最新幼兒園迎元旦手勢舞文案（匯編99句）。

1、晚會上每個寶貝都是演員，每一名幼兒都有登臺亮相的機會，所以，寶貝們、家長們盡量不要錯失這樣的機會哦!

2、撰寫活動方案；抓好幼兒生活技能的教育和學習。

3、新年禮物、新年心愿祝?？ㄈ舾桑ㄅc幼兒人數相等或超過）；

4、主持人致開幕詞，宣布晚會開始。

5、愿意積極參加活動，感受節日的快樂。

6、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。

7、我們的寶貝現在可厲害了，不但會說兒歌，還會唱好聽的歌曲呢，請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》

8、下午2：40各班歌表演展示。

9、有誰來找小兔子？它們在一起為什么那么開心？

10、通過動手裝扮元旦環境，體會元旦的節日氛圍。

11、園本活動：籃球表演

12、游戲時間

13、幼兒集體節目，情境劇《小兔乖乖》

14、互贈賀卡，相互說祝福話語。

15、促進家園聯系，增進親子感情。

16、加強早操練習；展示幼兒作業、繪畫作品等。

17、布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內容；

18、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

19、幼兒和家長將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。

20、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

21、教師和幼兒一起收拾教室，結束活動。

22、蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。

23、形式活潑、主題突出、藝術性強；

24、打掃衛生，清理干凈教室。

25、通過體育活動，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神，培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

26、引導幼兒說出想把賀卡送給誰？為什么？

27、演出當天，請家長統一給孩子穿上園服來園，幼兒園已為孩子準備了晚餐，家長須在18.15分前進場完畢，18：30正點開始演出，自行開車的家長小車開到二九二大隊門崗自動取卡后駛入大隊院內停放，摩托車開到幼兒園門口停放，家長入園后按指定班級入座。

28、提高幼兒身體協調能力和平衡能力。

29、為確保演出安全和節目質量，請您服從現場人員指揮，配合幼兒園共同做好孩子們的文明禮儀及安全教育，不要在演出現場大聲喧嘩及隨意走動或提前離場，為孩子樹立一個好榜樣。

30、園長送上新年祝福。

31、謝謝趙偉祺小朋友的精彩表演，以熱烈的掌聲再次鼓勵一下！

32、手語舞《浪花一朵朵》

33、在整場演出結束之前，為了孩子的安全，保證孩子的最佳演出狀態，請您不要到教室探視孩子等來干擾孩子。待整場演出結束后，請家長再有序地到孩子所在班級，到班主任處簽名接回孩子。

34、小班：《快樂酷娃》

35、活動時要注意安全。

36、在文藝匯演結束后，家長各自帶孩子離開。

37、準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的'服裝。

38、《新年好》背景音樂。

39、班組家長競賽游戲——《拔河》

40、以全班全體師生大合唱形式表演歌唱（大結局）

41、活動結束，教師總結后，家長帶幼兒有序離園。

42、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。

43、玩完游戲，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領吧。兒歌《小剪刀》

44、中一班：《陽光寶貝》

45、主持人出場：過新年，真熱鬧，穿新衣，戴新帽，歡聚一堂齊歡笑！我代表中三班全體老師和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利幸福美滿，祝小朋友快快長大！

46、準備親子游戲活動所需的音樂、道具、獎品等。

47、 夫妻雙雙把家還（20分鐘）

48、大二班：《愛的魔法》

49、趣味活動中有親子競爭游戲，最好由孩子的爸爸或媽媽陪同參加。

50、通過開展此活動，依據幼兒不同年齡段的發展目標，在積極的參與中體驗合作與交流的快樂，促進幼兒各方面發展，讓幼兒在表演游戲活動中，能提高學習興趣。

51、體驗過新年的快樂。

52、按學前班設一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個。

53、參加活動不擁擠、要排隊。

54、抬花轎(每班四個家庭參加，游戲進行一次)(綠色12個)

55、進行活動的第三部分，許下新年的愿望，填寫心愿卡

56、老師重視、組織有序、參與面廣。

57、鼓勵家長積極參與班級活動。

58、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃

59、節目內容健康向上，結合校園生活實際，充分反映小學生積極向上的精神面貌。

60、會場嚴禁吸煙，并請各位家長將您的手機設置成振動狀態，請您教育孩子做文明觀眾，把熱烈的掌聲送給每一位參加演出的寶寶。（您一定也希望觀眾把掌聲給您的.寶寶）

61、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來布置新年環境。

62、幼兒一起致新年賀詞：

63、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

64、詩歌朗誦：“三字經”花樣朗誦

65、踩圈圈(每組9個家庭，分班級進行游戲)(紅色27)

66、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

67、幼兒集體節目《兒歌聯說》《我的家》、《太陽高高掛天上》、《紅紅的新年》

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68、魔術《神奇魔術棒》(表演者：熊文琪)

69、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。（3分）

70、教師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，要在賀卡上畫些什么圖案？

71、集體舞《玩具暢想》

72、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒，提醒幼兒留意保管。

73、請一兩位老師扮演新年老人。

74、游戲《手指歌》

75、蠟筆、鼓、面具。

76、請在指定的位置觀看節目，在您孩子表演的過程當中不要大聲喧嘩。

77、匯演結束后請家長朋友們簽字領禮物，周一正常上課，謝謝配好！

78、親子游戲：運氣球

79、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

80、幼兒和家長共同感受節日的氣氛，分享節日的歡樂。

81、兒歌朗誦

82、幼兒表演

83、家長請不要到后臺，接觸候場的孩子，幼兒園將有四位佩戴“工作人員”胸卡的園內職工進行會場的協調工作，請家長遵守幼兒園會場的相關規定，如有事情請與工作人員聯系，謝謝配合！

84、三字經（表演者：陳繼楠）

85、各班布置有關迎新年的環境內容。

86、學一班：《燃燒我的卡路里》

87、教學難點：能學會和同伴合作及體驗合作的樂趣。

88、鐘聲敲響時，所有的家長和小朋友，一起陸續來到操場分區域站好隊集合，做律動《鈴兒響叮當》。

89、評選優秀節目獎若干名并頒發獎狀。

90、通過慶?；顒?，感受到實小附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。

91、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶活動，分別集到4、5、6個印章后，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

92、讓幼兒通過游戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

93、踩報紙

94、快板表演：“幼兒園的一天”

95、欣賞環境完畢后，教師和幼兒一起收拾衛生，緊接著活動結束。

96、通過游藝活動，感受到機關幼兒園大家庭的熱和，加深家園情、師生情、親子情。

97、參加元旦活動時不擁擠。

98、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創造力。

99、疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

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