把我找到。我們和好吧!

可以呀!陶罐開心地回答道。

從此，他們開開心心的生活著。

【作文收藏】 二年級小學文章：續寫坐井觀天一篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文收藏】 二年級小學文章：續寫坐井觀天一篇”，相信能對大家有所幫助。

青蛙跳出井里說：天居然有那么大!水居然有那么藍!山居然有那么高!看著發出驚嘆的青蛙，小鳥笑了：美景還不止這些呢，要不我帶你去看看。

青蛙說：好呀!于是，他們出發了，他們先來到小溪邊，青蛙看到水里的小魚、小蝦在快活地游著。

小鳥又帶青蛙來到了草地上，五顏六色的小花吸引了青蛙哇，好香呀!青蛙說，謝謝你小鳥，以后我再也不想回到井里了。

小鳥說：不用謝啦，以后我們一起去更多更美的地方吧!

[推薦作文] 二年級小學文章：小猴子下山續寫

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[推薦作文] 二年級小學文章：小猴子下山續寫”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

小猴子空著手回到家，很傷心，猴媽媽看見了，輕輕地對小猴子說：寶貝，做事情不要三心二意，這樣什么都得不到。小猴子說：我知道了。

第二天，小猴子又下山了。這一次小猴子改了壞習慣，他來到香蕉林，摘了幾個香蕉捧著往前走。他來到西瓜地里摘了一個又大又圓的西瓜。

小猴子抱著西瓜和香蕉往回走，他又看到那只可愛的小兔子。小猴子理都沒理他，就像沒看見一樣。不一會兒，小猴子到了家，一家人開心地吃著水果。

[推薦寫作] 二年級小學文章：彩虹色的花續寫(篇五)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[推薦寫作] 二年級小學文章：彩虹色的花續寫(篇五)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

有一天彩虹色的花，正在玩耍，忽然，來了一位陌生的朋友，路過他面前。

嗨，我是彩虹色的花，你是誰呀?怎么這么著急?彩虹色的花好奇地問著。我是豪豬，你看天空陰沉沉的，要下大雨了，我沒有帶雨衣，該怎么辦呀?

彩虹色的花轉了轉眼睛，想出了一個好辦法，他對豪豬說：有了，你從我身上摘下一片花瓣當雨衣，這樣你的問題就解決了。豪豬披上花瓣回頭說道：謝謝你，你的辦法太棒了!

過了一會兒，一只蹦蹦跳跳的小動物路過他的身邊。嗨，我是彩虹色的花，你是誰呀?你手里拿的是什么?彩虹色的花好奇的問著。我是小松鼠，我在前方不遠處找到了很多很多松果，可是，我忘記拿籃子了，該怎么辦?小松鼠急得直打轉。

彩虹色的花轉了轉眼睛，又想到了一個好辦法，他對松鼠說：有了，你從我身上摘下一片花瓣，當做盤子，把松果都放進盤子里，這樣難題就解決了。

小松鼠說：謝謝你，彩虹色的花，你的主意太棒了!于是捧著滿滿的松果，高高興興的回家了。

[推薦寫作] 二年級小學文章：彩虹色的花續寫之五

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 二年級小學文章：彩虹色的花續寫之五”，希望能對您有所幫助，請收藏。

又過了些日子，《彩虹色的花》看見一只小螞蟻。就說你好，我是《彩虹色的花》，你怎么不高興呀?小螞蟻說我們要經過一條小河才能找到糧食。可是我們不會游泳，可怎么辦呀?花兒說。不如你在一片我的花瓣吧。然后螞蟻就乘著花瓣過河啦。

花看見了小刺猬說，你好啊，小刺猬，你怎么不高興呀?小刺猬說，我的刺太尖了，沒人喜歡我。小花說你這一片我的花瓣吧，然后她就摘了一片花瓣。蓋在身上，小刺猬發現果然不刺了。

優質作文：如果我是一片楓葉小學一年級文章410字

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“優質作文：如果我是一片楓葉小學一年級文章410字”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

如果我是一片楓葉，我就會盡情的享受自然帶給我的一切恩情。

春天，整個世界綠油油的，我和其他的小伙伴也一樣。我們要趁我們年輕的時候，把大樹媽媽打扮得漂漂亮亮，分外妖嬈。

夏天，天氣炎熱，有些樹上的葉子已經干枯了，但我一定會堅持，盡我最大的能力來保護好自己不讓自己枯萎，而且我要長在一棵很粗壯的楓樹上面，那樣，洪水就沖不倒我媽媽，大風也吹不倒她，我就不會受到傷害。

到了秋天，葉子幾乎都改變了容顏，其中也包括我自己。別人成了什么樣我不知道，但是我自己一定穿著一身火紅的衣服，這樣別人一看到我就想到紅紅火火。秋天我們還需要吸收更多的水分解渴，我希望我的媽媽生長在有水的地方，這樣我就能更加茁壯的成長了。

冬天到了，我們也快凋零了，慢慢走入了樹媽媽的懷抱，我們成了樹媽媽的養料。我很欣慰，因為我終于能夠幫媽媽做一點事，回報她的恩情了。

我知道那也是在幫自己，我們在媽媽的溫暖的懷抱里安靜的沉睡，來年春天我們又會漸漸蘇醒，我還會回到您的枝頭，在你的枝頭聽小鳥歌唱，聽風兒彈琴，聽小雨訴說…… 站長陳老師推薦的數學書籍