旅游小日記左右
發表時間：2025-09-26旅游小日記100字左右(21篇)。
★ 旅游小日記100字左右
歡迎各位家長在百忙中光臨本次家長會，這是對我們工作的大力支持，也是對我們每一位任課教師的一種鞭策，更是對自己子女的一種高度的關懷。我對此表示感謝!
可能我們有的家長對政治課不是很了解，下面我就本科的特點和學習方法以及在中考中的地位作一點簡要的介紹：
一、政史課老師怎么教，學生怎么學?
政治：教學素材的精選，讓學生及時掌握社會信息，便于靈活處理考試題型;作業題的精選，力求圍繞知識點的重點、難點和關鍵，以發展學生分析問題和解決問題的能力;社會熱點的收集，適時選編試卷進行有效的訓練，力求中考考點的早訓練。
歷史：鉆研教材，注意知識層次，一要嚴格按照大綱的要求，教好學生必須掌握的部分，即大字部分，包括圖表、原始資料，二是靈活處理小字部分和一般資料，可要求自學，也可干脆甩掉，三是大字部分要突出重點，解釋難點;學會教學內容的一貫性和拓展性，即中國史和世界史的同一時期的照應，問題的整合;中國史和世界史的類似性的整合。
我們在教學中側重于對課本專業化的很多知識點進行講解和引導學生理解，再在此基礎上讓學生進行分析歸納和總結，然后要求學生在理解的基礎上加強記憶并通過測驗和月考來鞏固所學知識。
二、具體措施：
1、進行課堂教學研討
2、開展學習活動
3、合作交流
4、常抓不懈、追求細節
5、對個別學生進行輔導
三、對家長的建議：
1、做一個榜樣型的家長
配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監督、勉勵，共同進步。
2、做一個監督型的家長
平時要多督促孩子把主要精力放在學習上，對子女在校情況要多做了解，不能過長時間不與老師聯系，電話號碼如有變動，請及時轉告，如果能常到校查看，效果會更好。家長督促的缺失會直接導致管理上的縫隙，不要等老師打電話找到你，如果是老師打電話找你，那小孩所犯的錯誤就不會小了。比如小孩在外的上網情況，在外打游戲機情況，這些問題家長完全可以通過和學校的聯系察覺出。
3、做一個細心型的家長
學生的喜怒哀樂常常表現在臉上，行為上、家長應從一系列的變化探索子女在校的表現情況。以下情況屬不正?，F象，家長發現后應及時了解真相，對癥教育;并將情況通報班主任。
4、給孩子創造一個良好的學習環境。
學習需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。特別是農村學生周六學生回家，要有家長在家，及時接管教育責任。
最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著我們共同希望的方向發展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發展，愿我們的學生都能成“龍”、成“鳳”。
★ 旅游小日記100字左右
尊敬的各位家長：
大家好!
今天，我們能聚在一起，實在是機會難得。首先感謝大家百忙之中來參加本次家長會，感謝家長對學校及老師工作的大力支持與理解，也感謝大家對孩子教育問題的關心。今天能有機會和各位家長坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學業、為了孩子的進步、為了孩子的明天。八年級是極其重要的一個學習階段，學生們已經熟悉了學校的一切，熟悉了初中生活，失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣，憑心情，逆反心理更強，甚至有的學生與老師作對，以此顯示自我個性。這一學年又是關鍵的一年，抓住八年級，即抓住了初三，意味著學生將邁向人生的一個新的臺階。
借這次期中考試，我和各位任課老師商量召開這次家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現，加強你們和學校之間的聯系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績!
首先我對本班的班級情況作一個簡單的介紹。本班目前有28位學生，其中女生16人，男生12人。首先竟選了班長，組建了班委。制訂了班規班紀和學生量化考核辦法。經過一段時間的努力，我們班的課堂紀律加強了，學生端正了學習態度，上課認真聽講，積極動腦筋。學習自覺性提高了，學習效率也提高了很多，學習習慣好了很多。大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律，關心班級。如我們班的：孫建一、劉琳、楊路、劉凱、李振是我們班的班干部，他們以身作則，幫老師管理班級紀律，早晨早早到校，幫助老師監督同學完成作業，都是老師的好幫手。作業認真，書寫漂亮的同學有：張曉麗、張番、張舒媛、周菲菲等。熱愛勞動的同學有：王巖、劉凱、徐宗達等，學習上進步很大的有：李振、馬進月、張舒媛、張志、常文菊等。上課積極發言的同學有：劉琳、管學枝等。在學校書法比賽獲得一等獎的有：王存博、張志、周菲菲、肖潤華;獲得三等獎的有：張曉麗、王紀東。在學校征文比賽獲獎的有：孟棟二等獎、李柯三等獎、周菲菲三等獎;張舒媛手抄報三等獎。
從開學到現在能做到全勤的有：劉曉煥、常文菊、李振、肖潤華、劉凱、王存博、王巖、馬進月、常曉萌、張舒媛、馬超帥、張志、張曉麗、楊雪珂、周菲菲、劉琳、張番、孫建一。我剛才是片面的說了孩子的優點，每個孩子都有他的長處，我們應該多方面的衡量您的孩子。確實，孩子們在自己的努力下，在各位家長的幫助下，各方面有了質的飛躍。孩子們班級意識、集體觀念更強了，更加懂事有禮貌了。
我們學校組織了月考，還有周考。但我想說的是一張試卷的分數并不能全面的代表孩子的成績。我們更應該關注是孩子的能力，注重孩子的全面發展，認識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。因此，只有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質、情感、態度、價值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數上。我們家長不能一味關注孩子的分數，要找出孩子考得不好的原因。找出解決問題的方法，讓他們重新樹立自信。
各位家長，隨著社會的進步和“科教興國”戰略的實施，下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點，重視和改進家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關心孩子的考分;或對孩子過度溺愛，百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說：“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事。但如何教育好他們，卻是一個嚴重的問題?！苯裉?，我們召開本次家長會，就希望我們能夠共同探討，更好地教育好我們的孩子。希望家長們能一如既往地做好以下幾點：
1、鼓勵孩子干家務
這一項比其他各項更為重要，因為這是每一個孩子的弱項。目前，許多孩子勞動能力較差，生活上嚴重依賴父母，缺乏自我服務、自我管理能力，究其原因，不是孩子不想做。其實，每個孩子都有參與家庭勞動的渴望，而家長大多不讓孩子做，怕孩子累著，或怕孩子干不了，認為他們中心任務是學習，其他是次要的。其實，在勞動中培養技能，在勞動中形成品格。我們要舍得讓他們吃點苦，做點事，這樣才能提高能力。班級中勞動認真的同學進步最大。
2、在學習上多幫助孩子
我校早讀時間是7點20，值日生7點以前到校，其他的學生要求7點20以前到校。7點20開始早讀。作為家長要做到按時給孩子做好飯，讓孩子把鬧鐘定好。下午4點45放學，要求孩子5點40進班學習，并都有老師輔導，并且每天都要統計進班學習的人數。有的孩子離家遠，來不及回家吃飯，我建議家長給孩子買些奶或蛋糕，中午讓孩子帶過來。等我們學校伙房成立后一切問題都解決了。晚上9點05分放學，9點20孩子幾乎都能到家，我建議這時家長應讓孩子吃頓飯?？梢栽賹W習半個小時，10點半以前必須休息。通過我們任課老師的商定，并經學校領導批準，決定每星期天下午給學生補一晌課，不知道各位家長有沒有意見。如果有意見會后再提，如果沒有意見，希望家長能督促孩子按時來補課，不要遲到。
3、要督促孩子完成家庭作業
每次收上來的家庭作業(主要指星期天的作業)都不是令老師很滿意。有的孩子沒完成、有的孩子完成了也是應付差事，做的不好。每星期天都布置作業，并讓學生寫在本子上。做為家長要多督促、多檢查。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學習很少過問。其實現代社會人人過著節奏緊張的生活。同樣作為家長，我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出10-20分鐘，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況，問一問最近的學習的內容，然后幫助他默寫一下單詞，檢查一下日記、作業等等。和孩子共同閱讀一些課外書籍等。
4、要多鼓勵孩子
各位家長來之后一定看過你們孩子桌上的成長記錄檔案了，這就是他們在學校的成長記錄，有新學期目標、單元考試、月考、期中考試成績、階段性評價、表揚卡、過失卡、獎狀等。有的家長看了一定很高興、可有的家長看了后不一定高興。我認為，做為家長首先要了解自己的孩子，要一分為二看待自己的孩子，不要和別人的孩子攀比，要把孩子的現在和過去相比，要看到自己孩子的閃光點，只要孩子進步了，就應該高興，就應該表揚孩子、鼓勵孩子。數子十過，不如獎子一長。也許你不經意的一次表揚會引發孩子巨大的進步，曾有一分家教刊物中記載，有一個孩子的母親很善于表揚自己的兒子，結果使一個原本平常甚至有些遲鈍的孩子考上了清華大學。好孩子是夸出來的，不是打出來的，也不是罵出來的。開過家長會后，要對孩子說：你進步了，老師表揚你了。媽媽相信你，一定能行，你是最棒的。等等，多激勵孩子。我不希望開過家長會后，有一個學生挨打挨罵。這樣就失去了家長會的意義。我相信你對孩子的期望值加上你正確的引導會使你的孩子也一樣優秀的。
5、抽點時間多陪陪孩子
可能有的有的家長說，我的事多得不得了，哪有時間去問孩子的學習，哪里顧得上孩子的教育。自己忙得沒有時間顧及孩子，就讓孩子自由發展。家長們在說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候，有沒有想過：我們辛苦工作到底是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數的人認為，是為孩子的將來考慮。如果我們用犧牲現在去換取將來，大家認為值得嗎?孩子要成人成才是第一，如果孩子不爭氣，你掙了再多的錢，他也能揮霍一空;既使現在家庭困難一點，孩子能夠體會到父母的甘苦，長大之后，他自己也會努力去創造財富。所以，希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子，多抽點時間關心孩子，少一點不必要的應酬，錢再多，買不到孩子健康的心態，良好的品質，高尚的道德，錢再多，也買不到孩子的未來。這是顯而易見的。錢是要掙的，但孩子更是要顧的。
6、關于安全教育
由于學校地處市區，學校附近的兩個十字路口都沒有紅綠燈，各種車輛來來往往。在學校里，我們每天都會關照學生，反復強調，注意安全，增強自我保護意識，校內外不做危險游戲，上下路上不逗留，不玩耍，放學后要直接回家，相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全，因為孩子是家庭的希望，是學校的希望，更是國家的希望。希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育，告訴他們怎樣避免危險，怎樣行路。
各位家長：在教育孩子的同時，您也要時刻謹記———您也是孩子的老師，要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力量。大家都看過這樣一個廣告，一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水，深情地說：“媽，您泡泡腳吧，解除疲勞，有益健康。”年輕的媽媽一轉身，發現自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水，充滿自信的說：媽媽，您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”。這個廣告告訴我們做家長的一個道理：想讓你的孩子將來長成什么樣的人，你現在就要做一個什么樣的人。
最后、我希望家校之間加強聯系。孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。請天下所有的父母記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母?！蓖瑫r，我們在工作中，難免也會出現疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。
最后一件事是：我們班成立家長委員會，架起老師、學校和學生之間的橋梁。那位家長愿意為我們班服務的，可以舉手報名。我們深表感謝!
謝謝大家!
★ 旅游小日記100字左右
各位家長，大家好!
我是這個班的物理老師，首先我對大家的到來表示衷心的感謝。希望通過這次家長會使我們的學校和家庭有更好的溝通，更有利于我們孩子的發展，也希望通過家長會我們大家相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們在以后的教學中能夠及時調整工作，更好的提高教育教學質量，同時也很感謝家長朋友積極參與到學生的教育管理中來。希望我們學校、家庭共同配合，讓孩子們學得更好，取得更好的成績。下面結合所教物理，我說幾點:
一、注重提高學生的學習興趣。
因為眾所周知:興趣是最好的老師。為了提高學生的興趣，在課堂上穿插物理學的發展史、科學家的小故事以及生活中的物理，同時引導學生做好物理實驗，調動學生學習積極性，變抽象為直觀，使學生最大可能的認識到;物理很有趣，物理很有用。
二、狠抓了學生的課堂筆記即每節課知識點的總結。
為了引起學生重視，我把它規定為物理作業。因為初中物理中考時仍以考查基礎知識、基本技能為主，以往的經驗告訴我們:越是簡單的,中考時也往往是失分最多的，而我們的學生也往往最容易輕視或忽略這一點:比如有些物理感念，我們的學生往往是啞巴吃餃子-——心里知道，嘴里卻說不出來。
三、在教學中還要求我們的每一個學生都建立自己的錯題檔案本。
也就是說:每一個學生結合自己的實際，把平時做練習或考試過程中出現的錯題以及自己認為的比較有代表性的題整理出來，我每周檢查一次。錯題檔案就好比一個醫生給病人開的方子，只不過這里的病人和醫生都是學生本人。錯題檔案很有針對性，在中招臨考復習時，往往起到事半功倍的效果
下面，是我的幾點建議:
一、孩子正處于長身體階段，要注意合理的飲食，保證每天一個雞蛋。
二、不要過分在意孩子的成績，對孩子提出過高的要求。現在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學生都能在社會上立足，并且成就一番事業。只要我們的孩子天天進步，我們就應該對他們及時進行鼓勵。
二、科學合理的分析孩子的成績檔案。要著眼于實際。對比于同層次學生的成績，對比孩子過去的成績，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。
三、多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了學生的成績有好有壞，孩子如果由于不肯學習，導致成績差，那我們是該適當的批評，但是如果孩子很盡力，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產生反感的情緒，面對成績差的孩子，家長朋友不應該一味的責備，更不應該放棄，面對成績不理想的孩子我們該做的是幫助他找到成績不理想的原因，盡快的把成績補上去。
四、要學會欣賞自己的孩子，善于發現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想，當一個孩子認識到自己也同樣很優秀，當他內心成材成功的欲望被激起時，學生能學不好嗎?要理解他們，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力，要經常對他們說你能行。事實上學生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。
★ 旅游小日記100字左右
我，瓜子臉，小巧的鼻子上扣著一副眼鏡，大概是書看得太多吧。身材很瘦，感覺媽媽拿一根線把我拴著，就可以當風箏放了。我常穿粉色的衣服，因為女孩子嘛很喜歡粉色的東西。
雖然是個女孩子，但我非?；顫?，不信你看，一到星期天我放飛自我，常讓媽媽帶我出去玩，還經常在跳繩時因為用力過猛而摔傷手。
我也有缺點。尤其是每天在家作業的時候非常拖拉，媽媽常說：“你不要再拖拉了，時間都被浪費了，有意義嗎?”而且我上課時還總喜歡和同桌說話，有一次上語文課時又把同桌拉下了水，害得她陪我罰站。
當然我也不是沒有優點。上回一上完品茶課后，剛回家我就給媽媽泡了一杯茶，媽媽說我很懂得感恩，因為我知道媽媽平時很辛苦，也為我付出了很多。
這就是我自己，你想和我做朋友嗎?當然在和你做朋友前我一定會改正我的缺點的。
★ 旅游小日記100字左右
大家好，我很高興做。 我的名字是陳玉霞，我13歲，目前居住在南寧，我家有四口人。我是一個容易相處和熱心腸的人。在學校里我和同學老師相處的很好，在家里表現得也不錯。我經常幫父母做一些家務活。
我的愛好是唱歌和看書。有時候我也會做做運動。我喜歡交朋友，并且我也很高興我們能交朋友。 我的介紹完畢。謝謝你們的聆聽。
★ 旅游小日記100字左右
我叫，又名路文通。我哥哥叫路暢，我們的名字合起來的意思就是路路暢通。爸爸媽媽希望我們在人生的道路上路路暢通。
烏黑明亮的大眼睛顯露出我的聰明與智慧，翹翹的嘴巴顯露出我倔強狂躁的性格。哎，什么時候能改掉我的壞脾氣呀。
我的學習不算太好，喜歡下棋、玩撲克牌、打乒乓球等。其中我最喜歡的是看書，我在書的海洋里遨游，獲得了許多知識和優美的句子，明白了只要不放棄就能什么時就能做到。
這就我，一個愛學習，愛發脾氣的小孩。
★ 旅游小日記100字左右
一、活動目的：
1、通過活動，學生進一步掌握幾時整、幾時半的認讀。
2、在活動中讓學生體會到要珍惜時間，抓緊時間做有意義的事情。
二、活動前期準備：
制作一個鐘面。
三、活動的程序：
選擇一位觀察對象（可以是自己家人或要好的小伙伴），調查了解他一天的生活，選擇有特點、有意義的'事情記錄下來，并在16開張上寫下他一天的作息時間。要求用到學過得幾時整、幾時半。
★ 旅游小日記100字左右
一、知識性作業：
完成《寒假生活》的數學內容，復習舊知，預習新課。
二、開放性作業：
看一本數學課外讀物，拓展自己的知識面。
三、實踐性作業：
1、用A4紙設計與本年級段有關的`數學手抄報或者是繪畫。（內容數學老師可以給予指導建議）
2、寫5篇數學日記。
3、制作一個與本年級段相關的數學學具，例如：鐘表、直尺、長方體模型等等，利用自己所學知識，鍛煉學生的動手操作能力。
4、積累生活中的數學信息，并用自己的方式呈現出來。例如：可以統計一周的天氣情況繪制成統計表和統計圖；年底各超市都有打折促銷活動，收集兩三家活動的方案，比較哪家便宜？
5、要求學生們自己管好“壓歲錢”，規劃“壓歲錢”使用方案；鼓勵學生參加社會實踐活動。
★ 旅游小日記100字左右
同學們，本學期校內學習生活已結束，寒假已經來臨，為了充實假期生活，現將假期作業布置如下：
一、規定作業（必須自覺、認真、自信的完成）。
1、數學寒假作業書。
2、用圓規、三角尺、直尺等工具制作一幅精美的'圖畫作為新年禮物送給親人。
二、選做作業（從以下方案中選其中的一個認真完成）
1、自主復習全冊內容，按單元復習，寫清每單元的主要學習內容，針對每單元中的每個知識點（看例題），舉出至少1個題型并完成。
2、根據縣期末統考試題的題型以及平時期末達標測試題型，自己試著出3套期末測試題并完成（題型包括：填空、判斷、選擇、計算、畫圖、解決問題等）（先出題后完成）。
3、根據本學期學習經歷及所學知識點，自擬題目編寫2 個數學故事（童話、神話、勵志等皆可，字數在500字以上）。
4、如果學生家長已經給自己的孩子安排了其它寒假作業，可按家長的安排執行，但在開學報名時，須將作業帶回，由老師批閱。
注：以上作業，學生須自覺、認真、按時、保質、保量完成，家長要做好督促和輔導。
★ 旅游小日記100字左右
一、活動目的：
能正確、熟練地計算20以內的加減法。
二、活動前期準備：
家長每天準備80道口算題。10以內加減法20道；十幾加幾、十幾減幾20道；20以內進位加法20道；連加、連減、加減混合20道。
三、活動程序：
1、對口算速度不做硬性的規定，但基本要達到每分鐘7道題。
2、下學期開學后，根據測試結果頒發“南門小學一年級口算能力等級證書”。
在6分鐘內做對75-80道——“口算小能手”
在6分鐘內做對66-74道——“口算三級”
在6分鐘內做對58-65道——“口算二級”
在6分鐘內做對42-57道——“口算一級”
★ 旅游小日記100字左右
一、語文作業
1、完成《寒假生活》；
2、用田格本練習鋼筆字15篇。內容是課文中的生字，每個字寫三遍組兩個詞語。
3、每人出一本文集。文集要求:（1）大作業本用背面；
（2）三天一頁。要求每頁有日期，天氣。
（3）每頁要求從新聞、名言警句、精彩廣告語、報紙雜志剪報、讀書筆記、優美句子摘抄、對聯、諺語、成語積累、家長的話等這些方面進行選擇。
（4）文章不少于8篇，內容要求有描寫景物、過年新鮮事、又見、農村印象、我的好朋友、自創詩歌、我的小發明等。每篇字數不低于300字。
（5）有條件的同學讀兩本好書，讀后感寫在文集里，不少于兩篇。字數不低于300字。
（6）注意文集每個頁面的排版、插圖、配色、字體工整等。文集封頁要求美觀、吸引人。
4、語文綜合實踐活動：
（1）陪同家長購物，了解生活水平的變化情況。
（2）在春節期間，自己編寫或摘抄優美的祝福語，用手機短信的方式發給親人、老師和好友。
（3）對自己的壓歲錢做個安排，做到不亂花錢。
（4）摘抄十對春聯，放在日記本上。
二、數學作業
1、認真完成《寒假生活》；
2、有針對性地完成以下作業：
（1）筆算乘除法
38頁第二題
103頁第七題
（2）簡便運算
50頁第一題
53頁第五題
103頁第五題
（3）脫式計算
79頁第六題
103頁第六題
（4）解決問題
51頁第二第四題
72頁第七、八題
104頁第八、九、十題
★ 旅游小日記100字左右
為全面貫徹落實天津市委辦公廳市政府辦公廳關于印發《天津市全面加強和改進新時代學校美育工作的若干措施》文件精神，不斷提升學生審美和人文素養，激發創新創造活力，制定我市中小學生寒假美術作業方案。
一、總體思路
以各學段美術課程標準為依據。義務教育階段注重從造型表現、設計應用、欣賞評述和綜合探索四個領域綜合設計活動。
（一）主題設計
寒假主題：春節是中國的傳統節日，俗稱“過年”。過年時有很多傳統民俗，這些民俗蘊含著中國傳統文化的精髓。圍繞節日通過觀察、收集、創作、體驗等環節開展美術實踐活動，感受中國傳統文化的博大精深，厚植民族情感，在幼小的心靈里播撒中國傳統文化的種子。
（二）時間安排和作業量
寒假作業按4周時間設計。小學段按每周作業量。2小時左右設計。
（三）評價方式
假期作業以自我評價為主。四項活動完成一項為1星，均完成為4星。作業評價等級：4星優秀，3星良好，2星合格，1星不合格。
二、作業框架
小學低年級
看一看：觀察春節前和春節期間家里都有哪些活動（如做掃除、貼春聯、準備年夜飯等）了解節日的民俗習慣和民俗活動。
能描述出1-2種活動的場面
找一找:收集身邊和“過年”有關系的物品（如卡片、裝飾、文字、圖案等），進行創作素材積累。
能收集到3種相關素材。
畫一畫：用自己收集到的素材加上自己熟悉的人物，用涂鴉或粘貼的方式表現春節期間的一個場景（如貼對聯、包餃子、年夜飯等）。
完成涂鴉作品
說一說：給家人講一講你畫的是誰，穿什么衣服，都在干什么，并表達出愛家、愛親人的情感。
講述作品的小視頻
小學中高年級
看一看：觀察“過年”時人們喜歡用什么顏色、圖案、動物和植物形象來裝飾居室環境。
提煉出3種和“過年”相關的元素符號
說一說：說一說這些色彩、圖案、動植物形象有什么特征，思考它們作為節日裝飾有什么特殊的寓意。
說出這些元素符號的特征和寓意
找一找：收集身邊的廢舊材料（如紙片、布片、毛線等），并進行創作素材積累。
收集到3-5種相關素材。
做一做：運用收集的廢舊材料做一件具有節日氣氛的裝飾，用來美化居室，體會勞動創造美好生活的含義。
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1時政類作業
1.觀察和了解最近一年家鄉發生的大事和重大變化，開學后舉辦一個以“我的家鄉變化大”為主題的成果展示活動，學生可以以個人演講、快板、說書或小品等各種形式表演，由老師和同學評出優劣；
2.收集近一年重要時事的新聞和圖片資料，并制成手抄報；
3.可以以家鄉的變化或近一年來的重要時事為題材，畫一組用以表現國民經濟發展的組圖，寒假結束后，通過繪畫比賽的方式展示出來。
2民俗類作業
1.讓學生出一期手抄報，主要內容包括介紹春節的來歷，各地過春節的風俗，家庭幾代人過春節的對比等，從中感受到我國改革開放以來取得的巨大成就。
2.讓學生給自己家、軍烈屬、孤寡老人等張貼至少十副春聯，并把優美的對聯抄寫下來，認真研究，熟悉對聯的押韻、對仗等手法，體味中華民族傳統文化的獨特魅力，然后收集一些優美對聯，作為摘抄本中的摘抄內容。
3.閱讀書報，了解一些春節禮儀，包括春節期間的拜年、祭祀、敬酒等活動。
4.了解中華民族民間風俗、民間手工藝、民間小吃等，開學后進行手工藝展示，可表演一段民間風俗或制作一件民間手工藝品等。
3勞動實踐類作業
1.讓學生自己編寫或摘錄幾副對聯，并用毛筆寫好，開學后比一比看誰的對聯字寫得好，寓意又深遠。
2.讓學生向家長或親朋好友學習一樣或幾樣民間手藝，如剪窗花、扎風箏、繡鞋墊等，開學后進行手藝展示。
3.讓學生幫家人或孤寡老人做家務，如打掃衛生、洗衣服、洗菜等，并以日記形式記錄下來，寫下自己做家務的'心得和體會。
4.讓學生規劃好自己壓歲錢的開支，擬訂一個壓歲錢使用計劃或記下每筆壓歲錢的去向，培養學生節約用錢的好習慣。
5.“當一周家長”活動，即讓學生在家中當一周家長，讓孩子參與家庭管理、家務勞動，并寫一篇周記，記錄這一周的所做、所思和所得，培養孩子的組織管理能力和生活自立能力，以及對家庭的責任感、義務感。
4書畫文藝類作業
1.布置一些書法作業，讓學生了解字的結構、寫法和書法作品的欣賞等，每天練習一張毛筆或一張硬筆書法作業，通過練習書法，使學生養成認真做事、誠實做人的習慣。
2.布置一些繪畫作業，讓學生了解一些畫的畫法，以及名畫的欣賞知識等，并結合春節畫一幅描寫春節氣氛的畫；也可以讓學生在社區宣傳欄辦一期書畫作品展等，提高學生的藝術修養。
3.布置一些文藝活動類作業，讓學生在寒假期間學習跳舞、打腰豉、扭秧歌、唱歌等。以上作業可在開學后舉行一個才藝匯演，并將優秀書畫作品張貼在教室后的展示欄中。
5體育類作業
1.發給每位學生一份寒假體育鍛煉計劃書，指定學生每周必須完成的任務，如：跑步、跳繩、乒乓球等，由家長監督，家長須在學生完成每項運動后簽字，開學后由老師查收。
2.在開學后舉辦一次運動會或其它小規模的體育類活動競賽，成績優秀者可予以一定獎勵。
6旅游參觀類作業
1.讓學生游覽一些名勝古跡，或參觀一些博物館、紀念館、科技館等，并收集這些地方的資料，再結合自己的所見所聞，寫一篇游記或者開學后在班上作一次口頭報告，跟同學分享自己所了解到的信息，豐富學生的科學文化知識，使學生了解中華民族的勤勞智慧和燦爛文化。
2.讓學生通過查閱書籍、網上搜索及訪問親友等收集一處名勝古跡的相關資料，開學后在班上組織一次“模擬導游”活動，由學生模擬導游向同學介紹該處的主要景點、傳說和歷史故事等。
3.讓學生到一些少數民族、農村的農家樂過春節，體驗一下少數民族、農村過春節的風俗習慣，同樣以觀后感或口頭報告的形式與班上同學交流、分享，使學生了解我國豐富多彩的春節文化。
7讀寫類作業
1.讓學生收集、閱讀一些有關春節、元宵節方面的詩詞及相關的文章。
2.讓學生堅持寫日記，記錄寒假中每天發生的事情。
3.寫一篇在家庭聯歡會時可以現場演講的新春獻辭。
4.寫一篇過新春佳節的體會總結，把自己愉快的假期生活，用文字的形式表達出來，讓學生學會歸納總結，提高學生的閱讀寫作能力。
★ 旅游小日記100字左右
一、讀書目標：
1、通過讀書活動，轉變教育觀念，提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力。
2、通過讀書活動，使自己業務精良，勝任新課程教學，成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學教師。
3、通過讀書活動，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀，建立新型的師生關系，塑造良好的教師形象。
4、通過讀書活動，豐富自身個人文涵養，強化自身修養，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
二、在我的讀書活動中我將遵循以下思路：
1、堅持“讀書促進思考，思考促進成長”的原則，將精讀與泛讀相結合，讀書時及時記下自己的讀書體會，將讀書與反思相結合，不斷促進自己的專業成長。
2、將讀書融入教學的相關環節和步驟，不斷更新自己的教學觀念，提高自己的教學實踐能力。
3、通過讀書活動讓自己能學會享受閱讀、享受教育、享受人生，提高生命質量。
三、開展讀書活動的主要措施：
1、要使讀書計劃不流于形式，落到實處，關鍵在堅持，不把繁忙沒時間讀作為推脫之詞。把讀書作為每天必做的功課，要培養自己的意志力，直至這樣的堅持成為一種習慣
2、每天要保證至少一個小時的讀書時間。即使再忙，這段時間也不能省去。這一個小時內要避開外界的紛擾，真正做到靜心靜神，沉溺于書中，從而讀出意味、讀出情趣來。
3、同時，要力爭作點讀書筆記，或標注，或摘錄，或質疑，或反思，不提高自己的各方面素質與綜合能力。
四、所讀書籍：
1、朱華忠的《教育，詩意的棲居》。
2、閆學的《跟蘇霍姆林斯基學當老師》。
3、儲晉的《讓孩子從此不怕寫作文》。
4、現代家長。
智慧的人生從讀書開始，且讀且思，且思且行，這一路必將書香四溢，笑語滿懷！
★ 旅游小日記100字左右
一、安全第一。
1、注意交通安全，不要在公路、鐵路上玩耍，遵守交通規則。
2、外出要征得爸爸媽媽的同意，不私自出街，不與不認識的人一起出門。
3、注意飲食衛生。
二、學習不放松。
1、去學習書法和美術。外出也可以學到很多的知識。
2、看30萬字的課外書，讀萬卷書行萬里路，多練《數學奧林匹克》。
3、每天早上聽一會兒英語磁帶鍛煉耳朵的聽力。
4、每個晚上復習一門功課。
三、勞逸結合過暑假。
1、適當的玩耍，健康的游戲。
2、不“死讀書”，一會兒讀書，一會兒鍛煉身體，有益身心。
四、暑假補上“勞動課”。
1、多幫爸爸媽媽做家務活
2、種一些花花草草的通過勞動實踐，對自己進行勞動技能的培養，增強自己的勞動觀念，明白勞動的內涵，加深對勞動人民的感情，提高動手能力，培養獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德。
★ 旅游小日記100字左右
1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。
2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短，以提高他們的主動性。父母只能建議。
3、制定中可以說明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以選擇不學習，完全放松。但要保證其它時間段的正常學習。
4、安排表最主要的目的是讓孩子養成優良的學習、生活習慣。對于一年級孩子來說，自控能力較差，因此，對于一段時間表現較好的，父母要多鼓勵，甚至合適的獎勵，包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下，給與獎勵。特別說明，獎勵應該由父母在孩子表現較好的情況下，視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求，當然合理的可以參考。
5、時間安排表開學帶來，進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃，能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學習的態度和效果無關。但不做強制要求，可以屏棄參加。
計劃表：
6點50：起床，朗讀詩歌一首或朗讀英語。
7點20分：洗臉、刷牙，吃早飯。
8點—8點半：完成暑假作業.
9點—10點半：戶外活動
11點—12點：做家務及午餐
12點-1點：午睡
1點半—2點半：看電視放松
3點—4點：完成暑假作業
4點—5點：戶外活動
5點半—6點半：晚餐
晚上7點-7點半：閱讀半小時
7點半—7點50：朗讀英語
晚上8點半：準時睡覺
補充說明：
一、每天幫助家里做一件力所能及的家務活。
二、每天看電視時間不超過1小時。
三、每周固定兩天，自由安排時間，但要晚上和爸爸媽媽溝通。
四、一周考察一次，根據表現情況，爸爸媽媽決定獎勵或處罰。
★ 旅游小日記100字左右
一、跳繩訓練
1、一、二年級同學每天要求跳繩200以上次或3分鐘。
2、三、四、五年級同學每天要求跳繩300以上次或4分鐘。
二、踢毽子練習
1、一、二年級同學每天要求踢毽子100以上次或3分鐘。
2、三、四、五年級同學每天要求跳繩150以上次或4分鐘。
三、仰臥起坐練習
1、一、二年級同學每天要求練習25次以上或1分鐘。
2、三、四、五年級同學每天要求練習40以上次或2分鐘。
四、每天20分鐘有氧運動
選擇適合本年齡段的體育活動，可包括乒乓球、羽毛球、足球、長跑、籃球等。有條件的同學可以選擇性進行，也可在家長陪同下進行簡單的慢跑練習。
五、進行一次郊游活動
利用雙休日，在家長帶領下進行一次郊游活動。可以到公園走走、爬爬山，多呼吸新鮮空氣。
注意事項：
1、注意假期的飲食，保持健康平衡。
2、生活起居有規律，學習鍛煉樣樣行。
3、體育鍛煉要注意堅持，堅持到底才能勝利！
★ 旅游小日記100字左右
目前，我國大學生的課余時間比較多，但是有些大學生卻未能合理安排好這么多的時間，虛度了大學的寶貴光陰，影響到了未來的生活。因此，合理有效的利用課余時間關系到大學生的整體素質和大學生未來的生活質量。為了全面了解大學生課余時間安排及利用情況，引導大學生合理利用課余時間，我在7月29日到8月12日，這兩個星期內，一共收回了94份電子調查問卷，并對問卷進行了整理分析，發現當前大學生存在許多的問題。
總體來說，大學生課余生活時間基本充裕，活動豐富多彩，時間利用基本合理。但也有部分同學課余時間不足，活動單一。部分同學課余時間缺乏合理的安排，大量時間花費在上網和玩游戲上，對身心造成不利影響。
1、79%的大學生課余時間基本充足。調查顯示，21%學生課余時間不充足，18%學生很充足，61%課余生活基本充足?？梢?，占大多數的大學生課余時間基本充足，發揮空間還很大。
2、大學生課余活動豐富，內容差異大。
從調查結果看，課余活動中，女生以學習（占其所有課余活動26%）和逛街購物（占其所有課余活動28%）為主。男生以學習（占其所有課余活動19%）和娛樂（占其所有課余活動30%）為主。此外，上網，社團活動，閱讀，運動，兼職等所占比重各分秋色，不相上下。
3、課外學習的同學占多數。
從調查結果看，無論男生女生，課外學習仍是其主要活動。其中，66.3%的男生課余時間用于學習，77.6%的女生課余時間也用于學習。由此看出，課外學習對于每一個大學生來說，是一條獲取知識的重要渠道，是對課內學習的重要補充。它對大學生擴寬視野，開闊思路，激發求知欲望，豐富精神生活，培養道德情操以及建立良好的知識結構都具有重大意義。在這個知識爆炸，信息豐富的年代，有著扎實的知識基礎和課外學習是分不開的。課外學習是競爭中的籌碼，切身感受到充實自己，提高自身知識素養的重要性。
4、上網的學生多，使用時間長，上網目的不一。
從調查結果看，約40%的學生每天花2-3小時上網，占其所有課余時間50%左右，且26%的時間用于學習查資料，59%的時間用于聊天，上校內及論壇，看影視劇。這表明，網絡在大學生課余生活中越來越重要，大學生也越來越鐘情于這種新興的娛樂學習方式。但僅有26%的上網時間用于學習查資料，其余大部分用于聊天，沖浪，游戲和看影視劇?？梢?，大學生的網絡的學習價值和功能有待開發和提高。
5、大一學生90%課余時間用于社團活動。
從調查結果看，大一學生中，在課余時間通常忙于各類社團活動的近90%，遠高于其他如學習、娛樂等。社團是由大學生自己發起，管理，策劃，運行的組織。社團活動能夠鍛煉學生處理事情的能力，提高自身素質。加入社團已成為大學生融入象牙塔的選擇，是培養交際能力的場所，這也是越來越多大學生青睞社團的原因。
6、大學生課余生活平均花費基本合理，但仍需合理規劃。
依據調查結果，約72%學生課余花費在100-500元之間，約11%學生花費在500元以上?？梢?，大部分學生課余花費基本合理。但是，仍有不少的大學生課余生活花費過高，這是一個亟待改善和提高的問題。
7、對課余生活規劃和認識不夠。
調查結果顯示，56%學生能認識到自己或周圍人課余時間利用得不好的原因，此外，僅有43%學生合理規劃和充分利用自身課余時間，其余只是稍作安排或順其自然。由此可見，大學生在處理課余時間中還普遍存在問題，合理安排大學生課余時間成為當前大學生迫在眉睫的大問題。
我的建議：
1、學校要為大學生創造好的環境。
學校是學習的好地方，這也要求各高校為學生創造良好的學習環境，好的學習和環境是一所高校必須達到的'要求。這要求學校從軟硬件實施上能滿足大學生學習的需要，從思想上引導和鼓勵大學生努力學習，提高自己。
2、重視課外學習的重要性。
學習是大學生的主要任務，但現代社會要求的是德才兼備、有知識、有能力、能創新的開拓性人才。目前我國高等教育正處于由應試型教育向素質教育轉變的過程之中，第一課堂為大學生提供了專業知識及相關領域的知識，它培養的是大學生的專門能力，而素質教育則要求除了專業以外還要培養學生的多種能力，應該是整個人的素質的提高，這不是第一課堂就可以實現的。
3、把自己從單一學習的枯燥之中拉出來，豐富課余生活。
學習之余，大學生可以參加學校社團開展的各種活動，如運動會、足球比賽、卡拉ok大賽等，還有校內外各類知識講座、知識競賽，各類學術社團組織的學術節、模擬股市、學術論文大賽等等。除了這些活動外，大學生也可以參加勤工儉學活動、志愿者活動、創業活動等實踐服務型活動?？傊?，大學生應該根據自身的特點、興趣愛好及個人發展需要選擇適合自己的課余活動
4、分清主次，提高課余時間利用率。
每個人都有許多“緊急事”和“重要事”，想把每件事都做到是不切實際的。且時間也是有限的，這就要求我們在面對眾多的選擇時要善于思考，分清主次，從自己的實際出發，不跟風、不盲從，優先做那些對于提升自己有幫助、有意義的事，努力充實并提高自己，步步為營，不斷發掘自身的潛能，爭取做到每天都有實質性的收獲，提高課余時間的利用率。
5、合理使用電腦，避免沉迷于網絡游戲。
網絡是一把雙刃劍，這就要求我們要學會合理使用。大學生應該充分利用網絡上豐富的學習資源和信息，開拓眼界，不斷提高自己。而且培養更強的自控能力，學習與娛樂兼得，避免沉迷于網絡游戲。
★ 旅游小日記100字左右
在經濟發展迅速的今天，大家逐漸認識到報告的重要性，報告具有成文事后性的特點。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編為大家整理的大學生課余時間分配調查報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、調查目的
通過一定的調查研究，進一步了解在校大學生課余時間分配情況，同時為提高學生時間利用效率提供幾點建議。
二、調查方式及調查對象
以蘇職大大一到大二的學生為主，采用問卷調查和口頭隨
即調查的方式，共調查了20同學，其中大一學生占總體的60%，大二學生占40%。
三、調查存在的問題
樣本容量偏小，不具有十分廣泛的代表性。調查對象中大一人數較多，大二，主要對大一，大二，進行分析，且調查結果不側重對年級的分析。
四、調查結果分析
調查表明，約有80%的學生認為目前他們的業余時間使用存在一些問題，只有20%的同學沒有發覺其中有問題或問題很少，可以忽略。最終發現這些問題主要有以下的幾個方面：
1、人生的目標不明確，茫然無所適從；從調查情況來看，現在的大學生不會象以前那樣每天都要在題海度過了，大學的課程沒有像高中那樣多，所以大學生的業余生活也會變得豐富起來了。現如今的大學生業余生活基本上是靠上網、看書、逛街、睡覺以及兼職來維持的。這種業余生活稱不上是豐富多彩，但也不是枯燥乏味的。很多大學生對這種現狀持著一種模糊態度，他們對業余生活并沒有明確的概念，因而也沒有明確的安排、計劃，不清楚自己的業余生活到底是如何進行的，也不知道自己的業余生活應該怎樣豐富。他們對生活和學習缺乏明確的目標，因此沒有學習的動力，也沒有實踐的激情。他們因為習慣了高中的高壓生活，反而不適應大學的寬松環境，因此對一切都顯得茫然無措，無所適從。
2、不懂得珍惜時間，時間效率較低，大學生活自由，課余時間較充足，但約束較少，選擇太多，致使大學生不懂得合理利用課余時間，時間效率較低。一方面，很多閑置的時間，很多要做的事情，卻不知道怎么開始，如何去做；很多的知識要去掌握，很多的技能需要學習，卻不知道怎么獲得，如何習得。對學習對生活他們都顯得迷茫和不知所措。另一方面，尤其是當與高中生活對比的時候，大學生活相對自由，缺乏必要的約束，缺乏自制力，不善于安排生活，掌控時間的`學生利用課余時間效率變低。
3、學習的時間不足，過于沉迷娛樂
根據調查結果，60%的同學將課余時間用于上網玩游戲，只有10%的同學將主要的課余時間用于看書和學習。另外，關于課余學習時間，10%的學生學習時間小于等于2小時，55%的學生學習時間為2至5個小時，32%的學生學習時間為5至8個小時，只有3%學習時間超過八小時。關于電腦的使用，80%的學生主要用電腦來聊天和游戲，只有12%的學生主要用電腦來學習查資料。根據以上的數據表明，大學生的課余時間主要用于游戲娛樂，而用于學習的時間卻明顯偏少。同時大家對電腦的使用也充分說明了網絡是一把雙刃劍，合理得使用它，它能成為我們學習的好幫手，而使用不當，它也會成為我們學習的絆腳石。然而現在的大學生過分沉迷于網絡，男生通常被戲稱是游戲專業的，女生則被成為是電影專業的。大學生活如果完全被游戲和娛樂擠占的話，顯然就失去了它原本存在的意義
4、參加社會的實踐太少，社會的交際能力不足
調查結果顯示，只有不到10%的學生選擇在課余時間參加兼職工作，30%的學生參加了社團活動。這說明了大多數的大學生的不愿意參加社會實踐活動，缺少社會經歷，因此社會交際能力不足。大學生一直生活在象牙塔中，對社會充滿恐懼和畏懼，所以不愿意走出學校，走進社會，這可能也是大學生不愿參加社會實踐的原因。
五、我的建議
1、豎立明確的人生目標，制定符合自己特點的時間計劃安排
人生有了目標，生活才有動力。只有豎立了明確的人生目標，人才能有目的去學習，有計劃的去生活，我們的生活才不會茫然而無所適從。制定符合自己特點的時間計劃安排，我們可以監督自己的學習，也可以檢驗學習的成果。
2、合理規劃課余的時間，提高時間的效率
課余時間很充足，但是也需要合理分配。不僅要花時間娛樂放松，更應該花時間刻苦學習。學習才是學生的主業，因此我們應該提高自制力，控制上網游戲的時間。我們要學會既學得開心又玩得盡興，只有勞逸結合，才能達到學習和娛樂的最佳平衡。
3、加強社會的實踐，提高自身的素質
大學是我們邁進社會的起點，在大學我們就要為將來的生活工作打好基礎。因此，我們不僅要學好專業知識，更要積極參加社會實踐活動，不僅要多參加校內的各種社團比賽，同時也要走出校園，參加各種兼職和實習活動。這不僅能增加我們的閱歷，同時也能提高自身的能力。
★ 旅游小日記100字左右
調查方式：
問卷調查，QQ，口頭隨即調查
調查對象：
湖南交通職業技術學院在校學生，物流管理學院同學為主
調查時間：
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日
調查存在問題：
調查樣本容量偏小，不具有十分廣泛的代表性。調查對象中大一，大二人數較多，大三人數較少；物流管理學院學生居多，其他院系同學少；故主要對大一，大二進行分析，且調查結果不側重對年級的分析。
調查情況分析：
調查表明，約有%的學生認為目前他們的業余時間使用存在一些問題，只有%的同學沒有發覺其中有問題或問題很少，可以忽略。最終發現這些問題主要有以下幾個方面：
第一，目標不明確，茫然無所適從；
第二，不會合理安排學習和娛樂的時間；
第三，不夠珍惜時間，時間使用效率不高；
第四，對業余時間沒有計劃性，容易隨心所欲；
第五，自制力差，易受外界誘惑的干擾而打亂原有計劃；
第六，還有一部分同學在問卷中寫到“沉迷于網絡、談戀愛、逛街”、“周圍沒有形成珍惜時間的氛圍”等。
針對大學生學生在業余時間使用方面存在的問題，我們調查小組對在學校教育中開展時間使用方面的專門指導的必要性進行了調查。結果顯示，認為有必要（包括“非常必要”和“比較必要”）在學校教育中開展時間使用方面的專門指導的學生占總人數的%，認為“不太必要”和“根本不必要”的占10%，持中立態度的占20%。多數人對學校開展時間使用方面的指導持肯定態度，這說明學生們急需這方面的知識，迫切需要學校教育中給予專門的.、科學合理的指導，以便提高學習、工作效率，減少時間浪費現象，能在有限時間內做更多有意義的事情。但也有一小部分同學對學校教育中開展時間使用方面的指導持否定態度，原因可能是有的同學認為學校教育指導只能是從宏觀上進行，卻不能從個人角度進行個人指導，因此效果不會很好，再者大學生已經是成人了，業余時間的使用是自己的事情，不需要學校的干預。
從調查情況來看，現在的大學生不會象以前那樣每天都要在題海度過了，大學的課程沒有象高中那樣多，所以大學生的業余生活也會變得豐富起來了?，F如今的大學生業余生活基本上是靠上網、看書、逛街、睡覺以及兼職來維持的。這種業余生活稱不上是豐富多彩，但也不是枯燥乏味的。很多大學生對這種現狀持著一種模糊態度，不清楚自己的業余生活到底是如何進行的，或者造成這種現狀的原因追根溯底是什么。
從我組的問卷調查情況來分析，大多數大學生享有的業余時間還是比較寬裕的，但是如何利用這寬裕的時間倒成了一個問題。大學生對業余生活并沒有明確的概念，因而也沒有明確的安排、計劃，所以理所當然也無所謂業余生活精不精彩。探其原因，有認為是自身原因的，畢竟一開始就沒有樹立這方面的意識，而且進入大學之后緊繃的神經一下進入懶散階段，隨性地過著大學生活的每一天，沒有危機意識，更沒有打算好課余時間怎么過；也有認為是學校造成的，學校在這方面考慮得并不周全，學生缺乏機會去鍛煉并豐富自己的生活；更有甚者認為是社會造成的，社會中存在的不安定因素使學生望而卻步。
那么真正意義上的大學生課余生活又是怎么一回事呢？隨著深入的調查，我們也似乎探到了一些苗頭。在大家心中，真正的業余生活是可以又自己安排的，與誰一起度過并不是重點，重要的是可以增長見識、鍛煉身體，達到身心健康及自身修養提高的效果，這是大家所期待和憧憬的。但是現在經歷的似乎與這又背道而馳了。大多數人選擇了上網、睡覺或購物來消磨時間，能兼職的也是少數人，出現這種情況與大家的初衷似乎矛盾了，這只是消磨時間，有什么效果嗎？然而這種情況卻又普遍存在。于是訪問了部分學生，其答案也較類似，他們認為真正意義上的業余生活其實很難實現，不僅要消耗大量的人力和物力，重要的是很難堅持。因而又進入一個模糊圈中，模糊了大家的概念及初衷，從而陷入惡性循環之中。
建議與期望：大學三年應該怎樣度過？
從入學的第一天起，就應當對大學三年有一個正確的認識和規劃。為了在學習中享受到最大的快樂，為了在畢業時找到自己最喜愛的工作，每一個剛進入大學校園的人都應當掌握七項學習：學習自修之道、基礎知識、實踐貫通、興趣培養、積極主動、掌控時間、為人處事。只要做好了這七點，大學生臨到畢業時的最大收獲就絕不會是“對什么都沒有的忍耐和適應”，而應當是“對什么都可以有的自信和渴望”。只要做好了這七點，你就能成為一個有潛力、有思想、有價值、有前途的快樂的畢業生。
★ 旅游小日記100字左右
20xx年xx月xx日，天氣晴朗，陽光明媚，我的心情也像天空中的云朵一樣悠閑快樂。于是我決定對億達廣場的周邊環境做一次實地調查。在調查的過程中，我增長了不少見識，同時也發現了一些急需解決的問題。
一、廣場草坪上的垃圾越來越多，影響小草的生長，原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。
二、廣場的垃圾箱旁垃圾成堆、氣味難聞。這不但影響了早晚鍛煉者的`心情，就連過路的行人也紛紛屏住呼吸或是捏著鼻子經過，有的干脆是繞之而行。
三、今年草坪上的蜻蜓、蝴蝶們也傷透了心，不知道去哪里定居了，我好像好久沒看見它們的影子了。
現在，我們就分析一下，為什么會出現這些現象呢？首先我認為是由于人們環保意識薄弱?，F在有的人只注重自己的外表，卻不注意保護我們身邊的環境，有人隨手丟果皮、隨手扔廢紙、甚至隨手去折花隨腳是踏草。其次是現在人們有習慣性懶惰行為。比如說有的人雖然腦子里在想著把垃圾扔到指定的垃圾箱里，可總是要省下幾步——離垃圾箱還有幾米就開始表演擲保齡球一樣的功夫，做一個拋的動作，唰一下就松開了手，結果垃圾散落一地。就這兩點就足以使原本美麗的草坪變得凌亂枯萎，使原本整潔的垃圾箱變得臭氣沖天、使原本舒適的家園變得丑陋無比、狼狽不堪。
現在，我對我所調查的問題提出以下建議：
一是希望有關部門加大保護環境的宣傳力度，比如發宣傳單、做宣傳墻報、舉辦環保知識講座等等，通過這些方式來增強大家的環保意識，教育大家養成保護環境的好習慣，自覺維護公共場所的衛生。
二要倡導群眾多學習和宣傳有關環保的法律，積極向環保部門舉報破壞環境的行為。只有這樣，我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪，看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞，看見我們的笑臉。
相信通過我們大家的共同努力，我們的家園會變得越來越美好。那讓我們從小事做起從現在做起，為保護我們地球家園而行動起來吧！
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