學術科研實習周記|學術科研實習周記(經典十二篇)
發表時間：2017-12-18學術科研實習周記(經典十二篇)。
? 學術科研實習周記 ?
對于研究人員來說，發表一篇學術論文是自己常常不得不面對的事情。但如何完成一篇論文?更重要的是，如何能夠使自己的論文很順利地被期刊采納，得以發表，這是需要考慮的問題。下面是小編為大家搜索整理的一些建議，希望能夠幫助學者們提高自己發表論文的“命中率”!
1.有策略，制定好寫作計劃
為什么想要給期刊投稿呢?你的目的是什么?你希望有所影響嗎?你想在特定領域內發掘出一篇文章?這些能否幫助你確定要給哪些期刊投稿?你是否把這些期刊自身的一些因素也納入了寫作考慮中?
在你的研究領域內，你是否研究過同行的研究-論文客服QQ，81995535，尤其是他們在哪里發表文章?哪個學術群組或對話是你覺得自己可以加入的?有些人是先寫文章，然后為之尋找一個“大本營”，但你文章中的一切都會自然地影響到你的文字適合怎樣的期刊。因此，不妨事先決定好你的目標期刊，然后再按照其要求寫作，這樣比較省時間。
有一個寫作策略意味著，你對寫作的外部驅動因素和內部驅動因素都很明確，例如，為了學術地位的晉升，也是為了更好地提高你的學術水平。這有助于你提高主動性，畢竟寫作、投稿和發表是一個長期的過程，必須有足夠的意志力和主觀能動性。發出投稿和最終發表存在時間差，最長的情況甚至需要兩年，因此，你要非常清楚你做此事的意義和動機。
2.分析你學術領域內的那些期刊
收集一些你研究領域內的專業期刊，尤其是你的投稿對象。瀏覽過刊中每篇文章的概述，然后分析并思考：仔細看開頭和結尾，第一句通常會說明研究的基本原理，而最后一句則在說該研究的貢獻。但未必會出現“貢獻”這個單詞，可能是其他相關的書面語。那么-論文客服QQ，81995535，該使用哪些詞呢?該雜志的'行文特色是什么?如果是你的概述，開頭和結尾該怎么寫呢?
瀏覽文章的其他部分：它們的組織結構是怎樣的?論證邏輯是什么?把所有論證中的主題句都著重標出。你就能看到這本雜志的寫作風格。根據風格把你閱讀的論文好好分類。你要明白，你必須在各種結構中選擇最適合你的那類。你不妨選擇兩類論文風格，一個用于你自己的寫作，另一種在引用材料時使用，比如加進一些這本期刊刊登過的學術討論。
3.寫一個大綱，然后開始寫
你是哪種類型的作者?必須要先寫好大綱，還是立刻埋頭開始寫?或者介于兩者之間?這兩種風格都有其用處。因此，我建議你把兩者結合起來，不妨先寫一個詳細的大綱，內容可精確到擬投稿期刊的具體欄目。
期刊上常見標題風格如何?每部分的篇幅大概多長?這些工作還包括了思考你寫作時想要囊括的具體內容，因此，可能要費些功夫規劃，而且在此時期，從他人處得到一些反饋或建議比較好。
當你坐下來寫時，你真正在做什么呢?你之前寫好的大綱真的起到指導作用嗎?不妨以一系列動詞來定義你每個階段的寫作任務——概述、批判、定義、介紹、總結等(都與每個部分的目的有關)。
4.從開始到結束都注重反饋
即使是在最開始準備時，也應該與4~5個人討論你的想法，把提要的草稿拿給他們看，聽取反饋。這只需要花費很少的時間。這一過程可以持續到你提交投稿，時不時地跟同行們討論一下吧。
5.設置特定的寫作目標和子目標
內容、用詞、篇幅都要規劃好，這是你在寫作時就應當心中有數的目標。這就避免了諸如“我計劃年底寫完”之類的想法，而應該是“我計劃每周二上午9點到10點完成12篇文獻回顧，字數每篇800字”。當然，有人認為這種方法過于機械，但這是給自己強制定下的任務，可以確保你每次寫作的內容、順序和比例。
6.和他人一起寫作
雖然多數人認為寫作是孤獨的活動，但與他人共同寫作(不是指合作-論文客服QQ，81995535，而是各自寫自己的論文)可以幫助你發展信心，能寫得更流暢并保持精力集中。它可以幫你培養起寫作習慣。當然，必要時你也可以中斷與他人的聯系，集中于自己的寫作。這都有利于你集中精力保證高質量的學術寫作。
7.寫作前來個熱身
當你決定你想寫什么，最初的熱身工作是先大概寫五分鐘，回答一個問題：“最近，你有什么與你學術計劃相關的發表成果?長期、中期、短期，分別有什么計劃?”
一旦你開始寫論文，熱身工作所要回答的問題基本是上一問題的變體。在此，我有一個最重要的提示：在每部分完成時，都計劃好接下來的工作。
如前所述，如果計劃中沒有數據，就等于沒有目標。工作需要特定的目標,你需要監控你的進度，你必須學習如何設定現實可行的工作目標-醫 學全,在線.搜集.整理。
8.分析審閱人的反饋
他們的意見中真正想要你做的是什么?找出他們想要你補充或刪除的內容，篇幅大小，給你的修改列一個表格。當你重新提交給期刊時，寫一份新的報告，指出你針對審閱人的意見作了哪些改動。如果你的文章被拒，找出原因，然后修改、另找他處投稿。
很多評閱意見會幫助你提高論文質量，甚至提高你的寫作質量。但是有時可能會過頭，或者過于個人化。有些意見甚至不一定專業。你可以與其他人一起討論這些意見，你會發現論文客服QQ，81995535，一些哪怕是資深的研究者，同樣會被拒稿或得到負面評價?？傊灰趩?，盡快修改和重新投稿才是應該做的事情。
9.堅持不懈，甚至臉皮厚一點
這些品質是需要隨著時間慢慢培養的。在與他人討論你的論文和投稿時，你可能會得到這些品質。
10.好好照顧自己
期刊的投稿競爭激烈。因此，這項工作充滿壓力。長時間伏案寫作也是有健康風險的。所以盡量不要坐著寫一個多小時。最后，在投稿被接受時，一定要好好慶祝。時刻提醒自己，給專業期刊投稿是你想做的事情——你希望你的研究有意義。
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第一周
第一天什么也沒做，辦理了入職手續，熟悉工廠，對陌生環境有些不安。
第二天上班時，主管給我們新進的三人開了個簡單的會議大體安排了下以后的學習計劃，因為沒有套靴的緣故不能進前段了，我們便留在了后段的包裝車間先熟悉下機械設備及其工作原理。車間的人非常友好也很熱情，總是不厭其煩的給我們講解著，這一天雖然我們的腳站得都起泡了但我們的心卻是快樂的…接下來的幾天我們一直在前段學習，其重點主要放在人際交往方面，畢竟在以后的工作上這是一個不可卻少的環節…?
第二周
慢慢地開始習慣了一個人上下班的感覺，少了一份以往的嘻嘻哈哈，更多的是對于責任的思考，多么奇妙的感覺，也許這正是成熟的預兆吧!因為對于實際操作還不是很熟練，主管暫時也沒給我安排什么任務，還是繼續把我留在前段學習，而我則把自己學習的重點放在了糖度的測定與充填卷封這兩塊上。說句心里話，剛來時我覺得測糖度簡直就是小兒科，畢竟在學校時早已濫熟于手了，真是不測不知道一測嚇一跳，開始還以為是這糖度計質量不行呢，測定時畫面模模糊糊的，怎么也找不到界線點，后來經主管的說明才知道原來是因為牛奶中所含物質成份過多，所以檢測時干擾性很大。而在學校時我們一般都是檢測的果汁或糖漿，其物質成份相比就少得多了，所以看起來特別清晰!對于糖度，我們的主要任務是測定出調配時奶液的糖度，使其固定在一定范圍內，當奶液到達充填區時糖度為一標準值。若糖度過高便按相關比例加水，過低的話便按比加料!一旦檢測失誤，其對品質的影響將是無法估量的，從此我的身影便往反于調配于充填之間，現在熟能生巧這個成語我是百分之百相信了，經過這幾天的努力總算測定起來心中有數!心里開始升起一股莫名的自豪，同時也暗暗地告戒著自己一定要再接再厲…還是那句話“吃得苦中苦，方為人上人”
第三周
這個星期差不多有一半的時間都留在了生產課學習。主要是學習卷封的構造、常出現的問題及其原因分析與改善措施，了解飲料廠常出現的一些問題點及防護措施，并看了些客訴樣品等等。如今一個月已經過去，又到換班時間了，我們新進的三人被分開了，我仍留在白班，他們兩個跟著晚班走，心一下子變得有點孤單起來了，相處了那么久，每天一起學習一起討論，突然的分開，真的有點不適應，看來以后得獨自一人孤軍奮戰咯，在心里默默地加油吧
第四周
上星期終于把糖度的事告以段落，這星期的主要任務便自然而然的落在了卷封這一塊了，從此“死豬不怕開水燙，然道我還不如頭死豬?”這句話便成了我的口頭禪。我的學習任務主要分為三塊，第一，得把中心溫度為85至93未封口的奶液從每分鐘500罐的輸送帶上取出，(一瓶每小時)這需要一定的平衡感與不怕燙的精神，剛開始練習時，心臟一直處于一種激烈的震蕩當中，手伸出了又回回了又伸，始終處于猶豫階段，也許這就是所謂的本能吧!不知道是不是本人天生平衡感強呢還是…反正經歷了上刑場般的心里磨練之后竟然一次性成功，以后每拿每中，連邊上的師-父也夸我悟性高。第二塊是在牛奶經卷封后，按其對應的軋頭拿出六罐，其卷數還是每分鐘500罐，也許這世界總會有點什么是與你相克的，也不知道是為什么，反正不管用什么方法我還是不敢拿，唉，真是冤家路窄啊!也只得把希望繼托在以后了!第三塊是對于拿出的這六罐編號檢測，測量工具要用到螺旋測微器、游標卡尺和錘子。測量的項目主要有卷邊寬度、卷邊厚度、罐體高度、蓋勾、身勾等，測罐中最難的便是拆罐了，拆罐時首先在底部敲道口子，然后沿著裂口撕一到兩圈直至剩底蓋與罐身相搭的部分。經過了一次又一次血的教訓之后總算是學得差不多了!一星期的勞動成果，不多也不少，但還是得在以后的工作當中不斷的磨合才是…再接再厲吧!
第五周
因為同事得回家結婚，我便有點趕鴨子上架似的提前上崗了，說句心里話，真的好緊張，畢竟是第一次開始實際掌控，協調感還不是很強，好在主管一直在邊上引導，還不時的給予幫助，但還是把我給忙壞了，新手上任，真的什么都馬虎不得，同一個檢測有時候我得重復上兩三遍，不是對自己沒信心，只是覺得質量的最佳保證便是我神圣的職責。那一天，我正式上崗的第一天，很累很累…但我的心是快樂的，許多被壓抑了很久的東西，似乎都在無形中給釋放了出來!接下來的幾天對于工作的熱情依然沒有絲毫的減弱，并且做得也順手多了，心情每天都很舒暢，空余之際還會向同事請教一些工作經驗，或探討一下對于管控的新想法等等，日子過得到也非常充實。因為每隔兩小時就得去中段巡檢一次，必須對二次殺菌的出、入籠溫度、殺菌溫度、大、小冷水溫、余氯含量、殺菌時間、排氣時間等做一些相關的核定。并且得查看真空打檢與液位打檢量是否在標準之內。罐底噴印與紙箱噴碼的尺寸、日期等是否正確，同時抽取成品回前段做相關測定。如此繁瑣的程序，在一人一線的情況下要做得全面這似乎還真有點不切實際，真的有點想向領導提議二人一線礙。
第六周
最近國家正對全國的乳制品企業進行著一次大幅度的篩選，聽說審查條件非常苛刻，一時間總個公司里人心惶惶，我們會不會失業成了頭號話題，真是危難時刻見真情，為了讓公司以最好的面貌迎接檢查，每個人都開始力所能及的忙碌著。品保部作為企業質量管控的核心，其整改首當其沖，加之剛走了一批實習生，其人員需求量顯得非常緊缺，在這種關鍵時刻，我成了他們部門的一名支援者。真的非常感謝主管給我這個學習的機會，我一定會加倍努力的。品保部位于飲料廠的三樓，其最高領導者為左副理，然后是羅課長，再是兩大主管，分別掌管稽核人員與品檢人員。來品保工作的第一天，既有點緊張也有點興奮，經過簡短的報道之后，我被分到了檢測組協助馬芬對空罐與底蓋的測定。后來才知道她也是我們學校畢業的，且是同一個專業，驚訝之余更多了一份親切感，她講解很全面也很細心，第二天我便可獨立操作了!其工作程序主要分三塊，既取樣、檢測和寫報告。取樣時間沒有固定性，通常都是隨來隨采?？展薜臋z測項目主要有導電度、模擬殺菌、硫酸銅實驗、卷封檢測、拉環起破力等，像底蓋的話還得測其膠膜量與膠膜含水量。檢測結果隔天便可得出，所寫的檢測報告分三份，倉庫一份，采購一份，存檔一份。在這工作的時間為一個月，在做好自己工作的同時我一定會抽時間向他們學習理化與微檢的知識，更加的豐實自己…
我想我終究是幸運的，因為我來到了旺旺，它好比一顆酒藥，而我便是那盤大米，我不求能成為茅臺，只愿我能為世人送來香醇…如今，它傾其所能的釀造了我，而我卻即將離開，請不要怪我的無情，這只是一個學子的無奈之舉，就好比我愛父母但終將得離開他們而奔向社會…站在大門的盡頭，只想看一眼，再看一眼那熟悉的道路，那每天來回的身影，以后便只剩記憶的腳印了!
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第三學年終于到來了，這次實習從剛入學的第一天就聽說了，所以對實習充滿了好奇心和憧憬，這次實習是我們學習理論知識以來的第一次具體接觸現場事物，將理論知識與實際相結合，突破了書本上的限制;同時這次實習也是我們大三畢業生在畢業前的一項必經的考驗，意義重大，預算員實習周記。這是實習也是我經歷生平第一次實習，心里挺感慨萬千的，是既激動又有點擔憂。轉眼間三年的大學生涯就快結束了，我呢，就算是有再多的不舍，還是得離開校園步入社會了。現在仔細想想，自己在學校里學的東西還真的是挺少的，進入社會去實習吧，總得學習到一些知識，所以我對待實習的態度是很認真的。
第一周實習呢，總的來說也沒干什么，也就是熟悉環境之類的。第一次到實習公司的時候，，心里還是有點害怕的，畢竟對那里還是比較陌生的，我想想自己膽子也不大，交際能力也不是很好，會不會與人相處不好哦。不過接下來我的顧忌就漸漸消失了，我的師傅呢，也是個女的，年齡也比我大不了幾歲，又是同個地方的人，她人也很好，她說公司里的人都很好相處的，教我膽子大點，有機會可以與他們多多交流交流。我覺得也是，實習呢，是鍛煉一個人的很好機會，我正好可以趁這次機會多鍛煉自己。想想接下來的三個月時間里都是和他們一起相處的，心里說不出的激動。
這次的實習，我主要學的是預算方面的。像我在學校里學的有關預算的知識也不多，我剛開始主要就是看一些有關預算的書籍，了解預算的一些規則，掌握基礎的工程預算。比如，工程造價定額計價方法與工程量清單計價方法就有區別的：預算定額，是規定消耗在合格質量的單位工程基本構造要素上的人工、材料和機械臺班的數量標準，是計算建筑安裝產品價格的基矗而工程量清單是表現建設工程的分部分項工程項目、措施項目、其他項目、規費項目和稅金項目的名稱和相應數量等的明細清單。定額計價采用的是工料單價法，而清單計價采用的是綜合單價法。兩者也是各有各的優缺點。
學做預算，是要很細心的，可能一不小心就這個少算了，那個又漏算了，所以說學預算是要有耐力的，也要肯吃苦，我相信自己能堅持下去的。學預算很重要的一點是要學會看圖紙。首先，看圖紙總體閱覽一下總說明及其有關于此套圖紙的補充和聯系單等，其實較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的，這樣心里會對它有個整體的了解，知道自己所算的是什么樣的房子，萬萬不可拿到一份圖紙沒仔細看說明就開始埋頭苦干，那樣可能會造成事倍功半的效果。其次，算圖紙時要從基礎一步一步的算起，扣除該扣的，比如后澆帶每層都應扣除，加該加的，如上翻梁之類的。不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了，要一點點的算這樣漏掉的會少點，省的到后來再去翻算這樣會更麻煩同樣也比較容易出錯。第三，每層都有不同的東西，要細細研究，不要急，不要自己嫌麻煩因為工程量小而忽略不計。寧可先算了以后不計入價了再刪。這些是計算工程量時該注意的一些細節。要想掌握好預算這一行的技能，還是比較難的，不過我相信在我自己的努力和師傅的幫助下，我會一步步前進的。
一周的時間很快就過去了，原以為實習的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續努力的。
生活并不簡單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。
? 學術科研實習周記 ?
搞過科研學術的學者都知道，文獻閱讀是做好學術科研的第一步。寫好學術論文的前提是閱讀一定量的文獻，整合到一定的學術信息。再結合自己的實際研究情況，按一定的步驟對論文進行寫作。
既然說到文獻閱讀的重要性，這里小編主要談談如何進行文獻閱讀和如何查找閱讀文獻這兩個方面。
首先是如何讀文獻?最基本的方法就是去讀文獻，學習游泳只能在水中學習，不讀文獻就不要討論這個問題，只有在讀的過程中，才會遇到不值得如何下手，或者不知道如何篩選文獻的具體問題。
讀文獻最重要的是閱讀量一定要足夠，對一個碩士研究生來說，計劃好深入閱讀1000篇文獻的計劃是起碼的?？梢杂萌?200/300/500篇這樣方式的分配，因為讀文獻是科研的基本功，沒有足夠的閱讀積累，不可能獲得好的閱讀經驗和技巧，開始慢一些，以后會逐漸加快閱讀速度。
然后是讀什么文獻?對一個剛剛讀研究生的學生來說，過去從沒有讀過科研文獻是有可能的，那么可以從閱讀CNS的文章下手，也許有人覺得你讓一個研究生去讀國際上最高水平的研究論文，是不是要求太高，其實這一點都不高。
我們最普通的讀者也能閱讀獲得諾貝爾文學獎的作品，大家不會覺得不可以，其實學術研究也一樣，讀最高水平的研究論文與讀最普通的研究論文，對一個新手來說，并沒有差別，都是讀不懂。但是難度上并不與學術水平相關，而且從創新性與邏輯性等科研本身考慮，讀好的研究論文學習到的一定會多許多。這正是最便捷的方法。
所以，對所有沒有確定研究方向的研究生的通用要求是閱讀CNS文章，甚至要求每周或每月能選擇翻譯。等具體到某一個領域和課題，要重點圍繞科研課題閱讀一些過去的經典文獻，與自己研究關系密切的文獻，已經該領域的綜述和最新進展等。
最后，讀文獻的態度和目的非常重要。讀文獻不單純為了學習到什么知識，讀文獻的更重要目的是掌握知識生產過程，逐步提高學術鑒賞能力。從科學歷史上看，過去的科學研究不一定發表成為論文，牛頓和達爾文都是用學術專著的形式展現系列研究的，也有把研究生論文作為一個整體發表的。
總之，閱讀文獻是科研的基本功。只有把握好基本功，才能具備從事科研的基本素質，才能懂得科學研究的門道。當然，讀文獻不能盲目，我們要具備一定的文獻刷選能力。那么我們該如何查找閱讀文獻?
1、課題未定
閱讀文獻可從教科書開始--找到自己最感興趣的問題，查找相關綜述，你會發現書上一些所謂的成熟觀點，在綜述中是“ 推測”，然后找原始文獻，你會發現，有許多實驗證據是在當時條件不夠的情況下的初步探索。如果你發現這樣的問題，一個流行觀點沒有使用目前、最新技術驗證，你去驗證一下，會有兩種結果：①證實，那你就是用最新技術驗證一個很正確的觀點，給他提供了新證據，這屬于好工作;②另外你發現前人的觀點有錯誤，那你就找到一條將來的科研方向，繼續做下去。
一定得知道自己所作的方向現在世界上是個怎樣的研究現狀——做到了何種程度, 還有哪些關鍵問題急待解決。這一點對于自己找題目的戰友尤為重要。
2、課題已定
首先要做的是尋找權威雜志上相關研究領域權威人士撰寫的綜述類文章。這類文章信息量大，論述精辟，讀后不但有助于掌握相關研究的重點和焦點內容，而且能幫助我們掌握研究領域的大方向和框架，哪些人、哪個大學或研究所、在哪個方向比較強等等;其次是泛讀摘要，挑選最相關的進行精讀。精讀文章同時做筆記和標記是非常關鍵的，因為好文章可能每讀一遍就有不同的收獲，每次的筆記加上心得最后總結起來就會對自己大有幫助;再次是針對不同的需要對論文進行泛讀和跳讀。
涉足一些和專業有點瓜葛但有相當距離的領域。一般研讀相關文獻的程序是：
①對該領域有較多介紹的中文成書(資料一般是比較老，如果是新書通常匯集了最近5到10年的主要研究內容和結果)讀后可以對這個領域發展歷史和近期狀況有個全面的了解，一些專門的術語和英文單詞也有了概念。
②根據研究內容通查最近3年的中文期刊，主要是通過看綜述了解最近進展和一些國外發表文章的人名和期刊名，還有國內做到什么程度了，為了該類項目打個基礎。你可以知道國內那些同行在做這工作。如果實驗中碰到一些具體的細節問題的話, 你可以聯系他們, 這便可以使你避免走不必要的彎路。
③根據上面的學習掌握的專業詞匯，人名，期刊名查國外文獻。我的體會是，如果那個領域和原來專業距離比較遠，那么一來就去查外文的文獻往往找不出好東東，特別是一些關鍵詞常有臆斷的情況，導致檢索效果不好。
對于自己要研究的不熟悉的內容，例如某種疾病，那么你得首先翻翻中文教科書，要對這一種疾病有一個大概的了解，這樣在你以后閱讀文獻時會很有幫助。然后，在上網查一些你的導師或你自己想要做的題目的相關方面的中文綜述，也算是對教科書內容的補充。同時也讓你有可能觸及到國內目前的此方面的前沿。這時候，你可以開始閱讀一些外文的綜述，看一看國外的研究情況和進展。或許，此時你會對你想要研究什么有更進一步的了解。接下來，就可以閱讀一些國外的.原始論著，它將會告訴你如何去完成你要研究的題目。等到文獻量積累到一定程度后就可以開始你的課題了。但千萬別忘了，時刻關注你正在研究的相關內容研究進展，它可能會給你的課題新的補充。最后一條，看文獻，編上號，做好筆記。
對于一個尚不熟悉領域的課題, 先找相關的綜述, 綜述是了解該領域最快的途徑, 因為教材具有滯后性, 而論著又偏重于某一點, 優秀的綜述可以作教材讀的。讀文獻的順序，當然還是從中文到外文，畢竟，中文是自己的母語，容易看懂，也容易有成就感。
文章內容是從綜述到論著。一般花上一兩個小時，可以查一堆文獻，先把它們的摘要整理出來，甚至打印出來，根據摘要，可以初步判斷哪些是自己決定要的。然后再到網上找全文，找不到再去圖書館，還找不到就發E-mail給國外的同學，一般都能獲取到。對于自己感興趣的問題，不僅要看原文，還要看它的參考文獻，一般深追上幾篇文章，對于想了解的問題也就知道個大概了。在讀文章的過程中，當然要做些筆記，建一個word文檔，做些復制拷貝的工作便可，這樣做的好處是，回頭就不必再花好多時間去找你的論據或論點。
對于文獻，我們只有多閱讀，多了解相關的研究信息，我們才有可能寫出好的論文。所以，文獻閱讀是我們寫作發表必不可少的一個經歷階段。
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為配合完成省聯社的工作部署，擬計劃一季度完成____ ATM安裝調試;二季度完成__XATM安裝調試。
隨著ATM業務在我行的全面展開，要進一步作好風險防范，制度的建立，工作流程的整理和規范，繼續開展巡查制度，重點檢查是否有犯罪分子利用科技手段盜取客戶信息，在保證ATM安全的同時，維護ATM的正常運行，做好ATM的技術支撐。
我行POS機業務發展良好，收益頗豐。POS機極大的方便了客戶，網點正逐步在轉變經營思路，利用科技手段提高市場的占有量，增加中間業務收入比例。但高收益的背后，也伴隨著高風險。如__X支行，POS機數量多，環境復雜，不便管理。因此我部將對網點POS機管理制度執行情況的檢查作為工作的重心。
我部繼續加大POS機業務的宣傳與推廣，在農信POS機市場占有量為全省第一的基礎上，通過兩種形式加大POS機業務的開展。第
一、發展“高、精”客戶，淘汰不POS機使用率比較低的商戶，使我行中間業務再創新高。第
二、新開拓的市場，要加大對POS機具投放量，以占領市場份額，從而成為市場的主導方。
二、配合總行完成總部搬遷工作;完善計算機安全管理制度，確保計算機系統安全運行
20我行總部搬遷新地址，需要搭建新線路、架構新網絡。要對新辦公地址的網絡、安全、信息點做出一個完整的規劃并實施。合理的分配網絡資源，做好新網絡的安全防范工作，保證網絡運行安全，以保證我行業務的正常開展。
針對總部搬遷過程中可能出現的意外情況，我部將制定一套以保證網點正常營業為基礎的應急方案，不斷深入討論、推演，確保搬遷工作的順利進行。
完善機房管理制度。現在我行服務器由省中心托管，搬遷后將由我行自行管理。為保證我行各項業務系統的正常運行，在現有的機房管理制度基礎上，將做進一步的完善，從源頭上減少機房管理風險：
一是加強內控建設，規范計算機的操作管理，防止計算機犯罪的發生。
二是加強計算機檔案管理，健全各種登記。
做好平時網絡與設備的維護工作。保證各網點計算機設備的線路暢通、運行正常。做好應對突發事件的緊急預案，保證各網點的正常營業。
合理利用科技手段，減少工作勞力，提高工作效率是科技部的職責之一?？萍脊ぷ鞣且怀幌δ芡瓿?，因此，要做好長遠規劃與安排。
年我部擬上線如下系統：
1、內部企業網站的開發。該系統集報表、考試、考核、人力資源管理、員工交流、總行業務及形象宣傳于一體。以動態組織為行為主體，以工作流為傳導模型，以任務為處理模型，將組織行為的復雜性通過三者的結合充分表現出來，從而幫助實際組織解決管理過程中的復雜課題。是處理我行內部的事務性工作，輔助管理，提高辦公效率和管理手段的系統。
該項目規模較大，執行時間較長，具體劃分為如下幾步：
(一)、需求調研。針對我行實際情況，對我行各部室、網點做需求調研，記錄詳細需求，針對需求立項。此階段計劃需3-6個月時間。
(二)、方案架構分析。與相關軟件開發商聯系溝通，針對我行需求，商討執行方案，確定系統采用架構。此階段計劃需1-3個月時間。
(三)、程序開發?？刹捎密浖獍蛢炔块_發相結合的方式，部份軟件由開發商開發，我部對其監督指導。在開發過程中不斷溝通協作，確保產品真正能符合我行需求。此階段計劃需6個月。
(四)、系統上線。在產品開發完畢后，進行上線調試，針對運行過程中的問題，及時向開發商反饋，共同討論，直到系統穩定運行。此階段計劃需2個月。
(五)、后期開發維護。系統上線運行后，維護系統正常運行，同時針對我行業務的不斷深入開展，提出新的需求，將由我行自行完善系統。
2、網絡監控管理系統。2011年，我行將面臨搬遷新辦公地點。在此機遇下，對我行原有網絡進行改造，實現原本無法實現但又迫切需要的需求。該系統可對我行整個網絡通信情況進行監控管理，從網絡管理上提升員工工作效率、提升企業網絡安全、有效管理網絡帶寬、避免內部機密外泄、實現安全的__訪問。該系統的上線，將大大降低我行網絡維護成本，減少網絡故障的響應時間與排錯時間，提高網絡利用率。
該系統分以下幾步進行：
(一)、信息收集、需求分析。收集相關信息點、帶寬等數據資料;不同部室的帶寬、網絡需求。
(二)、方案設計與產品選型。在前期收集數據的基礎上，以維護方便、擴展性高、升級性強為前提，做出可行性實施報告與完整的方案設計及產品選型。
(三)、方案實施與試運行。在我行搬遷工作完成之前，就完成該方案的實施并進行試運行，收集試運行中的各項參數進行分析，保證系統的穩定。
3、組織員工進行教育培訓。培訓是企業文化的一個有機組成部分 ，可以促進企業文化的建設;培訓是提升企業競爭力的手段之一，是企業持續競爭力的“發動機”; 培訓是企業的支柱，是企業挖掘本身資源的手段。因此，做好對我行員工的科技培訓，責任重大，意義深遠。
(一)、ATM相關業務技能培訓。ATM項目的上線，有利于我行基礎業務的開展，有利于我行企業形象的提升，有利于我行在銀行業內影響力和競爭力的增強。針對ATM機操作培訓采用“一對多”大課開展和“上線一家，培訓一家”的針對式培訓方針。本著理論與實際相結合的出發點，到網點對操作員進行“一對一”逐步講解、上機操作培訓。通過手把手的教育，對操作員操作的每個步驟進行耐心指導和解釋，并對ATM機出現的一般常見問題處理方法及ATM機的風險防范為各網點操作員進行說明。
(二)、POS機營銷培訓。讓員工認識到發展POS機業務重要性，從而主動向客戶宣傳，開創營銷POS機業務的新局面。POS機業務不僅增多了支付手段還增加中間業務收入，而且還是穩定和發展客戶群的一種手段，對于銀行卡的廣泛應用打下了基礎，從而提升了我行對外形象，讓員工清楚這項業務對提高信用社競爭能力有著至關重要的作用。
(三)、簡單設備維護及故障排除培訓。讓員工掌握簡單設備維護及故障排除，出現小問題可自行解決，提高員工工作效率。
四、加強學習先進科技知識理論，了解新產品與新技術;完成省中心及總行下達的其他任務
2011年我行將與其他兄弟聯社組建農商行，在此機遇下，如何更好的利用科技手段擴展我行業務、提升我行形象、完善我行制度，是科技部工作的重點。信息科技技術日新月異，只有不斷的學習、了解，掌握先進知識與技能，才能在日益激烈的銀行業競爭中走在前列，使我行在市場中搶占先機。
2011年是我行求發展的一年，從科技角度更應該加大對一線員工的技術支持。對此，我科技部認為應該從以下幾個方面著手：
1、深入基層了解基層員工的工作情況，從科技角度提高業務人員的工作效率。
2、加大系統安全管理力度，保障系統穩定運行，為一線員工及客戶提供穩定的系統環境。
3、加強計算機設備使用的管理，規范員工的計算機操作。保障網點計算機設備的正常進行,以及協助完成好相關部門工作。
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實驗小學英語科組教研工作計劃
（2009-2010第一學期）
我校2009-2010第一學期的英語教研工作將緊密圍繞鎮的中心工作，以市、鎮小英工作計劃為指導，結合本校教研工作實際情況，開展多種多樣的教研工作，經研究制定本學期我校的英語教研工作計劃。
一、指導思想
以《英語課程標準》理念為宗旨，以全面實施新基礎教育為抓手，以課題研究為切入點，以課堂教學為主陣地，整合優質資源，以提高教師專業化水平為目標，從而提高我校英語教學整體水平，努力構建有利于學生語言學習能力發展的小學英語課堂教學，以此促進師生的主動發展，進一步提升我校英語教學的整體質量。
二、工作目標
1． 更新教育理念，優化教學過程，提高教學質量。
2． 以一校一專題活動為校本專題研究為抓手，重點加強課堂
教學系列化研討，切實提高集體備課效率。
3． 提高教師語言素質，從而提高英語教師教學技能、理論水
平，提高教學質量。
4． 組織教師、學生積極參加各種活動和競賽。
5． 利用課外資源，營造英語氛圍，構建小學英語教學文化和
學習文化。
6． 鼓勵各教師積極創新教學模式，形成有個人特色教學方法，創造英語特色科組。
三、工作措施
1． 根據鎮的教研的計劃，擬訂本校的科組工作計劃。
2． 召開新學期工作會議，總結成績和不足，落實新學期教研
工作。
3． 利用業余時間自學英語專業類書籍，可充分利用網絡、視
屏、歌曲，加強英語的聽說，關注自身口語的提高，不斷優化自己的語言素養，做到與時俱進。
4． 加強與兄弟學校的交流，實現網絡資源共享。
5． 根據市、鎮的精神，開展“讀專著，促發展”活動，依據
英語專業發展體系，切實提高教師的理論研究水平。
6． 關注學生學習策略的形成，培養學生學習習慣，注重補差
提優，提高教學質量。
7． 開展多彩的學生活動，促進學生和諧發展。
8． 充分發揮骨干教師的引領作用，以“帶”為先，充分調動青
年教師的積極性
四、工作安排
1．制定本學期教研工作計劃。（第一、二周）
2．召開新學期工作會議，總結成績和不足，落實新學期教研工作。（第三周）
3．組織教師參加語音、語法教學培訓。（第四周）
4．錄制單元整體設計。（第五周）
5．組織教師參加鎮教辦舉行的赴澳教師學習匯報活動。（第六周）
6．積極參加小學PEP英語整合復習課評比活動。（第八周）
7．開展科組“三個一”教研活動。（第九周）
8．期中考試。（第十、十一周）
9.根據上學期擬訂的本校專題，繼續扎實開展.（第五周—學期結束）
10.開展英語周活動。（第十五周）
11.收集教學論文。（第十七周）
12.開展“讀專著，促發展”的交流活動。（第十九周）
13.復習、準備期未考試。（第二十周）
實驗小學英語科組
2009年9月7日
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在這一周里面，工作相對較多一點，我和其他的同事在這周都比較忙，因為這周公司業務相對較多，因為文件量也比較多點。正好是我在公司待了三個星期 ，然后我有熟練的的操作技術，因為工作起來，也不會那么煩憂。因此我們只有努力盡快完成工作，這樣才能夠使公司的我們的環節不再公司落后造成公司其他部門的不便。
只是倒數第二周，仍然是充滿的激情。在一份份文件在我的眼前過目的時候，便知道這個職位，需要職員的細心和保密精神。在文件里面有很多公司的機密，不能泄露，這正是考驗職業道德的一面。我雖然只是在這個公司工作那么短的時間，但是我還是要忠于自己的公司，因為這個公司給了我一個嘗試的機會，最后只剩一周時間了。要好好努力，最后來個完美的結束。
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實習第二周開始，已經逐漸進入狀態。開始獨立接觸一些業務，公司也知道對于銷售，我是一個很新的新手，所以剛開始讓我做的，主要是通過電話跟客戶溝通。
現在開始便需要跟客戶交談，要能夠很好的領會客戶的意圖，同時準確的向客戶傳達公司，以及公司產品相關的信息。這就要求我對公司本身的一些業務流程和產品特點有相當的熟悉。于是每天上班我都會比同事去的早一些，準備一些資料在身邊已被隨時查閱，當然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看幾遍，慢慢的熟記在胸。
工作進行的還是比較順利的，通常每天都要接受好多個電話，電話通常都較短，只需要簡單的作一些相關的介紹即可，當然也有些客戶需要更詳細的信息，于是我需要對全局都做一番描述，力圖讓對方更深的了解我們的產品，最重要的是讓他們覺得我們的產品是非常出色的，范文《銷售實習周記》。雖然自認為口才并不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時候，自己心里都會覺得很踏實，雖然已經講的口干舌燥了，但一想，也許我剛才一番話就搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的。
工作都是辛苦的，特別是周末前的一兩天，電話特別的多，似乎大家都想在周末前做完一些事情，等到放假的時候可以安心的休息。
電話一多就容易亂，幸好有同事在旁邊一同應付，更多的時候他們幫我，有時候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。
周末的時候，經理請我吃了一頓飯，對我關照有加，并表示對我這段時間的工作非常滿意。
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學術科研年終工作總結
一年一度的學術科研年終總結到來了，這是一個回顧過去、總結經驗、展望未來的重要環節。在這篇文章中，我將詳細具體且生動地描述我過去一年在學術科研上所取得的成果和經驗，并且分析我在未來工作中需要改進的地方。
在過去的一年中，我主要致力于基礎理論物理的研究。在這個領域中，我通過廣泛閱讀相關文獻，不斷擴展我的知識面，并在某些領域深入研究。我跟隨我的導師參與了一項關于量子場論的研究項目，我的任務是建立一種新的數學模型，在描述場的時空演化過程中考慮到引力的影響。我采用了數值模擬的方法來驗證我的模型，并且在該項目中的合作中收獲了很多。
此外，我還發表了幾篇學術論文。我覺得在學術研究中發表論文非常重要，因為這是分享成果和獲取反饋的重要途徑之一。我詳細闡述了我的研究方法和結果，并解釋了我的發現對現有理論的啟示。這些論文的發表不僅加強了我的研究能力，還提高了我的科研影響力。
除了研究成果，我還積極參與學術會議和研討會。這些會議和研討會提供了一個與同行交流的平臺，我能夠分享我的研究成果、傾聽他人的研究經驗，并從中獲得新的觀點和啟發。我還經常參加學術報告和講座，從優秀學者的演講中學習到了很多。
在我過去一年的學術科研中，我學到了很多有價值的經驗。首先，我意識到學術研究需要耐心和毅力。有時候，研究進展緩慢，問題也會困擾著我。但是，我學會了處理困難和挑戰，努力尋找解決問題的方法，并且保持積極樂觀的態度。
另外，我學會了合理安排我的時間和資源。在學術研究中，時間和精力是非常寶貴的，所以我努力做到高效利用它們。我制定了詳細的計劃和目標，設定了合理的時間表，并根據我的實際情況進行靈活調整。這樣，我能夠平衡我的工作和生活，更好地管理我的研究項目。
然而，我也意識到我在一些方面需要改進。首先，我發現我的寫作能力還有待提高。雖然我能夠清晰地表達我的研究結果，但我的論文寫作還有一些不足之處。有時候，我的語言表達不夠準確，還可以更流暢地闡述我的觀點。因此，在未來的學術工作中，我會注重加強我的寫作訓練，提高我的表達能力。
其次，我還需要更加深入地理解一些學術理論和概念。在過去的一年中，我在特定領域的研究上取得了很好的進展，但在其他領域的知識上還存在一些空白。在未來的工作中，我打算加強對相關領域的學習，努力拓寬我的知識面，并將其應用到我的研究中。
總之，過去的一年對我來說是充實而有意義的。通過積極參與學術研究和分享成果，我擴展了我的知識面、提高了我的研究能力，并獲得了寶貴的經驗。雖然我在某些方面還需要進一步提高，但我相信在未來的學術科研中我會取得更多的成果。我將繼續努力學習和鉆研，為學術領域的發展做出更多貢獻。
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一、實習目的
這次實習是我們畢業前的一次綜合性實習，本次實習為了拓展我們的知識面，擴大與社會的接觸面，增加我們在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高我們的能力，以便在以后畢業后能真真正正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活與工作中很好地處理各方面的問題，學校允許我們根據自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習，進一步運用所學知識分析與解決實際專業問題，提高我們的實際工作能力，為畢業實習和頂崗實習打下良好的基礎。
二、實習前的準備
因為學校允許我們自己尋找實習單位，所以在實習前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的，感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候，看到了川菜府酒樓的招聘信息，因為我們是實習、短期的，怕老板不用我們，于是抱著試一試的心態去了，沒想到何老板進行交談后，老板很爽快地聘用我們了。在經歷過無數次找工作失敗的挫折后，我們自己對自己說，這次一定好好的做。
三、實習的內容
“川菜府酒樓”顧名思義，是飯店。它位于翟營南大街卓達商貿廣場，規模屬于中小級，一共三層樓：一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳與卡間可坐客人一到四位，雅間可坐客人八到十四位不等。
而我與小齊（齊華卿）在這做的是服務員，下面就我們的工作內容和服從的規章制度作簡單的介紹：我們和廚師們一樣都是上午九點上班，上班后先打掃衛生，然后十點開飯，十一點迎客，下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間，下午五點上班，上班后也是打掃衛生迎客，晚上九點吃飯，九點半下班。服務員、傳菜生和吧臺均屬于前廳，廚師們屬于后廚。其中，我們前廳三天一倒班，兩人值班，必須有一人在大廳，不值班的人可以到點就下班，而值班的人得等客人走后才能休息，休息時大廳里也必須留一個人，這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層，所以服務員也不是固定的呆在那個樓層，同樣也是三天一倒。
服務員的具體工作：上班后打掃各自負責的樓層，擺好餐具，打好熱水，收拾好后等著上客，客人來后倒茶水點菜，說到點菜，現在一般稍微有點規模的飯店都用點菜寶，當然我們也不例外，他跟手機差不多，很好學，幾分鐘就能學會。點完菜后就等著傳菜生傳菜，看到他們后接過來去上菜，上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下，然后客人用完餐后買單，等客人走后，收拾桌面就是收臺、撤臺與擺臺，大致就這樣。
四、實習體會
實習，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越與外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發展的眼光看問題，就要不斷提高思想認識，完善自我。
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根據不同作者的專業水平，同一套數據可以得出不同的結論，寫出相差甚遠的文章。
對本領域的知識越廣越精，越能夠清楚地把自己研究成果的重要性寫出來。第一作者和資深作者對此應負主要責任。要做得好必須平時積累而非寫文章前才去檢索文獻。可以考慮以下幾點：
(1)搜集并仔細研讀本領域的經典論文或書籍。
(2)跟蹤本領域主要科研小組的科研動向。你的稿子可能是被這些同行們審的。只有知己知彼才能精辟地把自己研究對科學的貢獻清楚地寫出來。這些對于寫好的“介紹”和“結論”大有幫助。
(3)參加主要學術會議。在好的學術會議上，可以對當前的科研有個較全面并且及時的了解。光靠讀文獻往往落后當前的研究至少半年。一旦對本領域的科研有了準確，深刻的理解，才能定好的課題，設計好的實驗，做高質量的數據分析。這些是好文章的根基。有了這些后才有可能寫出有影響力的大作來。
精簡并貼切的論文題目
文章的題目如人的眼睛。一般情況下，如果可能應把最重要的發現在標題里體現出來。盡量避免類似"Effect of A on B" or "Influence of C on D".這種題目給人一種低含金量的印象。當然，要把自己的成果在標題中升華出來是需要確實有內容的。再好的包裝也不能把差的科研轉化成好的文章。
在此基礎上，作者必須認真分析數據，找出新東西來。若此處偷懶，就會導致最后的文章只是數據的堆壘，而無新意。文章的檔次會降很多。并且，在自己的履歷表上，別人多會叢文章的題目和發表的雜志來判斷文章的'好壞。
重點突出并流暢的文摘
現今數碼信息時代文獻搜索很便利。通過搜索谷歌Scholar，SciFinder,等各種數據庫很容易得到相關的文章的文摘。好的文摘可以勾起讀者詳細閱讀的欲望。一般情況講，別人仔細讀了你的文章后，覺得有收獲，才會有深刻印象，以后才會被更多地引用。
好的故事情節
要自己的文章引人入勝，應在介紹部分先埋下伏筆。講清楚當前大家面臨的問題及解決它的重要性。要先確定中心思想(或論點)。圍繞這個中心耐心地叢淺入深，一步步地把讀者帶到中心點上。應避免突然加入新的概念。
不要假設每一位讀者都有基本的專業知識。要不厭其煩地把關鍵的概念或名詞在剛出現時就定義清楚。避免把讀者搞胡涂。下筆之前，若中心很明確，寫作會很快，是個可以享受的過程。反之，會有寫了又撕，撕了又寫的痛苦經歷。盡量避免長篇大論。越精簡越容易讀，才越受歡迎。
文字和表達方式的精雕細鑿
前面提的部分一切就緒后，才應該花工夫在遣詞造句上。盡量避免頻繁重復使用同樣的字眼。特別是在用第二語言寫作。查一下字典，咨詢一下語言好的朋友或同事都會受益匪淺。一篇文章應耐著性子反復修改直到作者完全滿意為止。有時候覺得莫處別扭，就應該反復思考，想更好的表達方式。一般情況，至少要改五次才能達到這一步。
請同行預評審
在提交論文給雜志前，最好請自己信得過的同行評審。"信得過"是指愿意花時間認真讀并會坦誠地指出不足之處，而非大力恭維。應該預先征得對方同意，并給與充分的評審時間。根據對文章的貢獻和評審人的預期值，或口頭感謝，或在文中致謝，或邀請成為共同作者。
結語
經過這些步驟，文章一般都是可讀的。當然文章好不好與研究本身質量大大相關。雖然，好的寫作不能把差的科研提高檔次，但草率寫作卻可以把好的科研降低一個或多個檔次。千萬不要為了趕時間，草率地投稿。
有時會欲速則不達。發文章雖不易，但把壞的文章從文獻中刪去更難。急切發文章但不顧質量的做法可能會導致一生的遺憾。即使經過這些努力后自己的文章在別人眼里仍不是最好，以后也不會后悔。因為它是你的最好。
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俗話說的好一年之季在于春，一天之季在于晨，又是一個星期的開始，早上起來呼吸著窗外的新鮮空氣，來到公司開始新的工作，將上個星期比較好的文章整理起來，我以為本來是很簡單的事，不過事實并不是想象中的那樣的簡單，在收集過程中出現了許多問題，這下可把我個弄葷了，都不知道該從何下手，比如說在收集的時候總是容易采集到別的編輯的文章，出現文本難以載入等等其他的許多問題。一時間看出許多的毛病和錯誤，只好在次慢慢的修改，尋找還有沒有其他的錯誤。經過幾天的奮斗，這個工作快臨近尾聲了，我總是在希望我的文章不要在出現其他的錯誤。這個。正所謂做到知己知彼才能在仗場上取得勝利，這樣的道理同樣適用于我們現在，這樣也算在為自己適應復雜的環境奠定基礎。
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